Jeżeli dojdzie do kumulacji dwóch zagrożeń, czyli wirusa grypy i SARS- CoV-2, może być naprawdę niebezpiecznie. Mogą powstać wówczas bardzo duże problemy natury diagnostycznej i dostępności pacjentów do opieki medycznej – twierdzi prof. Jarosław Pinkas, Główny Inspektor Sanitarny. I informuje o pracach nad zasadami ewentualnego zamykania szkół w nowym roku.

We wtorek Centralna Komisja Egzaminacyjna poda wyniki tegorocznego egzaminu maturalnego. Abiturienci, którzy podwyższyli wynik egzaminu na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym lub przystąpili do egzaminu, do którego nie przystępowali w ubiegłych latach, otrzymają aneks do świadectwa dojrzałości.

Nawet pojedyncza osoba, która okaże się nosicielem wirusa, może spowodować, że szkoła stanie się ogniskiem zakażeń - zwracają uwagę samorządowcy. Podkreślają również, że resort edukacji nie skonsultował z nimi planowanych rozwiązań. I sygnalizują, że krucho może być także z pieniędzmi na zapewnienie uczniom bezpieczeństwa.

12 sierpnia szkoły ponadpodstawowe ogłoszą listy uczniów zakwalifikowanych do przyjęcia. Żeby zakończyć postępowanie rekrutacyjne uczniowie będą musieli do 18 sierpnia złożyć oryginał świadectwa szkolnego i zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty. W tym roku w całym kraju obowiązuje jednolity harmonogram rekrutacji - terminy są więc takie same dla wszystkich szkół ponadpodstawowych.

Samorządy nie będą mogły wesprzeć rodziców finansowo, jeśli szkoła czy przedszkole będą ponownie zamknięte, gdy na danym terenie wzrośnie liczba zachorowań. Wielu rodziców nie będzie mogło pracować, a nie ma póki co mowy o zasiłkach rządowych. Nadzieje na pomoc władz lokalnych rozwiewa rzeczywistość – nie mają ani podstaw prawnych, ani pieniędzy na wsparcie.

Część rodziców obawia się o bezpieczeństwo dzieci, które - mimo rosnącej liczby zakażeń - mają po wakacjach wrócić do szkoły. Dla niektórych alternatywą może być edukacja domowa - będą jednak musieli samodzielnie zadbać o naukę swoich pociech. Konieczne jest złożenie odpowiedniego wniosku do dyrektora szkoły.

Wykłady w formie online, zajęcia praktyczne w małych grupach – stacjonarnie. To plan dotyczący kształcenia w nadchodzącym semestrze na Uniwersytecie Warszawskim. Decyzja o hybrydowym kształceniu związana jest przede wszystkim z realizacją zajęć praktycznych i warsztatowych.

Resort edukacji nie ma wątpliwości, przynajmniej obecnie – uczniowie po wakacjach wracają do szkoły i do stacjonarnej nauki. A o bezpieczeństwo mają zadbać dyrektorzy. Ci obawiają się jednak, że nie będzie to takie proste. Z ostatecznymi decyzjami i niezbędnymi działaniami czekają na nowe przepisy, które mają pojawić się w najbliższych dniach.

Przedsiębiorcy z Małopolski, którzy w ramach zmowy przetargowej działali na niekorzyść gmin i placówek edukacyjnych zostali ukarani przez prezesa Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów. Z analizy Urzędu wynika, że przedsiębiorcy stosowali mechanizm rozstawiania i wycofywania ofert.

Rodzice w wakacje musieli odpocząć od szkoły, bo z dnia na dzień zostali wkręceni w pomoc w zdalnej nauce, jednocześnie wykonując swoją zawodową pracę. Ale dlaczego wakacje zrobił sobie rząd i resort edukacji? Środowa prezentacja pracy szkół od września, mrozi krew w żyłach. Brak w niej konkretów i dla rodziców, i dla szkół.

Ograniczanie kontaktów, rygor sanitarny, a w razie potrzeby przejście w tryb hybrydowy lub zdalny - resort edukacji poinformował o swoich pomysłach na funkcjonowanie szkół od września. Jak wskazują eksperci - problemów jest sporo. Dotyczą bezpieczeństwa, podstawy programowej oraz finansowania edukacji. Ale jest też wiele obaw i wątpliwości.

Gmina zwróci koszty przejazdu niepełnosprawnego dziecka do przedszkola, pod warunkiem że będzie to placówka najbliższa. Nie tylko w sensie odległości od miejsca zamieszkania, ale również realizacji indywidualnego toku nauczania - orzekł Wojewódzki Sąd Administracyjny w Gdańsku.

Minister Łukasz Szumowski zapowiada wprowadzenie przepisów, które dawałyby możliwość elastycznego podejmowania decyzji o powrocie uczniów do szkół w poszczególnych regionach, uzależnione m.in. od sytuacji epidemicznej, a jednocześnie ocenia, że drugi września powinien być pierwszym dniem normalnej nauki.

Uczniowie ubiegający się o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej mają czas do wtorku 4 sierpnia do godziny 15.00 na złożenie w wybranych szkołach zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty. To także termin na ewentualną zmianę wniosków, w tym zamianę szkół, do których chcą kandydować.

Od wygranych przez Andrzeja Dudę wyborów prezydenckich nie milkną spekulacje o różnych koncepcjach przebudowy rządu. Z 20 ministerstw ma ostać się 10-12 lub 16 superresortów. Czy edukacja trafi do superministerstwa - edukacja, nauka, kultura i sport - pod kierownictwem obecnego wicepremiera Piotra Glińskiego? To możliwe, bo tak było w czasie rządów koalicji SLD-PSL.

Od 1 września planowana jest stacjonarna nauka w szkołach - zapowiedział w niedzielę rzecznik głównego inspektora sanitarnego Jan Bondar. Ale zastrzegł, że gdyby doszło do radykalnych wzrostów zachorowań, na jakiś czas pewne szkoły przechodziłyby na system pracy zdalnej.

W lipcu złożono blisko 1,4 mln wniosków o przyznanie jednorazowego wsparcia dla uczniów rozpoczynających rok szkolny. Od sierpnia można składać wnioski również w formie tradycyjnej, papierowej. Program „Dobry Start” to 300 zł wsparcia dla 4,5 mln uczniów rozpoczynających rok szkolny.

Dopłata do części kosztów udziału dzieci i młodzieży w koloniach połączonych z programem edukacyjnym, zorganizowanych przez organizację pożytku publicznego, podlega zwolnieniu z opodatkowania do kwoty dwóch tysięcy złotych. Organizator wypoczynku musi jednak spełnić kilka warunków. Wyjaśnia je najnowsza interpretacja podatkowa.

Od 1 lipca, kiedy ruszył nabór wniosków elektronicznych w ramach programu „Dobry Start”, do tej pory wpłynęło blisko 1,4 mln wniosków o przyznanie jednorazowego wsparcia dla uczniów rozpoczynających rok szkolny. Od początku sierpnia będzie można składać wnioski również w formie tradycyjnej, papierowej.

Centralna Komisja Egzaminacyjna podała w piątek, że uczniowie VIII klas szkół podstawowych, którzy w czerwcu przystąpili do obowiązkowego egzaminu ósmoklasisty, za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 59 proc. punktów możliwych do otrzymania, a z matematyki – 46 proc.