Publikowany komentarz poświęcony odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli jest kontynuacją cyklu artykułów dotyczących procedur zmierzających do wyjaśnienia czy w konkretnym przypadku można nauczyciela ukarać karą dyscyplinarną, a jeśli tak, to jakie postępowanie powinno być wdrożone i na podstawie jakich przepisów. Autor omawia kolejno postępowanie przed komisją dyscyplinarną, uwzględniając towarzyszące wszczęciu postępowania środki, jakie można w stosunku do takiego nauczyciela zastosować, wyjaśnia na czym polega przedawnienie ścigania i karalności czynów w postępowaniu dyscyplinarnym oraz tryb zmierzający do zatarcia skazania. Komentarz przeznaczony jest dla dyrektorów szkół, członków komisji dyscyplinarnych, rzeczników dyscyplinarnych, a przede wszystkim jest on adresowany do nauczycieli, którzy ze swojej winy lub z lekkomyślności mogą odpowiadać za uchybienia godności zawodu nauczyciela lub obowiązkom, jakie na nauczyciela nakłada Karta Nauczyciela.

Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324) podstawowym narzędziem tego nadzoru mającym wpływ na jakość kształcenia i rozwój szkół i placówek oświatowych jest ewaluacja. W komentarzu Autor analizuje pojęcie ewaluacji jako dziedziny nauki, przedstawia typy ewaluacji i jej metodologię oraz stara się odpowiedzieć na pytanie, jaka w świetle prawa oświatowego powinna być ewaluacja organizowana przez dyrektora szkoły czy placówki.