Uczniowie: szkoła nie przygotowuje do przyszłej pracy
Zdania gimnazjalistów i licealistów na temat likwidacji gimnazjów są podzielone. Za propozycją resortu edukacji jest co trzeci uczeń, a przeciw 43 proc. z nich wynika z badania Zadane.pl.
Samorządowcy: likwidacja gimnazjów będzie drogo kosztować
Przez likwidację gimnazjów jednostki samorządu będą musiały tworzyć mniejsze szkoły, co wiąże się z dodatkowymi kosztami. MEN nie przewiduje żadnych rekompensat dla gmin - komentują samorządowcy.
GIS: co drugie dziecko w wieku wczesnoszkolnym nosi za ciężki plecak
Co drugie dziecko w wieku wczesnoszkolnym nosi za ciężki plecak - wynika z badania Głównego Inspektoratu Sanitarnego. Problem ten w szczególności dotyczy pierwszoklasistów - aż 65 proc. z nich nosi plecaki, które ważą ponad 10 proc. masy ciała dziecka.
Jeżeli po dziecko przyjdzie pijany rodzic, należy wyprosić go ze szkoły i skontaktować z drugim opiekunem lub policją. Nauczyciel nie powinien odprowadzać ucznia do domu. - pisze Marta Handzlik w DyrektorzeSzkoły.
Karta nauczyciela nie wróci do placówek opiekuńczo-wychowawczych
Przedstawiciele związków zawodowych dyskutowali o przywróceniu Karty Nauczyciela w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Na razie nie ma na to jednak szans - informuje ZNP.
Podstawy programowe raczej nie będą gotowe do listopada, a to wtedy samorządy mają podjąć decyzję dotyczące przyszłęgo roku - podkreśla b. minister edukacji Krystyna Łybacka.
Nauczyciel zastępujący dyrektora powinien dostać dodatek funkcyjny
Wykonywanie obowiązków w zastępstwie dyrektora to obciążenie dla pedagoga i należy mu przyznać dodatek funkcyjny - pisze Bożena Barszczewska w serwisie LEX Prawo Oświatowe
Oddelegowanie wicedyrektora do pracy w innej gminnej jednostce nie takie proste
Wicedyrektor szkoły nie może być urlopowany ze szkoły na czas piastowania stanowiska dyrektora jednostki budżetowej gminy. Nie istnieją ograniczenia czasowe powrotu do wykonywania zawodu nauczycielskiego. W każdej chwili nauczyciel może zostać zatrudniony w szkole jako nauczyciel.
Będą kolejne rozmowy o przywróceniu uprawnień nauczycieli w placówkach opiekuńczych
Z inicjatywy Związku Nauczycielstwa Polskiego, 12 września, odbędą się kolejne rozmowy dotyczące przywrócenia Karty Nauczyciela w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.
Niepełnosprawny dziewięciolatek znów może wjechać na wózku do szkoły
Dzięki interwencjom rzeczników niepełnosprawny dziewięciolatek znów może jeździć po szkole na wózku inwalidzkim. Na początku roku szkolnego zakazała mu tego dyrekcja - informuje Gazeta Wyborcza.
Likwidacja "godzin karcianych" tylko pogorszyła sytuację?
ZNP wystosował apel do minister edukacji o interwencję w sprawie zlecania zajęć po likwidacji godzin karcianych. Zdaniem związkowców nowe przepisy stały się podstawą do nadużywania uprawnień przez organy prowadzące szkoły i dyrektorów szkół w stosunku do nauczycieli.
Nie będzie podwyżki odpisu na ZFŚS dla nauczycieli w 2017 r.
Resort finansów udostępnił projekt ustawy o zmianie niektórych ustaw w związku z realizacją ustawy budżetowej (tzw. ustawy okołobudżetowej). Przewiduje ona m.in. utrzymanie odpisu na zakładowy fundusz socjalny dla nauczycieli na poziomie określonym w 2012 r.
MEN szuka partnera, który pomoże w reformie edukacji
Resort edukacji szuka partnera konkursowego do pomocy przy tworzeniu nowej ustawy o finansowaniu oświaty. Chodzi głównie o wsparcie przy organizacji konsultacji społecznych.
Czwartoklasiści z nowym programem od przyszłego roku
Już w przyszłym roku czwarte klasy będą się uczyć według nowej podstawy programowej. We wrześniu MENpowoła zespoły tworzące nowe regulacje - informuje DziennikGazeta Prawna.
Tylko praca w oświacie wyłącza prawo do świadczenia kompensacyjnego
Jedynie praca nauczycielska w szkołach i placówkach, o których mowa w art. 1 Karty uzasadnia wstrzymanie wypłat świadczenia kompensacyjnego - przypomina Krzysztof Lisowski w serwisie LEX Prawo Oświatowe.
MEN wspólnie z wydawcami opracuje podręczniki dla niepełnosprawnych uczniów
Reforma oświaty oznacza także zmiany dla wydawców podręczników. MEN planuje podjęcie współpracy w celu opracowania materiałów lepiej dostosowanych do potrzeb niepełnosprawnych uczniów.