Nowelizacja ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw oraz ustawy o rynku pracy i służbach zatrudnienia, nad którą pracuje Sejm, przewiduje zwiększenie limitów środków na przygotowanie i przeprowadzenie egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego, a także egzaminów zawodowych oraz eksternistycznych.

Obecnie zezwolenie na realizację indywidualnego programu lub toku nauki może zostać wydane po upływie co najmniej jednego roku nauki, a w uzasadnionych przypadkach – po śródrocznej klasyfikacji ucznia. MEN proponuje skrócenie tego okresu. Według projektowanych regulacji, zezwolenie będzie mogło zostać udzielone po śródrocznej klasyfikacji, a w drodze wyjątku także przed śródroczną klasyfikacją ucznia. Wnioski złożone i nierozpatrzone przed wejściem w życie nowych przepisów będą rozpatrywane na dotychczasowych zasadach.

Regionalna Izba Obrachunkowa uznała, że wynagrodzeniem za czas gotowości do pracy jest wynagrodzenie wypłacone za godziny ponadwymiarowe. Chodzi o godziny, w trakcie których nauczyciel pozostaje jedynie w gotowości do pracy, nie realizując w tym czasie innych przydzielonych zadań. Zdaniem RIO wynagrodzenie wypłacone za godziny ponadwymiarowe nie powinno być uwzględniane przy ustalaniu dodatkowego wynagrodzenia rocznego, wynagrodzenia za czas urlopu wypoczynkowego ani nagrody jubileuszowej.

Poselski projekt nowelizacji ustawy oświatowej, obejmujący regulacje dotyczące szkolnych e-dzienników, jest nieprecyzyjny i wymaga uzupełnień - uważa Mirosław Wróblewski, prezes UODO. Wskazuje, że regulacje dotyczące cyfrowej dokumentacji szkolnej należy przemyśleć także w kontekście wyzwań z zakresu cyberbezpieczeństwa. Pod rozwagę poddaje też wprowadzenie dodatkowej certyfikacji podmiotów przetwarzających.

Przepisy ustawy o wychowaniu patriotycznym wprowadzają nowe formy edukacji obywatelskiej, uwspółcześniają zadania edukacyjne i wychowawcze w szkołach, a także zakładają utworzenie Komisji Edukacji Narodowej. Po senackich poprawkach Sejm przesądził, że wyjścia i wycieczki patriotyczne będą jednak dla szkół obowiązkowe. Parlament zakończył prace, a ustawa czeka teraz na podpis prezydenta.

Rzeczniczka praw obywatelskich pyta Ministerstwo Edukacji Narodowej o działania systemowe dotyczące bezpieczeństwa uczniów oraz wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. To efekt ostatnich aktów przemocy w szkołach i zwrócenie uwagi na pogarszającą się wśród młodych ludzi kondycję zdrowia psychicznego. Zdaniem RPO, skuteczne przeciwdziałanie przemocy wymaga współpracy szkół z rodzicami, działań interwencyjnych oraz zapewnienia wsparcia zarówno uczniom, rodzicom, jak i nauczycielom.

Prawo ucznia do kształtowania własnego wizerunku nie oznacza prawa do ignorowania wszelkich norm związanych z miejscem, w którym się znajduje. Szkoła może więc ustalać zasady odnoszące się do ubioru. Reguły w tym zakresie powinny być precyzyjne. Nie można jednak ingerować w każdą sferę wyglądu ucznia - wskazuje prof. Grzegorz Krawiec z Uniwersytetu Radomskiego.

Państwowa Inspekcja Sanitarna przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2026/2027 przeprowadziła kontrole w wybranych szkołach. Sprawdzano jakość powietrza, oświetlenie, miejsca profilaktyki zdrowotnej w szkołach, ale też szkolne stołówki i plecaki. Inspekcja informuje, że zdecydowana większość szkół została odpowiednio przygotowana do roku szkolnego.

Wiceminister cyfryzacji Dariusz Standerski poinformował w środę w Sejmie, że wspólnie z wiceministrą edukacji Katarzyną Lubnauer złożyli wniosek o wpisanie projektu ws. minimalnego wieku dostępu do mediów społecznościowych do wykazu prac legislacyjnych Rady Ministrów. W opublikowanym później wpisie na X wiceminister doprecyzował, że social media mają być dostępne od 15. roku życia.

Rada Ministrów przyjęła projekt nowelizacji przepisów o szkolnictwie wyższym i nauce, przygotowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Projekt zakłada przedłużenie o sześć lat, czyli do 31 grudnia 2032 r., obowiązywania obecnych zasad naliczania odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych (ZFŚS) dla pracowników uczelni publicznych. Nowe przepisy mają wejść w życie od nowego roku.

Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela, przygotowany przez resort edukacji. Projekt zakłada zwiększenie wskaźnika służącego do obliczania średniego wynagrodzenia nauczycieli początkujących ze 120 proc. do ok. 122,76 proc. kwoty bazowej, czyli kwoty określanej co roku w ustawie budżetowej. Dzięki zmianie średnie wynagrodzenie nauczycieli początkujących będzie rosło w takim samym tempie procentowym, jak średnie wynagrodzenie nauczycieli mianowanych i dyplomowanych, a nowe rozwiązanie zostanie zapisane w Karcie Nauczyciela.

Do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji publicznych przekazano projekt rozporządzenia zmieniającego przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Nowe przepisy mają regulować m.in. kwestię zapoznawania społeczności szkolnej z planami ewakuacyjnymi. W ocenie resortu edukacji, szkoły i placówki oświatowe są miejscami szczególnej koncentracji dzieci i młodzieży, wymagającymi zorganizowanej opieki i jasnych wytycznych.

Ustawa o wychowaniu patriotycznym zakłada utworzenie Komisji Edukacji Narodowej. Ma to być organ ekspercki, stabilizujący polski system edukacji. Ustawa wprowadza także nowe formy edukacji obywatelskiej oraz uwspółcześnia zadania edukacyjne i wychowawcze w szkołach. Senat na ostatnim posiedzeniu przyjął przepisy, wprowadzając jednocześnie istotne poprawki. Jedną z nich jest uchylenie zapisu zobowiązującego szkoły podstawowe i ponadpodstawowe do organizowania wycieczek związanych z historią Polski przynajmniej raz w cyklu kształcenia ucznia.

Sięganie po restrykcyjne rozwiązania wobec nastolatków, którzy dopuścili się np. gróźb w internecie, nie rozwiąże problemu. Epatowanie strachem może bowiem co najwyżej przynieść wzrosty w sondażach – uważają prawnicy. W ich ocenie tym, czego najbardziej brakuje, jest wsparcie dzieci, także psychologiczne, diagnozowanie przyczyn ich zachowań, stworzenie spójnego systemu profilaktycznego oraz edukacja prawna i dialog.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego zapowiada kompleksową reformę zmieniającą w znaczący sposób funkcjonowanie Polskiej Akademii Nauk. Według resortu nowelizacja stanowi kolejny etap zmian, wzmacniający pozycję pracowników PAN oraz tworzący bardziej przejrzyste i efektywne zasady funkcjonowania Akademii. Projekt czeka na przyjęcie przez Radę Ministrów i dalszy ciąg procesu legislacyjnego.

OpenAI zapowiedziało wprowadzenie niewidocznego znakowania tekstów generowanych przez ChatGPT na terenie Unii Europejskiej. Nowe rozwiązanie może mieć znaczenie nie tylko przy sprawdzaniu prac studentów i doktorantów. W przyszłości może wpływać także na ocenę artykułów naukowych, monografii, recenzji, ekspertyz czy innych tekstów przygotowywanych przez naukowców. Nie oznacza to jednak, że wykrycie śladu AI będzie dowodem nierzetelności naukowej - pisze dr hab. Grzegorz Krawiec, prof. URad, Uniwersytet Radomski im. K. Pułaskiego.

Jeżeli na terenie gminy, w której mieszka dziecko z niepełnosprawnością, w najbliższej geograficznie odległości, nie byłoby placówki zapewniającej realizację zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego, za najbliższą jednostkę uznać należy placówkę znajdującą się na terenie innej gminy, a nawet powiatu lub województwa. Zdaniem WSA w Gliwicach, wyłącznie precyzyjne i wyczerpujące ustalenia w zakresie spełniania wymogów i zaleceń pozwalają ocenić, która placówka jest tą najbliższą.

Od 20 do 22 października 2026 r. potrwa XXVII edycja organizowanej przez ELSA Poland Ogólnopolskiej Konferencji Podatkowej, która przyciąga nie tylko ekspertów ze świata podatków, ale także studentów. Tegoroczne hasło brzmi „Podatkowy Kompas Zmian”. Podczas trzydniowej konferencji poruszone zostaną kluczowe tematy, m.in. podatki dochodowe i majątkowe, akcyza i cła w obrocie krajowym i międzynarodowym, odpowiedzialność zarządów za podatki w dobie cyfrowego fiskusa.

Po ostatnich aktach przemocy w szkołach Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje rozszerzenie uprawnień w zakresie zapobiegania zagrożeniom, wzmocnienie kontroli dostępu do budynków oraz zwiększenie bezpieczeństwa podczas zajęć edukacyjnych. Podkreśla, że bezpieczeństwo dzieci i młodzieży wymaga współpracy szkół, rodziców i służb, a także odpowiedzialnego przekazywania informacji. Jednocześnie szkoły są przygotowywane do reagowania w sytuacjach zagrożenia, w tym zagrożenia atakiem z powietrza.

Resort edukacji proponuje zmiany w finansowaniu zadań wykonywanych przez komisje egzaminacyjne. Zapewnienie odpowiedniej wysokości maksymalnych limitów wydatków na egzaminy oraz środków Funduszu Pracy z założenia ma umożliwić Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowym komisjom egzaminacyjnym właściwe wykonanie zadań w zakresie przygotowania i przeprowadzenia egzaminów dla poszczególnych grup zdających każdego roku.