Małgorzata Gałązka-Sobotka została rektorem Uczelni Łazarskiego. Jest doktorem habilitowanym nauk ekonomicznych, specjalistką w obszarze zarządzania strategicznego, przywództwa, organizacji i zarządzania ochroną zdrowia oraz zdrowia publicznego.

Od 1 lipca 2026 r. jednostki sektora finansów publicznych będą musiały publikować i aktualizować dane w Centralnym Rejestrze Umów. Obywatele zyskają dostęp do informacji o kontraktach publicznych, jednak eksperci wskazują na poważne wyzwania: problemy z kwalifikacją umów, krótkie terminy oraz ryzyko przeciążenia systemu i administracji.

Województwa będą realizować nowe obowiązki w obszarze edukacji i rynku pracy. 1 lipca wchodzi w życie ustawa, która nie tylko nadaje trwały status Wojewódzkim Zespołom Koordynacji ds. polityki umiejętności, ale gruntownie przebudowuje rolę samorządów w planowaniu i zarządzaniu rozwojem kompetencji mieszkańców.

Ministerstwo Edukacji Narodowej przypomina rodzicom i opiekunom zasady bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w okresie wakacji. Zwraca uwagę na możliwość sprawdzenia organizatora w bazie wypoczynku prowadzonej przez ministerstwo, a także zaleca korzystanie z rządowych serwisów, takich jak Bezpieczny Autobus i Odyseusz. Ponadto resort edukacji wskazuje na nowe przepisy, które wzmacniają ochronę uczestników kolonii, obozów i półkolonii.

Rada Agencji Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji pozytywnie oceniła nowy projekt taryf dla psychiatrii dzieci i młodzieży, który zakłada zwiększenie nakładów o 23,2 mln zł. Pieniądze te zasilą ośrodki, które zapewniają realizację obowiązku szkolnego we własnych strukturach. Na dodatkowe środki będą mogły liczyć również placówki prowadzące hostele dla młodzieży z zaburzeniami psychicznymi.

121 mld 875 mln zł wyniesie kwota potrzeb oświatowych w 2027 r., będzie wyższa o 6 mld 923 mln zł, tj. o 6 proc. w stosunku do 2026 r. Tzw. standard A - kwota na jednego ucznia, wyniesie ok. 10 252 zł - podało MEN w projekcie rozporządzenia w sprawie sposobu podziału łącznej kwoty potrzeb oświatowych między jednostki samorządu terytorialnego w roku 2027.

Reforma oświaty trwa – w szkołach pojawiła się edukacja zdrowotna i edukacja obywatelska, a nauczanie religii zredukowano do jednej godziny tygodniowo. Co czeka społeczność szkolną po wakacjach? Nowy system oceniania, uproszczona i spójna podstawa programowa, większy nacisk na zajęcia projektowe i mniejsze przeciążenie uczniów. To tylko część planów, jakie ma ministerstwo. Pod znakiem zapytania stoi jednak zakaz korzystania z telefonów przez uczniów.

Ministra edukacji podpisała nowelizację rozporządzenia w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego. Zmiany obejmują kształcenie w zawodach takich jak kierowca mechanik, technik transportu drogowego czy technik farmaceutyczny. Mimo że nowelizacja zacznie obowiązywać od nowego roku szkolnego, niektóre ze zmian wejdą w życie dopiero 1 września 2029 r.

Ponad 105 mld zł ma wynieść budżet Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2027–2031 przygotowywanego przez MSWiA. Dokument zakłada m.in. rozbudowę schronów, zapewnienie ciągłości dostaw energii i wody oraz rozwój systemów ostrzegania i edukacji obywateli. MSWiA przygotowało założenia Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej (OLiOC) na lata 2027–2031.

Od kilku miesięcy temat e-dyplomów regularnie powraca podczas spotkań z przedstawicielami uczelni. Zwykle rozmowy zaczynają się od pytań o integrację systemów, wymagania techniczne czy harmonogram wdrożenia Repozytorium Dyplomów Elektronicznych. To naturalne, że każda duża zmiana regulacyjna w pierwszej kolejności kieruje uwagę na technologię. Jednak w przypadku e-dyplomów największe wyzwania znajdują się gdzie indziej - pisze Adam Przymusiała, ekspert od cyfryzacji procesów w szkolnictwie wyższym.

Rzecznik praw obywatelskich zgłasza wątpliwości dotyczące organizacji lekcji religii w szkołach. W piśmie skierowanym do resortu edukacji analizuje wpływ malejącej liczby godzin religii na kwestię zatrudniania katechetów, zwracając szczególną uwagę na obawy nauczycieli religii. Poza tym zestawia ze sobą regulacje materii ustawowej oraz rozporządzenia wykonawczego do ustawy – celem wykazania niezgodności przepisów z Konstytucją.

Od 30 czerwca 2026 roku uczelnie będą mogły wydawać absolwentom, którzy ukończą studia, dyplomy ukończenia studiów oraz suplementy do dyplomów, w tym ich odpisy, w postaci papierowej lub elektronicznej. Natomiast od 1 stycznia 2027 roku uczelnie będą zobowiązane do wydawania tych dokumentów w postaci elektronicznej. Jeśli student będzie chciał otrzymać również wersję papierową, będzie musiał złożyć specjalny wniosek.

Powiaty i miasta na prawach powiatów nie mają wystarczających środków na realizację zadań – alarmuje Związek Powiatów Polskich. Samorządowcy wskazują m.in. na niedoszacowanie zadań, problemy w oświacie i brak waloryzacji opłat. Apeluje o pilne zmiany w systemie finansowania JST.

Polska należy do liderów Unii Europejskiej w zakresie otwartości danych publicznych, ale w praktyce samorządy rzadko publikują je w centralnym portalu. Najnowsze badania Ministerstwa Cyfryzacji pokazują, że obowiązek ten realizuje zaledwie 8,4 proc. jednostek samorządu terytorialnego. Samorządowcy skarżą się na brak wiedzy, co publikować, ale także pieniędzy i kadr potrzebnych do wywiązania się z obowiązku.

Reaktywacja studiów na Uniwersytecie Wrocławskim po upływie dziewięciu lat od skreślenia z listy studentów jest niedopuszczalna. Wniosek o wznowienie studiów można złożyć w terminie pięciu lat od daty uprawomocnienia się pierwszej decyzji o skreśleniu z listy studentów. Wojewódzki Sąd Administracyjny we Wrocławiu zgodził się ze stanowiskiem rektora w zakresie rygorystycznego egzekwowania terminu na wznowienie studiów, który swoją podstawę ma w regulaminie uczelni.

Uczelnie wyższe niejednolicie ustalają zasady co do tego, czy zajęcia na studiach są obowiązkowe. Dotyczy to także zajęć prowadzonych na wydziałach prawa. Z jednej strony ceni się swobodę studenta, który może świadomie decydować o udziale w konkretnych zajęciach, z drugiej - zwraca się uwagę na potrzebę właściwego przygotowania do zawodu oraz kształtowania jego kompetencji i postaw.

ZNP alarmuje, że połowa nauczycieli doświadcza wysokiego lub bardzo wysokiego poziomu skumulowanego stresu, zmagając się z bezsennością, przewlekłymi bólami i wyczerpaniem. To tylko część danych stanowiących wyniki badania przeprowadzonego wśród pracowników oświaty. Celem poprawy sytuacji razem z wynikami badania opracowano rekomendacje dla ministerstwa, samorządów oraz dyrektorów szkół.

Projektowana nowelizacja ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (dalej jako: PSWiN) wprowadza głębokie, strukturalne zmiany w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce. Głównym celem ustawodawcy jest odejście od dotychczasowego, skrajnie sparametryzowanego modelu ewaluacji opartego niemal wyłącznie na dyscyplinach naukowych na rzecz systemu dwufilarowego. Nowy model łączy ewaluację osiągnięć w dyscyplinach z ekspercką oceną potencjału instytucjonalnego podmiotów jako całości - pisze dr hab. Grzegorz Krawiec z Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.

Uczelnia nie jest tylko miejscem zdobywania wiedzy. Ranking „Uczelnia Otwarta” powstał, by docenić uczelnie, które konsekwentnie budują przestrzeń odpowiadającą na potrzeby współczesnych studentów. W pierwszej jego edycji wyróżniono 24 szkoły wyższe tworzące przyjazne, dostępne i włączające środowisko studiowania. - Tak właśnie powinna wyglądać nowoczesna uczelnia - powiedział minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek i dodał, że wyniki rankingu staną się ważnym drogowskazem dla kandydatów na studia.

Najwyższa Izba Kontroli skontrolowała dwie uczelnie publiczne w Lublinie: Politechnikę Lubelską i Uniwersytet Medyczny. Kontrole prowadzone pod kątem wdrożenia i zarządzania systemami informatycznymi wykazały istotne nieprawidłowości dotyczące bezpieczeństwa informatycznego oraz naruszenia prawa zamówień publicznych. W związku z wynikami kontroli skierowano do Prokuratury Okręgowej w Lublinie dwa zawiadomienia o uzasadnionym podejrzeniu popełnienia przestępstwa.