Prezydent zatwierdził nowelizację ustawy Prawo oświatowe, która zakazuje korzystania z m.in. telefonów komórkowych w przedszkolach i szkołach. Zakaz ma obowiązywać podczas lekcji, przerw i innych zajęć odbywających się w placówce. Obejmie też zajęcia edukacyjne organizowane poza szkołą, np. lekcje wychowania fizycznego prowadzone na zewnętrznych obiektach sportowych.

W sklepikach szkolnych i automatach nie zobaczymy już słodkich napojów typu cola. Rozporządzenie tzw. „sklepikowe”, które zacznie obowiązywać wraz z początkiem nowego roku szkolnego zobowiązuje do oferowania uczniom m.in. soków owocowo-warzywnych, naturalnej wody mineralnej czy innych napojów bez dodatku cukru i substancji słodzących. Zdaniem ministerstwa, pojawiające się sygnały o przypadkach obchodzenia lub naruszania obowiązujących już regulacji wskazują na potrzebę wzmocnienia nadzoru.

Od nowego roku szkolnego 2026/2027 edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa. Nieobowiązkowy będzie przedmiot edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne. Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało rozporządzenia, które od 1 września br. wprowadzają zmiany do ramowych planów nauczania oraz podstaw programowych szkół branżowych. Na końcowym etapie są również prace legislacyjne w zakresie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli edukacji zdrowotnej.

Sąd administracyjny kontroluje, czy gmina dochowała wymogów formalnych związanych z likwidacją szkoły, w tym terminów, zawiadomień i wymaganych opinii. Nie może jednak oceniać, czy sama decyzja o zamknięciu placówki była celowa lub słuszna. To pozostaje w gestii organu prowadzącego szkołę - orzekł Wojewódzki Sąd Administracyjny w Szczecinie, oddalając skargę rodziców na uchwałę o likwidacji szkoły podstawowej w gminie Bierzwnik.

17 lipca br. Sejm przyjął nowelizację ustawy o opiece nad dziećmi do lat 3. Nowe przepisy powstały w Ministerstwie Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej i w założeniu mają wprowadzić nową jakość opieki żłobkowej. Uporządkowanie kwestii szkoleń dla opiekunów i wzmocnienie ich pozycji zawodowej, wprowadzenie punktów opieki dziennej oraz nowych standardów zabawy na dworze to tylko kilka z nowości – wszystko celem zapewnienia bezpieczeństwa najmłodszym.

Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy umożliwiającej pilotaż państwowego e-Dziennika lekcyjnego. Pilotaż ma rozpocząć się w nowym roku szkolnym i w założeniu ma sprawdzić funkcjonowanie nowego systemu w szkołach podstawowych i artystycznych. Udział szkół w pilotażu będzie dobrowolny, szkoły same zdecydują, czy chcą z niego skorzystać.

Państwo strasznie wolno robi cokolwiek, aby skutecznie chronić dzieci przed hejtem, przemocą, pornografią, hazardem i dezinformacją w sieci – to konkluzja najnowszego raportu Najwyższej Izby Kontroli podsumowującego ostatnie pięć lat.

Od 1 lipca do 30 listopada br. rodzice mogą składać wnioski o wypłatę świadczenia z programu Dobry Start na wyprawkę szkolną dla dzieci. Na każde uczące się w szkole dziecko w wieku do 20 lat (a jeżeli ma orzeczoną niepełnosprawność, to do ukończenia 24 lat) przysługuje 300 zł. Wnioski należy składać elektronicznie – przez aplikację mZUS, platformę eZUS, bankowość elektroniczną lub portal Emp@tia.

Pilnych działań wymaga system kształcenia nauczycieli oraz promowanie zawodu nauczyciela jako kluczowej profesji dla efektywnego rozwoju społeczeństwa i przyszłości kraju - podkreśla w rozmowie z Prawo.pl prof. Małgorzata Żytko z Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik „Ogólnopolskiego badania na temat ryzyka psychologicznego i stresu w zawodzie nauczyciela”. Badanie wykazało obciążenie wysokim lub bardzo wysokim poziomem stresu połowy aktywnych zawodowo nauczycieli.

Przed wyjazdem dziecka na obóz czy kolonie warto sprawdzić autobus i jego kierowcę, korzystając z usług Bezpieczny autobus i Uprawnienia kierowcy w aplikacji mObywatel. Usługa Bezpieczny autobus umożliwia sprawdzenie najważniejszych informacji dotyczących autokaru, w tym aktualność obowiązkowego ubezpieczenia OC oraz badania technicznego. Jeśli chodzi o uprawnienia kierowcy, to dane wyświetlane w aplikacji pochodzą z CEPiK i są aktualizowane na bieżąco.

Rzecznik praw obywatelskich w piśmie skierowanym do resortu edukacji zgłaszał wątpliwości dotyczące organizacji lekcji religii w szkołach, analizując wpływ malejącej liczby godzin religii na kwestię zatrudniania katechetów. Zdaniem RPO, zmniejszenie wymiaru godzinowego nauczania religii stanowiło ryzyko utraty pracy katechetów. W odpowiedzi MEN zaprzeczyło doniesieniom na temat masowych zwolnień nauczycieli religii. Co więcej, zwróciło uwagę na przygotowany pakiet możliwości nabycia uprawnień do nauczania innych przedmiotów.

Aż 64 proc. osób w wieku 16-29 lat ma pozytywny stosunek do Unii Europejskiej, a 63 proc. uważa, że UE oferuje im realne możliwości – wynika z badania przeprowadzonego dla Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce. Młodzi ludzie wsparcie UE dostrzegają najczęściej w obszarach, które bezpośrednio wpływają na ich plany i codzienne decyzje: w mobilności i podróżach po Europie, edukacji oraz rozwoju zawodowym. To, w jakim stopniu Unia Europejska oddziałuje na życie młodych ma pokazać kampania #EuroTipy, inicjatywa Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce.

Resort cyfryzacji przypomina o programach, projektach i inicjatywach prowadzonych celem zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w internecie. Zwraca uwagę na dyżur ekspertów NASK, przyjmujących zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści oraz bezpłatny i anonimowy telefon zaufania w potrzebie natychmiastowego wsparcia psychologicznego - Ministerstwo Cyfryzacji będzie kontynuować prace legislacyjne, rozwijać programy edukacyjne i wzmacniać mechanizmy reagowania na zagrożenia.

Związek Powiatów Polskich zgłosił uwagi do projektu ustawy o centralnym e-Dzienniku szkolnym. Zwrócił uwagę na brak informacji dotyczących zabezpieczenia danych przetwarzanych w e-dzienniku na wypadek sytuacji kryzysowych, postuluje dopuszczenie do pilotażu szkół ponadpodstawowych z uwagi na inną specyfikę ich działalności. Ponadto, zdaniem ZPP, propozycje dostępu do e-dziennika i bezpiecznego logowania powinny uwzględniać potrzeby osób starszych – rodziców w podeszłym wieku lub dziadków będących prawnymi opiekunami uczniów.

Wyposażenie lub doposażenie szkół podstawowych i placówek doskonalenia nauczycieli w nowoczesne sprzęty, narzędzia i pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć przyrody oraz zajęć praktyczno‑technicznych zgodnie z nową podstawą programową to cel nowego programu „Pracownie Kompas Jutra”. Szkoły indywidualnie wybiorą potrzebne wyposażenie na podstawie diagnozy potrzeb. Pierwsze nabory ruszą już niebawem.

Nie ma przepisów oświatowych, które zabraniałyby tłumaczyć polecenia na egzaminie ósmoklasisty czy maturze na polski języki migowy (PJM). Jednak Centralna Komisja Egzaminacyjna nie zgodziła się, by taki tłumacz był na egzaminie końcowym po szkole podstawowej. Argumentuje m.in., że polecenia są dostępne, bo podane w uproszczonym języku polskim. Tymczasem dla wielu osób głuchych język polski, nawet uproszczony, jest językiem obcym.

Dyrektor szkoły i nauczyciele to osoby publiczne, a informacje o wynagrodzeniach i nagrodach dla osób pełniących funkcję publiczną stanowią informację publiczną. Zdaniem WSA w Łodzi, dane dotyczące nagród nauczycieli ze względu na prywatność mogą zostać zanonimizowane. – Jednakże w każdym indywidualnym przypadku ocenie podlegać będzie sposób i zakres dokonanej przez organ anonimizacji, a w szczególności to, czy nie niweczy on pożądanego przez stronę rezultatu w postaci uzyskania informacji o konkretnie wskazanych sprawach publicznych – wyjaśnił sąd.

Znane są wstępne wyniki egzaminu maturalnego przeprowadzonego podczas tegorocznej sesji majowej. Maturę zdało 81,1 proc. tegorocznych absolwentów szkół ponadpodstawowych. 12,3 proc. zdających nie zaliczyło jednego egzaminu obowiązkowego i ma prawo poprawić egzamin w sierpniu. 6,6 proc. zdających nie zdało egzaminów z więcej niż jednego przedmiotu.

Do resortu edukacji wpłynęła interpelacja poselska, z której wynika, że możliwość nauczania buddyzmu może być ryzykowna i rodzić niebezpieczne złudzenia. Łatwiej wówczas o pochopne decyzje życiowe. Barbara Nowacka, ministra edukacji, wyjaśnia, dlaczego podpisała porozumienie i podkreśla, że minister edukacji nie ingeruje w wolność sumienia i wyznania obywateli, którzy korzystając z niej mogą tworzyć wspólnoty religijne.

Uczniowie szkół podstawowych będą uczyli się o zagrożeniach związanych ze zjawiskiem deepfake. Ministerstwo Edukacji Narodowej uwzględniło uwagi prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych dotyczące programu kształcenia ogólnego poprzez wprowadzenie stosownych w projektowanych wytycznych. Prezes UODO postulował konieczność prowadzenia wśród młodych osób działalności edukacyjnej na temat zjawiska deepfake z powodu coraz powszechniejszego wykorzystywania narzędzi opartych o sztuczną inteligencję oraz innych zagrożeń w sferze informacyjnej i cyberbezpieczeństwa.