Obawy o konsekwencje nowych zasad egzaminowania uczniów realizujących edukację domową skutkowały wystąpieniem rzeczniczki praw obywatelskich wobec resortu edukacji. Ministerstwo Edukacji Narodowej informuje, że celem nowych przepisów jest doprecyzowanie obecnych zasad, przeciwdziałając błędnym interpretacjom przepisów, a nie zmiana ich istoty. Ministerstwo wyklucza egzaminy zdalne, uznając, że nie gwarantują one rzetelnej weryfikacji wiedzy, samodzielności pracy ucznia ani równych warunków dla wszystkich zdających.

Eksperci z Państwowej Straży Pożarnej oraz osoby na co dzień zajmujące się edukacją przygotowały instrukcję dla placówek oświatowych o tym, jak należy się zachować w razie zagrożenia - powiedziała Magdalena Roguska, wiceminister Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji. Wytyczne są już gotowe i wkrótce mają trafić do szkół.

Nas, członków Polskiej Komisji Akredytacyjnej, bardzo boli to, że czynniki polityczne nie okazują dostatecznej troski o jakość kształcenia na studiach, i mówię to w odniesieniu do każdej ekipy rządzącej w Polsce. Wiem to, bo mam doświadczenie prawie 15-letnie, jeśli chodzi o funkcjonowanie i oglądanie z najbliższej odległości, jak wygląda kształcenie na studiach. Sytuacja się ciągle pogarsza, czego dowodem są różne, bardzo głośne afery związane ze szkołami wyższymi - mówi w rozmowie z Prawo.pl Paweł Chmielnicki, prof. dr hab. nauk prawnych, pracownik Uniwersytetu Warszawskiego, członek Polskiej Komisji Akredytacyjnej, sędzia Sądu Najwyższego, współautor publikacji „Kształcenie na studiach. Komentarz”.

Rzeczniczka praw dziecka zwraca uwagę, że większość okręgowych komisji egzaminacyjnych, których właściwość obejmuje więcej niż jedno województwo, organizuje wglądy tylko w jednym miejscu, najczęściej w swojej siedzibie. Kolejną barierę stanowi narzucany z góry termin wglądu do arkusza. Z perspektywy ochrony praw uczniów zapewnienie skutecznego i realnie dostępnego mechanizmu weryfikacji wyniku egzaminu ma istotne znaczenie, dlatego procedura powinna być dostępna niezależnie od miejsca zamieszkania, sytuacji rodzinnej i materialnej.