Monika Sewastianowicz

Monika Sewastianowicz

Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com

Artykuły autora

MEN przygotował instrukcję dotyczącą informowania uczniów o sytuacjach kryzysowych

Szkoła i uczeń

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało rekomendacje dotyczące rozmów z uczniami o trudnych sytuacjach kryzysowych – takich jak drony czy naruszenia granic – w sposób nienaruszający poczucia bezpieczeństwa dzieci. Dokument został przekazany kuratorom oświaty. MEN podkreśla, że kluczowe jest budowanie atmosfery bezpieczeństwa i zaufania, a także kształtowanie u uczniów krytycznego podejścia do treści pojawiających się w mediach.

18.09.2025

Nie wiadomo, co z programem "Podróże z klasą"

Resort edukacji wciąż zwleka z odpowiedzią, co dalej z programem "Podróże z klasą", czyli dopłat do szkolnych wycieczek. Interpelacja w tej sprawie czeka na odpowiedź od czerwca br. Problemem jest brak pomysłu na rozliczenie godzin nadliczbowych, a o takim obowiązku przesądził w lutym 2025 r. Sąd Najwyższy.

18.09.2025

Z depresją nie trzeba leżeć, ale praca zarobkowa mocno dyskusyjna

Pacjent Domowe finanse Prawo pracy

Zwolnienia lekarskie z powodu depresji powinny służyć rekonwalescencji i powrotowi do zdrowia. Z uwagi na specyfikę choroby, nie oznacza to leżenia w łóżku i niewychodzenia z domu. Taki sposób podejścia do problemu może pogorszyć stan chorego, zamiast doprowadzić do jego wyzdrowienia. Zdarzają się przy tym sytuacje dyskusyjne - w których pracodawca lub ZUS uznaje zachowanie pracownika za nadużycie.

17.09.2025

MEN określi zasady finansowania branżowych centrów umiejętności

MEN przekazał do konsultacji społecznych rozporządzenie dotyczące dotacji celowej na funkcjonowanie branżowych centrów umiejętności (BCU) w latach 2025–2026. Jednostki samorządu terytorialnego, które prowadzą lub rejestrują BCU, będą musiały składać do wojewody roczne rozliczenie wykorzystania dotacji w formie papierowej lub elektronicznej.

16.09.2025

MEN: Dbamy o poziom kwalifikacji specjalistów

Zarządzanie oświatą

Liczba specjalistów zatrudnionych w szkołach i przedszkolach rośnie, choć zdarza się, że brakuje osób spełniających wymogi kwalifikacyjne. Zatrudnienie nauczyciela bez wymaganych kwalifikacji w szkole jest możliwe w wyjątkowych sytuacjach, ale wymaga spełnienia określonych warunków. Podstawę prawną stanowi art. 10 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela.

16.09.2025
1    20  21  22  23  24  25  26  27  28    2339