
Szkoły i uczelnie - najnowsze


MEN nie będzie ustalał liczby uczniów w klasie
Kwalifikacje zawodowe wymagane od 1 września 2009 r. od nauczycieli zatrudnionych w szkołach ponadgimnazjalnych
Od 1 września 2009 r. wchodzą w życie nowe przepisy dotyczące kwalifikacji zawodowych nauczycieli. W opracowaniu zostały omówione wymagania kwalifikacyjne, które od 1 września 2009 r. będą obowiązywały nauczycieli zatrudnionych w szkołach ponadgimnazjalnych. Czytelnik będzie mógł się dowiedzieć jakie będą stawiane wymagania kwalifikacje nauczycielom zatrudnionym w szkołach ponadgimnazjalnych w zależności od rodzaju prowadzonych zajęć lub nauczanego przedmiotu. Komentarz przeznaczony jest dla dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych, nauczycieli, organów prowadzących szkoły oraz dla osób zainteresowanych problematyką kwalifikacji zawodowych nauczycieli.
MEN nie będzie ustalał liczby uczniów w klasie
Ulgowe przejazdy tylko dla studentów z niezamożnych rodzin
O projekcie nowego rozporządzenia w sprawie egzaminów raz jeszcze
Od 1 lipca obowiązuje ustawa z dnia 22 maja 2009r. o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych.
Do 3 sierpnia samorządy mogą składać wnioski o udział w programie „Radosna szkoła”.
Polscy uczniowie w czołówce Międzynarodowej Olimpiady Fizycznej
Nauczyciel nie może publicznie krytykować szkoły – wyrok poznańskiego sądu pracy
Tłok w klasach szkolnych

Czy w ramach realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego można wprowadzić jedną godzinę muzyki i nauki języka angielskiego?
Jakich formalności należy dopełnić w związku z powołaniem nauczyciela od 1 września na stanowisko wicedyrektora?
Czy wypłaca się świadczenie urlopowe nauczycielom-emerytom, którzy przez cały rok szkolny nie pozostawali w stosunku pracy ze szkołą?

Czy można nadać stopień nauczyciela kontraktowego pracownikowi zatrudnionemu w trakcie roku szkolnego do nauczania przedmiotów zawodowych?

Opinie o raporcie o stanie edukacji
Raport o stanie edukacji przygotowywany przez samorządy powinien być szansą dla dobrych, słabo opłacanych nauczycieli i gwoździem do trumny dla kiepskich szkół, uważa Jerzy Lackowski.

Projekt wprowadzenia obowiązkowej nauki gry w szachy w szkołach

Medale KEN dla organizatorów kursów dla nauczycieli fizyki
Apel o atrakcyjne lekcje wychowania seksualnego w szkole

Wdrażanie systemu HACCP w placówkach oświatowych - Księga HACCP
Komentarz poświęcony wdrażaniu systemu HACCP w placówce oświatowej wydającej posiłki ma za zadanie przybliżyć ważną i nagłaśnianą ostatnio problematykę związaną z zapewnieniem bezpieczeństwa zdrowotnego żywności. W publikacji zwrócono szczególną uwagę na praktyczną realizację zasad systemu. Autorka wyjaśnia na czym polega system HACCP, omawiając szczegółowo jego założenia, koncepcję i zasady oraz prezentuje kolejne etapy wdrażania w 12 krokach. W drugiej części publikacji zamieszczono zasady sporządzania i prowadzenia Księgi HCCP wraz przykładami odnoszącymi się do poszczególnych jej rozdziałów.
