Zawodówki: jest lepiej, ale potrzeba jeszcze dużo pracy
Zły wizerunek szkół zawodowych, brak podręczników do nowej podstawy programowej, brak repetytoriów i pomysłów na przygotowanie uczniów do nowych egzaminów - to głowne zarzuty, jakie podnosili nauczyciele i dyrektorzy w debacie będącej częścią XV Krajowej Konferencji Dyrektorów Szkół.



