1920x60_lex_cyberbezpieczenstwo_i_2026
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl
Monika Sewastianowicz

Monika Sewastianowicz

Redaktor prowadząca sekcje: Oświata i Studenci.

Od lat związana z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracuje z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.


Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com

Artykuły autora

Kryteria oceniania nadal nie uwzględnią wszystkich nauczycieli

Od 2019 r. znikają regulaminy oceniania nauczycieli, MEN chce, by jakość pracy pedagogów była weryfikowana jedynie na podstawie rozporządzenia. Nie zamierza przy tym zmieniać określonych w tym akcie prawnym kryteriów. Nie zlikwiduje to zatem wszystkich problemów z oceną nauczycieli, niektórzy wciąż mogą nie mieć szans na najwyższą notę, a tym samym na dodatek dla najlepszych.

Wniosek o kredyt studencki także przez internet

Wniosek o kredyt studencki będzie można złożyć przez internet. Taki zapis znajdzie się w nowym rozporządzeniu określającym zasady udzielania kredytów. Elastyczniejsze będą również terminy składania wniosków.

Ocena nauczyciela mniej skomplikowana

Nowelizacja Karty Nauczyciela zmienia od 1 stycznia zasady oceniania pedagogów. Nauczyciel oceniany będzie raz na pięć lat i to już bez konieczności sięgania do szkolnych regulaminów. Dyrektor szkoły wystawi odpowiednią notę na podstawie kryteriów określonych w rozporządzeniu ministra edukacji.

Podwyżka dla nauczycieli to ok. 145 zł

Jest już projekt rozporządzenia ws. minimalnych wynagrodzeń nauczycieli w 2019 r. Pensje mają wzrosnąć o ok. 5 proc, co oznacza podwyżkę od 121 zł do 166 zł brutto. Na podwyższone wypłaty nauczyciele mogą liczyć najpóźniej po trzech miesiącach od opublikowania ustawy budżetowej, ale z wyrównaniem od 1 stycznia 2019 r.

MEN: zależy nam na współpracy rodziców ze szkołą

Działalność rady rodziców w szkołach pozytywnie ocenia 81,4 proc. rodziców oraz 86,8 proc. uczniów - wynika z raportu Najwyższej Izby Kontroli. NIK sugeruje jednak, że szkoły powinny zachęcać rodziców do większego zaangażowania. O działania MEN w tej kwestii pytają posłowie w interpelacji.