1920x60_lex_cyberbezpieczenstwo_i_2026
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl
Monika Sewastianowicz

Monika Sewastianowicz

Redaktor prowadząca sekcje: Oświata i Studenci.

Od lat związana z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracuje z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.


Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com

Artykuły autora

Resort nauki ujednolici kryteria przekształcania instytutów badawczych

Resort nauki ureguluje kwestię przekształcania instytutów badawczych w instytuty naukowe PAN. Dotyczyć to będzie również jednostek w Sieci Łukasiewicz. Nowela dookreśli procedurę oraz ujednolici kryteria przekształcania instytutów.

Ordo Iuris już ma projekt ochrony wolności słowa na uczelniach

Minister nauki zapowiedział nowelizację ustawy o szkolnictwie wyższym, która wzmocni ochronę wolności słowa na uczelniach. Taki projekt przygotował już instytut Ordo Iuris. Organizacja chce m.in., by uczelnie zadbały o wychowanie studentów w poszanowaniu aksjologii ustroju państwa.

Szkoły dostają dofinansowanie na stołówki

Blisko 200 mln zł z budżetu państwa przekazano na dofinansowanie posiłków w szkołach. Ogólna kwota środków w całym okresie realizacji rządowego programu to 2,75 mld zł. Pomoc otrzymało 720 szkół. Program zakłada obowiązkowy wkład finansowy lub rzeczowy organów prowadzących szkoły w wysokości 20 proc.

Spór o zmiany w postępowaniach dyscyplinarnych nauczycieli

Resort edukacji planuje zmiany w przepisach dotyczących postępowań dyscyplinarnych nauczycieli. MEN chce wydłużyć termin na zbadanie, czy czyn nauczyciela narusza dobro dziecka. Własną koncepcję zmian w tej materii mają związkowcy - część z nich chce, by pedagodzy w tym zakresie w większym stopniu podlegali kodeksowi pracy.

Efektywniejsze wyliczanie dotacji dla studentów z niepełnosprawnością

W 2019 nie rozdysponowano kwoty 5 247,9 tys.zł, co stanowi niemal 10 proc. kwoty przeznaczonej na zadania związane z zapewnieniem osobom niepełnosprawnym warunków do pełnego udziału w procesie przyjmowania na studia i do szkół doktorskich. Według resortu nauki potrzebny jest lepszy system wyliczania dotacji.