Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl
Monika Sewastianowicz

Monika Sewastianowicz

Redaktor prowadząca sekcje: Oświata i Studenci.

Od lat związana z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracuje z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.


Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com

Artykuły autora

Uczelnie za słabo chronią studentów przed molestowaniem

Niektórzy pracownicy dopuszczali się molestowania. Jeden z nich uzależnił wpisanie oceny z zaliczenia od zgody studentki na odwiedzenie jej w mieszkaniu - do takich sytuacji, według skarg złożonych do RPO, miało dochodzić na Śląskim Uniwersytecie Medycznym. Jak pokazują raporty, molestowanie na uczelniach to powszechny problem.

Sama zmiana prezydenta nie anuluje już wniesionych projektów

Projekty ustaw wniesione z inicjatywy prezydenta nie przepadają, choć jeżeli dojdzie do zmiany, nowy prezydent z niektórych może się wycofać. Wszystko zależy od tego, na jakim etapie są prace. Podobnie z wnioskami złożonymi do Trybunału Konstytucyjnego. Gdy dotychczasowy prezydent przegrywa wybory, to przed zaprzysiężeniem nowego może podpisać ustawy, które wyjdą z parlamentu.

Nauczyciele oceniają ministra: brak promocji do następnej klasy

Nauczyciele podsumowali działalność ministra w kończącym się w piątek roku szkolnym. Szef resortu oświaty nie zyskał sobie ich uznania - gdyby była to szkoła, nie zdałby do następnej klasy. Pedagodzy zwracali uwagę przede wszystkim na niezbyt skuteczne wdrażanie zdalnego kształcenia.

Piontkowski: Liczę, że od września wróci tradycyjna szkoła

Jedni nauczyciele osiągają lepsze wyniki, inni nieco słabsze. To w dużej mierze zależy od charakteru nauczyciela, od stopnia jego zaangażowania - zauważa minister edukacji Dariusz Piontkowski. Minister podkreślił, że ma nadzieję, że od września możliwy będzie powrót do tradycyjnej szkoły, tym bardziej, że chcą tego i uczniowie, i nauczyciele.

Wyższa płaca za lepsze efekty - system wynagrodzeń nauczycieli do poprawki

Zamiast dodatku stażowego wysoki dodatek za efekty pracy nauczyciela - taki pomysł na reformę wynagrodzeń pedagogów mają samorządowcy. Eksperci wskazują, że wdrożenie takich przepisów byłoby bardzo trudne, bo nie da się w praktyce ocenić, efektywności pracy pedagoga.