RCL: nowe regulacje ws. pomocy psychologiczno-pedagogicznej mogą być niekonstytucyjne
Projekt rozporządzenia dotyczący organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej może naruszać Konstytucję, ponieważ wykracza poza upoważnienie ustawowe zawarte w art. 22 ustawy o systemie oświaty - zwraca uwagę Rządowe Centrum Legislacji.



