MEN sam oceni wyniki swojej pracy
Procedura dopuszczenia e-podręczników do użytku jest tak skonstruowana, że ostateczną decyzję w tej sprawie podejmie samo MEN. Wynika z tego, że resort sam oceni wyniki swojej pracy - informuje Rzeczpospolita.

Redaktor prowadząca sekcje: Oświata i Studenci.
Od lat związana z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracuje z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.
Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com