W 2020 r. subwencja wynosi prawie 50 mld zł, a w momencie kiedy Prawo i Sprawiedliwość przyjmowało władzę było to nieco ponad 40 mld zł - powiedział we wtorek minister edukacji narodowej Dariusz Piontkowski. Przyznał, że w tym czasie miała miejsce inflacja, ale jego zdaniem rząd i tak więcej teraz wydaje na szkolnictwo. Zdaniem szefa MEN wzrosły też inne dochody samorządów.

Rozporządzenie zawieszające działanie szkół wyższych i instytutów nie będzie przedłużone - zapowiedział we wtorek minister nauki Wojciech Murdzek. I stwierdził, że to władze uczelni będą decydować o formie ich bezpiecznego działania. Minister zachęca jednak uczelnie do możliwie szerokiego prowadzenia zajęć tradycyjnych.

Zgodnie z informacjami uzyskanymi od kuratorów oświaty na podstawie danych od dyrektorów, w poniedziałek, 14 września br. w trybie stacjonarnym pracowało ponad 48,3 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych, co oznacza prawie 100 procent placówek pracujących w tradycyjny sposób (99,64 proc.).

Podniesienie jakości doskonalenia i wsparcia oferowanego nauczycielom prowadzącym zdalną edukację przez kadrę placówek wspierających - to cel projektu realizowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie przy współpracy z Centrum Informatycznym Edukacji (CIE). Unijny grant przeznaczony na ten cel wynosi 50 mln zł.

Osoby chcące rozpocząć studia w roku akademickim 2020/21 mają jeszcze szanse, bo w dniach się 15 i 16 września odbędzie się giełda wolnych miejsc na uczelniach. To także oferta dla wszystkich tych, którzy chcą zrewidować swoje wcześniejsze plany co do kierunku studiów lub czekają na wynik matury poprawkowej.

Nowe technologie i rozwiązania wykorzystujące sztuczną inteligencję (AI) mają coraz większy wpływ na budowanie potencjału narodowych gospodarek. Rząd uznał, że Polska także chce tę szansę wykorzystać, a przygotowywany program „Polityka rozwoju sztucznej inteligencji” ma pomóc w realizacji tego zamierzenia.

Żaden z covidowych aktów prawnych nie zwalnia z przeprowadzenia tzw. próbnego alarmu przeciwpożarowego. Jednak z rad Komendy Głównej Państwowej Straży Pożarnej, które możemy przeczytać na jej stronie internetowej wynika, że ewakuacja obiektu nie musi wcale przebiegać w formie klasycznych ćwiczeń.

Przy odpowiednich środkach zapobiegawczych szkoły nie powinny stać się źródłem zakażenia większym niż inne miejsca o podobnym zagęszczeniu osób – ocenia Główny Inspektor Sanitarny i powołuje się na "uspokajające doświadczenia" z Islandii i Szwecji, gdzie placówki opiekuńcze i szkoły podstawowe przez cały okres pandemii pozostawały otwarte.

Każda klasa ma wydzieloną swoją część szkoły, placu zabaw itp. - w razie zarażenia nie wysyła się na kwarantannę całej szkoły, a tylko określone klasy. Dzieci od początku nie chodziły w maseczkach, wyjątek stanowi komunikacja miejska. W szkołach myją ręce co dwie godziny. Rodzicom wydzielono specjalne strefy na parkingach: "Całuj i jedź" - nie mają wstępu do szkół - mówi Mira Jørgensen,

Wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego nie obejmują zasad przeprowadzania w szkole sprawdzianów. Tymczasem papier krążący po całej klasie może sprzyjać rozprzestrzenianiu się zakażeń, czego obawiają się zarówno nauczyciele, jak i rodzice uczniów. Nie ma jednak przeszkód, by wiedzę uczniów sprawdzać w inny sposób.

Europejski Trybunał Praw Człowieka w wyroku z 10 września 2020 r. uznał, że niezapewnienie dziecku w spektrum autyzmu należnego wsparcia edukacyjnego w szkole publicznej stanowiło dyskryminację i naruszenie podstawowego prawa do nauki. Zdaniem Trybunału niedobory budżetowe nie były w tej sprawie dostatecznym usprawiedliwieniem.

Prokuratura Katowice Południe podjęła postępowanie przygotowawcze w sprawie domniemanego fabrykowania dowodów przeciwko byłej wykładowczyni Uniwersytetu Śląskiego dr hab. Ewie Budzyńskiej. Wcześniej sprawę umorzono - jednak po analizie akt prokuratura podjęła decyzję o podjęciu postępowania.

Konieczne jest usprawnienie sądów rodzinnych, wprowadzenie tzw. alimentów natychmiastowych i rodzinnych postępowań informacyjnych – twierdzi rzecznik praw dziecka Mikołaj Pawlak. Narzeka też na brak definicji prawnej dobra dziecka. - To najważniejsze pojęcie z praw dziecka nie jest skodyfikowane – mówi.

Samorządy, wykorzystując pandemię i luki w przepisach, oszczędzają na szkołach, rozwiązując małe klasy, a uczniów umieszczając w przepełnionych oddziałach - zwraca uwagę rzecznik praw dziecka. Rzecznik wystąpił do Ministra Edukacji Narodowej o podjęcie pilnych działań w tych sprawach.

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie zapłaci 50 tys. zł kary za naruszenie ochrony danych osobowych. Chodzi o wyciek danych kandydatów na studia w SGGW, do którego doszło w zeszłym roku. Jednemu z pracowników ukradziono prywatny laptop, na którym znajdowały się te informacje.

Nie ma obowiązku mierzenia uczniom temperatury. Dzieci chore nie mogą przychodzić do szkoły, jak również te, których bliski objęty jest kwarantanną. Szkoła nie może wymagać też od uczniów zaświadczenia o stanie zdrowia - mówi minister Dariusz Piontkowski.

Jedną z ofiar koronawirusa stały się przerwy między lekcjami - zauważają rozgoryczeni pedagodzy. Utrzymanie reżimu sanitarnego angażuje więcej osób i sprawia, że nauczyciele nie mogą poświęcić przerw między lekcjami na odpoczynek lub sprawdzanie prac. Nie było i nie ma jednak przepisów, które by im takie prawo gwarantowały.

Uczelnie muszą mieć autonomię, bo to rektorzy biorą odpowiedzialność za ludzkie życie. W czasie pandemii uczelnie przeszły ze sfery realnej w sferę wirtualną w sposób bardzo dynamiczny - podsumowała w środę wiceminister nauki Anna Budzanowska na posiedzeniu senackiej komisji ds. nauki.

Według informacji uzyskanych od kuratorów oświaty na podstawie danych od dyrektorów, 9 września br. w trybie stacjonarnym pracowało blisko 48,4 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych, co oznacza prawie 100 procent placówek pracujących w tradycyjny sposób (99,73 proc.) - poinformowało Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Rusza program Granty Interwencyjne NAWA. Wnioski mogą składać polskie jednostki nauki i szkolnictwa wyższego. Grant będzie wynosił do pół miliona złotych na jeden projekt naukowy, trwający od 3 do 12 miesięcy. Granty będą przyznawane w trybie ciągłym do 31 grudnia 2020 r.