Monika Sewastianowicz

Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza do zapoznania się z planem wyposażenia szkół w nowoczesne technologie i laboratoria oraz do udziału w konsultacjach, gdzie można zgłaszać swoje pomysły i uwagi. Chodzi o realizację celów za pieniądze z Krajowego Planu Odbudowy - propozycje będą zbierane od szerokiego grona interesariuszy, w tym dyrektorów i nauczycieli.

Rząd pracuje nad rozporządzeniem w sprawie warunków i trybu prowadzenia, koordynacji i wdrażania systemu wczesnego ostrzegania o zagrożeniach występujących w sieci internet. To element systemu, do wdrożenia którego Polskę zobowiązała Unia Europejska - będą musiały go wdrożyć podmioty należące do infrastruktury krytycznej.

Resort edukacji przygotował projekt rozporządzenia ws. wykazu dokumentów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie wymaganych do uzyskania dyplomu zawodowego albo dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w zawodzie nauczanym na poziomie technika. Zmiany są kosmetyczne - dotyczą poszerzenia załącznika do rozporządzenia o dokumenty wymagane od technika elektromobilności.

Zamiast skupić się na pracy w szkole macierzystej, nauczyciele podejmują dodatkowe zatrudnienie w innych placówkach, przez co nie mają czasu dla swoich uczniów. Stąd pomysł, by przywrócić obowiązek uzyskania zgody na realizowanie godzin w innej szkole. Takie przepisy obowiązywały przejściowo, gdy wprowadzano reformę oświaty.

W czwartek w Warszawie odbył się Kongres Dzieci i Młodzieży, zorganizowany przez rzeczniczkę praw dziecka, Monikę Hornę-Cieślak. Podczas wydarzenia rozmawiano o potrzebach młodych ludzi, radzeniu sobie w sytuacjach kryzysowych oraz o zagrożeniach cyfrowych. W kongresie wzięli udział uczniowie, których szkoły zgłosiły się na wydarzenie - mieli okazje sami porozmawiać z prelegentami o swoich oczekiwaniach wobec szkoły i działań RPD.

W tym roku mogliśmy sfinansować tylko co siódmy złożony do nas wniosek grantowy. Dzięki dodatkowym 500 mln zł z obligacji chcemy, by wzrósł odsetek finansowanych grantów; to gra o konkurencyjność - powiedział prof. Krzysztof Jóźwiak, dyrektor Narodowego Centrum Nauki. Dodał, że pustki w budżecie NCN nie można zniwelować poprzez “jednorazowe dosypanie finansowania”.

Ministerstwo Edukacji Narodowej podpisało umowę z Politechniką Warszawską na wsparcie edukacji matematycznej przy pomocy narzędzia sztucznej inteligencji "AI zeszyt.online". Zachęca teraz organy prowadzące do zgłaszana podległych sobie szkół do projektu - celem przedsięwzięcia jest poprawa skuteczności nauczania matematyki.

Uczniowie z ADHD nie mogą otrzymać orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego - zmian w tym zakresie domagają się rodzice, apelował też rzecznik praw obywatelskich. Teraz rekomendacje w tej sprawie przedstawił parlamentarny zespół ds. ADHD. Prawdopodobnie jednak MEN pójdzie w zupełnie inną stronę.

Średni wynik polskich czwartoklasistów z matematyki wyniósł 546 punktów, co dało Polsce 10. miejsce w rankingu. W przypadku przyrody - średni wynik polskich czwartoklasistów z przyrody wyniósł 550 punktów, co daje Polsce 7. miejsce w rankingu. Istotnie lepszy wynik odnotowano jedynie w 4 krajach. Gorzej jest jeżeli chodzi o poczucie bezpieczeństwa i przynależności.

Chat GPT czy Gemini pomagają nie tylko w uczciwej pracy, to prawdziwa gratka dla oszustów, którzy swój "model biznesowy" mogą wznieść na całkowicie nowy poziom - pozwalają na zasypywanie mediów społecznościowych treściami w praktycznie każdym znanym ludzkości języku i wyławianie w ten sposób potencjalnych ofiar. Konieczne są narzędzia i kampanie społeczne, które pomogą ustrzec - zwłaszcza starsze osoby - przed tego rodzaju oszustwami.