1920x60_lex_cyberbezpieczenstwo_i_2026
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl
Monika Sewastianowicz

Monika Sewastianowicz

Redaktor prowadząca sekcje: Oświata i Studenci.

Od lat związana z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracuje z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.


Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com

Artykuły autora

Broniarz: dużo pracy, by zasady równości były standardem

Zostało jeszcze wiele do zrobienia, by w naszym kraju powszechnie stosowanym standardem były zasady równości i równego traktowania - podkreśla Sławomir Broniarz, prezes ZNP. Przypomina przy tym, że Związek Nauczycielstwa Polskiego nie był organizatorem akcji "Tęczowy Piątek".

MEN: Szkoły dostały pieniądze na książki i mają je zapewnić

Zapewnienie uczniom podręczników finansowanych z dotacji to obowiązek szkół. Nie powinno dochodzić do sytuacji, gdy na początku roku szkolnego uczniowie nie mają książek - wyjaśnia wiceminister edukacji Maciej Kopeć w odpowiedzi na interpelację poselską. Dodaje, że szkoły nie zgłaszały związanych z tym problemów.

Episkopat upomina szkoły, by przestrzegały prawa

Sprawy kształcenia i wychowania powinny być jak najbardziej odległe od koniunktur politycznych i ideologicznych - przypomina szkołom bp Marek Mendyk Przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego. W wystąpieniu przytacza przepisy prawa oświatowego, które nakazują organizacjom zewnętrznym uzyskiwanie zgody rodziców na działalność w szkole. Chodzi o organizację akcji "Tęczowy Piątek".

NIK: Wciąż wiele barier dla niepełnosprawnych studentów

Biuro rozpatrujące sprawy niepełnosprawnych na drugim piętrze w budynku bez windy - takie przypadki wciąż zdarzają się na polskich uczelniach. Najwyższa Izba Kontroli stwierdziła, że w wielu miejscach wciąż występują bariery, które utrudniają życie niepełnosprawnym członkom społeczności akademickich. Brakuje też kampanii informacyjnych.

Szkoła sama oceni stopień wykorzystania cyfrowych rozwiązań

Szkoły same będą mogły ocenić, jak wykorzystują technologie cyfrowe. Posłuży do tego narzędzie SELFIE, które zaprezentowano w czwartek w Warszawie. W prezentacji wzięli udział: Anna Zalewska i Tibor Navracsics.