Monika Sewastianowicz

Nasz niepokój budzą statystycznie wyniki odnotowane w ponad 3000 komisji wyborczych, które znacząco odbiegają od norm i mogą wskazywać na błędy lub celowe manipulacje - piszą autorzy popularnej w internecie petycji, żądając ponownego przeliczenia głosów w wyborach. Dokument kierowany jest do Państwowej Komisji Wyborczej. Autorzy chcą zdobyć 300 tysięcy podpisów i niewiele im już brakuje - pytanie tylko, czy to coś da.

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło rezultaty dwóch konkursów, mających na celu wspieranie projektów edukacyjnych, które rozwijają u uczniów kompetencje obywatelskie i naukowe. W ramach programu „Młodzi obywatele” 164 organizacje otrzymały łącznie 29,9 mln zł wsparcia, natomiast z programu „Odkrywcy” przyznano dotacje w tej samej kwocie 123 podmiotom.

Samorządowcy, eksperci i przedstawiciele instytucji centralnych spotkali się, by rozmawiać o przyszłości Centrów Usług Wspólnych. Forum zorganizowane przez Wolters Kluwer Polska otworzyło dyskusję o centralizacji usług w jednostkach samorządu terytorialnego i nowych obowiązkach wynikających z wdrażania KSeF.

O zwycięstwie Karola Nawrockiego nad Rafałem Trzaskowskim zdecydowała niewielka różnica liczby głosów - ok. 400 tys. Pojawiają się informacje, że część z nich mogła zostać nieprawidłowo policzona, jak w jednej z krakowskich komisji, gdzie głosy prezydenta Warszawy przypisano jego konkurentowi. Choć błąd jest poważny, jego skutki nie muszą wpłynąć na wynik wyborów - tłumaczy Prawo.pl były szef PKW.

Większość dorosłych Polaków rozwija swoje kompetencje głównie podczas szkoleń organizowanych przez pracodawców – zazwyczaj są to krótkie, obowiązkowe kursy w miejscu pracy. Najnowszy raport Instytutu Badań Edukacyjnych pokazuje, że udział dorosłych w różnorodnych formach edukacji pozostaje w Polsce niski, a motywacja do nauki często wynika bardziej z wymogów zawodowych niż z własnej inicjatywy.