Monika Sewastianowicz

Ministerstwo Nauki poinformowało, że w ciągu pierwszych trzech miesięcy 2026 roku powołany zostanie nowy zespół ds. równości, który przejmie zadania dwóch dotychczas działających gremiów ministerialnych, w tym Rady ds. kobiet w szkolnictwie wyższym i nauce. Zespół ds. kobiet pod kierunkiem prof. Anny Pacześniak zajmował się m.in. kwestią wdrożeń planów równości na uczelniach i dobrymi praktykami.

Dzięki noweli Karty Nauczyciela pedagodzy mogą liczyć na wyższą nagrodę po 40 latach pracy i dodatkową nagrodę jubileuszową po 45 latach pracy. Jest to korzystna zmiana, ale kontrowersje wzbudził fakt, że odnosi się tylko do osób, które odpowiedni staż pracy uzyskają w 2026 r. MEN uznał jednak, że na poszerzenie uprawnienia nie ma pieniędzy, a poza tym byłoby to niesprawiedliwe.

Gdzie dwóch się bije, tam trzeci w tym wypadku ucierpi. Prezydent zawetował reformę edukacji, a MEN zapowiada, że i tak ją przeprowadzi. Tyle, że gdy ścierają się racje polityczne, a decydenci prężą muskuły w sporze o kształt oświaty, to uczniowie stają się zakładnikami konfliktu, którego nie wybrali i za który nie ponoszą odpowiedzialności.

Nadanie stopnia awansu zawodowego następuje w formie decyzji administracyjnej. Jeśli decyzja administracyjna (akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela) została wydana z rażącym naruszeniem prawa, to możliwe jest stwierdzenie jej nieważności - w ten sposób MEN odpowiada na interwencje w sprawie nauczycielki z Piaseczna, której awans został zakwestionowany przez kuratorium oświaty.

Wyobraźmy sobie sytuację, w której pracodawca zwalnia nas i podczas okresu wypowiedzenia każe przekazać całe nasze know-how stażyście, którego zatrudnił za ułamek naszej pensji. W takiej sytuacji rozwój dużych modeli językowych postawił twórców - pisarzy, dziennikarzy, muzyków, filmowców i grafików. Według ekspertów potrzebne są zmiany systemowe, które zrekompensują im niekoniecznie intencjonalny wkład pracy w trenowanie AI.