Dodatek motywacyjny nie zachęca do cięższej pracy
Dodatek motywacyjny od dawna zatracił swój sens. Często otrzymują go wszyscy nauczyciele, bo dyrektorzy nie chcą powodować konfliktów w szkole - informuje Rzeczpospolita.

Przez lata związana była z wydawnictwem Wolters Kluwer Polska, głównie z serwisami: LEX Prawo Oświatowe i LEX Windykacje. Współpracowała z czasopismami: "Dyrektor Szkoły" i "Wczesna Edukacja". Jest radcą prawnym.
Kontakt: M.Sewastianowicz@wolterskluwer.com






