W jaki sposób dyrektor szkoły powołany do prac komisji kwalifikacyjnej przy kuratorium w dzień swojej pracy może odpracować ten dzień?
Czy w szkolnym planie nauczania muszą być wykorzystane wszystkie godziny "dyrektorskie" występujące w ramowym planie nauczania?
Czy nauczyciel może dokonywać modyfikacji programów dopuszczonych do użytku szkolnego?
Czas pracy nauczycieli z uwzględnieniem zmian od 1 września 2009 r.
Opracowanie stanowi obszerny komentarz dotyczący organizacji czasu pracy nauczycieli, w którym autor rozważa modyfikacje przepisów dotyczących czasu pracy nauczycieli w kontekście czasu pracy szkoły i prawa pracy nauczycieli. Tekst ten szczegółowo omawia zmiany, jakie wprowadza w nowym roku szkolnym 2009/2010 w zakresie czasu pracy i obowiązków nauczycieli ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2009 r. Nr 1, poz. 1). Materiał ten można szczególnie polecić dyrektorom szkół, przygotowującym arkusze organizacji pracy szkoły na rok szkolny 2009/2010 oraz organom prowadzącym szkoły zatwierdzającym organizację pracy szkół w nowym roku szkolnym, a w końcu także samym nauczycielom, których zakres obowiązków i ich ewidencja zyskały nową redakcję.
W jaki sposób należy realizować dodatkową godzinę pracy nauczycieli?
W jaki sposób dyrektor szkoły podstawowej w roku szkolnym 2009/10 może zmienić warunki umowy o pracę nauczyciela nauczania zintegrowanego?
Jakie wynagrodzenie powinien otrzymać nauczyciel za pracę w dniu egzaminu gimnazjalnego?
Czas pracy nauczycieli z uwzględnieniem zmian od 1 września 2009 r.
Opracowanie stanowi obszerny komentarz dotyczący organizacji czasu pracy nauczycieli, w którym autor rozważa modyfikacje przepisów dotyczących czasu pracy nauczycieli w kontekście czasu pracy szkoły i prawa pracy nauczycieli. Tekst ten szczegółowo omawia zmiany, jakie wprowadza w nowym roku szkolnym 2009/2010 w zakresie czasu pracy i obowiązków nauczycieli ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2009 r. Nr 1, poz. 1). Materiał ten można szczególnie polecić dyrektorom szkół, przygotowującym arkusze organizacji pracy szkoły na rok szkolny 2009/2010 oraz organom prowadzącym szkoły zatwierdzającym organizację pracy szkół w nowym roku szkolnym, a w końcu także samym nauczycielom, których zakres obowiązków i ich ewidencja zyskały nową redakcję.