NOWOŚĆ LEX Cyberbezpieczeństwo Twoja tarcza w cyfrowym świecie!
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl

Włączenie kwalifikacji rynkowej "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

OBWIESZCZENIE
MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI 1
z dnia 4 stycznia 2023 r.
w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Na podstawie art. 25 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. z 2020 r. poz. 226) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia informacje o włączeniu kwalifikacji rynkowej "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

ZAŁĄCZNIK

INFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI RYNKOWEJ "PLANOWANIE I PROWADZENIE ZAJĘĆ ZE WSPINACZKI SKALNEJ" DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI

1. Nazwa kwalifikacji rynkowej
Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej

2. Nazwa dokumentu potwierdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej

Certyfikat

3. Okres ważności dokumentu potwierdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej i warunki przedłużenia jego ważności

Certyfikat jest ważny 5 lat. Warunkiem przedłużenia jego ważności są:
- odbycie doszkolenia unifikującego w wymiarze minimum 15 godzin zajęć na obiektach wspinaczkowych i 5 godzin wykładów, prowadzonego przez instytucje certyfikujące kwalifikację "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej" albo podmioty przez nie wskazane;
- przedstawienie zaświadczenia o ukończeniu kursu udzielania pierwszej pomocy w wymiarze nie mniejszym niż 8 godzin, nie wcześniej niż 3 lata przed przystąpieniem do recertyfikacji, zawierającego następujące tematy:
- ocenę sytuacji i zabezpieczenie miejsca wypadku,
- ocenę stanu poszkodowanego,
- kontrolę czynności życiowych,
- postępowanie z poszkodowanym nieprzytomnym,
- podstawowe czynności podtrzymywania życia,
- postępowanie w przypadku zachorowań i stanów nagłych, bólu w klatce piersiowej, drgawek,
- postępowanie w przypadku krwotoków, poważnych ran, oparzeń i odmrożeń,
- postępowanie w przypadku urazów kostno-stawowych oraz urazów głowy i kręgosłupa;
- przedstawienie aktualnego zaświadczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do uprawiania wspinaczki i prowadzenia zajęć;
- przedstawienie wykazu potwierdzającego przejście przynajmniej 20 dróg nieubezpieczonych o trudności minimum 6a na własnej asekuracji w trakcie posiadania kwalifikacji.
Przedłużenie ważności certyfikatu jest możliwe w okresie do 24 miesięcy od upływu terminu ważności certyfikatu.

4. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisany do kwalifikacji rynkowej oraz odniesienie do poziomu Sektorowej Ramy Kwalifikacji

5 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK), 5 poziom Sektorowej Ramy Kwalifikacji w sektorze sport

5. Efekty uczenia się wymagane dla kwalifikacji rynkowej

Osoba posiadająca kwalifikację jest gotowa do samodzielnego planowania, organizowania i przeprowadzenia zajęć ze wspinaczki skalnej na wielowyciągowych drogach nieubezpieczonych o długości do 80 metrów o charakterze niewysokogórskim oraz na wielowyciągowych drogach ubezpieczonych o charakterze niewysokogórskim o długości do 180 metrów. Wspomaga uczestników zajęć w procesie nauczania/uczenia się, m.in. udzielając wskazówek i korygując błędy. Osoba posiadająca kwalifikację na podstawie zdiagnozowanych potrzeb i możliwości uczestników, wykorzystując wiedzę z zakresu dydaktyki oraz teorii prowadzenia zajęć sportowych, przygotowuje plan szkolenia i konspekt zajęć. W trakcie realizowanych zajęć doskonali poziom sprawności fizycznej, umiejętności ruchowych uczestników i przekazuje wiedzę na temat sposobów bezpiecznego korzystania ze sprzętu. Naucza technik autoratownictwa, wiązania węzłów oraz zakładania stanowisk. Podejmowane czynności wykonuje z wykorzystaniem wiedzy dotyczącej bezpieczeństwa w rejonach wspinaczkowych. Osoba posiadająca kwalifikację swobodnie porusza się po obiektach wspinaczkowych i demonstruje nauczane techniki.
Zestaw 1. Wspinaczka jako dyscyplina
Poszczególne efekty uczenia sięKryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Charakteryzuje sprzęt stosowany we wspinaczce skalnej- omawia rodzaje taśm, kości, friendów asekuracyjnych,

- omawia rodzaje lin używanych we wspinaczce skalnej.

Charakteryzuje zasady bezpieczeństwa na naturalnych obiektach skalnych- omawia sposoby oceny stanu sprzętu wspinaczkowego,

- omawia sposoby konserwacji sprzętu wspinaczkowego,

- omawia zasady użycia sprzętu wspinaczkowego,

- omawia zasady prowadzenia liny podwójnej jednotorowo i dwutorowo,

- omawia niebezpieczeństwa związane z odpadnięciami w trakcie wspinaczki, w tym związane z niewłaściwie założoną asekuracją, - omawia miejsce instruktora w zespole na drodze wielo wyciągowej,

- omawia zasady komunikacji w zespole na drodze wielo wyciągowej.

Charakteryzuje techniki autoratownictwa- omawia technikę podciągnięcia partnera z górnego stanowiska z wykorzystaniem metody U, - omawia technikę podciągnięcia partnera z górnego stanowiska z wykorzystaniem przeciwwagi.
Zestaw 2. Demonstrowanie umiejętności wspinaczkowych
Poszczególne efekty uczenia sięKryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Pokonuje wielowyciągową, nieubezpieczoną drogę wspinaczkową o trudności 6b w butach wspinaczkowych oraz nieubezpieczoną drogę- przygotowuje i zakłada uprząż i kask,

- ocenia drogi do pokonania,

- dobiera i zakłada sprzęt do asekuracji dostosowany do dróg wspinaczkowych do pokonania,

- przywiązuje się do liny,

- stosuje kontrolę partnerską: sprawdza prawidłowość założenia uprzęży i sprzętu asekuracyjnego u partnera,

- pokonuje samodzielnie bez odpadnięcia drogi wspinaczkowe, prawidłowo zakładając asekurację,

wspinaczkową

o trudności 5b w butach trekkingowych

- buduje prawidłowe stanowiska asekuracyjne,

- asekuruje z górnego stanowiska wspinającego się partnera, - prawidłowo przeprowadza zmianę prowadzącego.

Asekuruj e wspinającego się- przygotowuje i zakłada własny sprzęt wspinaczkowy,

- wpina karabinek zakręcany z przyrządem asekuracyjnym do uprzęży i linę do przyrządu asekuracyjnego w sposób niwelujący możliwość zgubienia sprzętu,

- stosuje kontrolę partnerską: sprawdza prawidłowość założenia uprzęży i przywiązania się partnera,

- asekuruje wspinającego się przed wpięciem pierwszego punktu asekuracyjnego,

- asekuruje wspinającego się z wykorzystaniem przyrządu nieautomatycznego i półautomatycznego lub automatycznego,

- wiąże węzeł flagowy w czasie asekuracji z nieautomatycznego przyrządu asekuracyjnego,

- reaguje na komendy wspinającego się,

- opuszcza wspinającego się na ziemię,

- klaruję linę i przygotowuje ją do transportu.

Demonstruje techniki autoratownictwa- demonstruje technikę odblokowania przyrządu na górnym stanowisku obciążonego przez wiszącego partnera,

- demonstruje technikę przeniesienia ciężaru partnera na stanowisko,

- demonstruje technikę podciągnięcia partnera z górnego stanowiska z wykorzystaniem systemu flaszencug,

- demonstruje technikę pokonania węzła w trakcie opuszczania partnera na linie,

- demonstruje technikę podchodzenia po Unie z zastosowaniem węzłów zaciskowych,

- demonstruje technikę zjazdu z poszkodowanym, w tym zjazdu przez węzeł i w trawersie,

- demonstruje technikę ewakuacji poszkodowanego w trakcie zjazdu,

- demonstruje technikę ściągania poszkodowanego z liny.

Buduje stanowiska asekuracyjne- buduje prawidłowe stanowisko kierunkowe (np. motylek, pajączek), - buduje prawidłowe stanowisko samonastawne,

- buduje prawidłowe stanowisko szeregowe.

Wiąże węzły- demonstruje techniki wiązania węzłów na linie: ósemka, skrajny tatrzański (ratowniczy), wyblinka i półwyblinka, flagowy,

- demonstruje techniki wiązania węzłów samozaciskowych: bloker, stoper i prusik,

- demonstruje techniki łączenia lin: kluczka, podwójny zderzakowy, podwójna ósemka,

- demonstruje techniki łączenia taśm.

Bezpiecznie zjeżdża ze stanowiska- demonstruje technikę zjazdu z wykorzystaniem stanowiska pośredniego, - demonstruje technikę pokonania węzła w trakcie zjazdu.
Demonstruje techniki prawidłowego zakładania i odzyskiwania asekuracji- demonstruje technikę prawidłowego zakładania kości typu: heksy, roksy, tricamy, - demonstruje technikę prawidłowego zakładania friendów asekuracyjnych, - demonstruję technikę prawidłowego zakładania pętli na bloki i ucha skalne, - demonstruje techniki odzyskiwania samodzielnie założonej asekuracji.
Zestaw 3. Planowanie i realizowanie szkolenia ze wspinaczki skalnej
Poszczególne efekty uczenia sięKryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Przygotowuje szkolenie ze wspinaczki skalnej po drogach nieubezpieczonych oraz wspinaczki wielowyciągowej- określa cel główny szkolenia,

- przygotowuje, w odniesieniu do celu, plan szkoleniowy,

- dobiera sprzęt w zależności od tematu zajęć,

- przygotowuje konspekt zajęć uwzględniający: cel zajęć i czas ich trwania, metody nauczania, środki dydaktyczne, formy organizacyjne, treści zajęć, ćwiczenia i miejsce ich wykonywania, prognozowane warunki atmosferyczne, wiek uczestników grupy i jej liczebność, z zachowaniem obowiązującej terminologii wspinaczkowej.

Organizuje szkolenie- przygotowuje sprzęt do prowadzenia zajęć, w tym sprzęt osobisty instruktora (lina zabezpieczająca), oraz sprawdza jego stan techniczny i kompletność,

- przygotowuje miejsce zajęć,

- ustala poziom umiejętności wspinaczkowych oraz warunki psychofizyczne uczestników szkolenia,

- dokonuje podziału uczestników na zespoły,

- dobiera sprzęt dla uczestników zajęć.

Prowadzi zajęcia- omawia cel szkolenia i jego temat z uczestnikami,

- omawia zasady bezpiecznego korzystania z obiektów szkoleniowych,

- utrzymuje kontakt z grupą (np. nawiązuje kontakt wzrokowy, reaguje na sygnały zmęczenia, na sygnały braku zrozumienia instrukcji, komunikuje się z uczestnikami z zachowaniem obowiązującej terminologii wspinaczkowej),

- egzekwuje prawidłowe ustawienie i poruszanie się uczestników podczas zajęć,

- ustawia się względem grupy z zachowaniem zasad bezpieczeństwa swojego i uczestników (także z wykorzystaniem liny zabezpieczającej) oraz umożliwia wszystkim uczestnikom dobrą widoczność prezentowanych ćwiczeń,

- stosuje zróżnicowane metody nauczania, formy organizacyjne i środki dydaktyczne dostosowane do celu zajęć i możliwości uczestnika,

- naucza technik stosowanych podczas wspinaczki skalnej,

- dobiera, opisuje i demonstruje stosowane ćwiczenia,

- nadzoruje i kontroluje wykonywanie ćwiczeń przez uczestników,

- koryguje błędy techniczne i taktyczne,

- mobilizuje uczestników, w tym stosuje zachęty słowne, pochwały,

- reaguje w sytuacjach niebezpiecznych,

- omawia zgodną z etyką wspinaczkową postawę i zachowanie,

- przygotowuje i prowadzi zajęcia teoretyczne,

- podsumowuje zajęcia i poziom realizacji zadania.

6. Wymagania dotyczące walidacji i podmiotów przeprowadzających walidację

1. Etap weryfikacji
1.1. Metody
W czasie weryfikacji możliwe jest stosowanie następujących metod:
- analizy dowodów i deklaracji,
- testu teoretycznego,
- rozmowy z komisją walidacyjną, zwaną dalej "komisją" (wywiad swobodny),
- obserwacji w warunkach symulowanych i rzeczywistych.
1.2. Zasoby kadrowe
Komisja składa się z minimum 3 osób.
Każdy z członków komisji musi spełniać następujące wymagania:
- posiadać co najmniej tytuł Instruktora Wspinaczki Skalnej Polskiego Związku Alpinizmu lub kwalifikację "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej",
- odbyć w ciągu ostatnich 3 lat doszkolenie unifikujące w zakresie wiedzy i umiejętności zawartych w niniejszej kwalifikacji zorganizowaną przez instytucję certyfikującą albo podmiot przez nią wskazany,
- przeprowadzić minimum 180 dni szkoleniowych ze wspinaczki skalnej,
- posiadać umiejętności związane z egzaminowaniem/ocenianiem (poświadczone zaświadczeniami, oświadczeniami, umowami o pracę, kontraktami itp.).
Ponadto co najmniej 1 z członków komisji musi spełniać jeden z poniższych warunków:
- posiadać doświadczenie w zakresie działań związanych z wdrażaniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji,
- uczestniczyć jako członek komisji w co najmniej dwóch procesach walidacyjnych dotyczących niniejszej kwalifikacji.
1.3. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne
Za pomocą obserwacji w warunkach symulowanych i rzeczywistych potwierdzane jest posiadanie efektów uczenia się zawartych w zestawie 2. "Demonstrowanie umiejętności wspinaczkowych".
Za pomocą testu teoretycznego połączonego z rozmową z komisją (wywiad swobodny) potwierdzane jest posiadanie efektów uczenia się zawartych w zestawie 1. "Wspinaczka jako dyscyplina".
Potwierdzenie efektów uczenia się zawartych w zestawach 1 i 2 dopuszcza do odbycia praktyki, która trwa 12 dni (minimum 96 godzin), minimum w 2 rejonach wspinaczkowych o różnych rodzajach skał (wapień oraz granit lub piaskowiec). W trakcie praktyki potwierdzane jest posiadanie efektów uczenia się zawartych w zestawie 3. "Planowanie i realizowanie szkolenia ze wspinaczki skalnej". Praktyka musi odbywać się u asesora walidacyjnego z listy określonej przez instytucję certyfikującą. Instytucja certyfikująca określa wymagania dla asesorów walidacyjnych.
Warunkiem potwierdzenia efektów uczenia się zawartych w zestawie 3 jest przedstawienie:
- celu szkolenia ze wspinaczki skalnej wraz z planem szkolenia,
- konspektów poszczególnych zajęć,
- karty praktyk,
- pozytywnej opinii asesora walidacyjnego.
Karta praktyk wypełniana przez praktykanta zawiera następujące elementy/zagadnienia:
- miejsce realizacji zajęć,
- rodzaje wykonywanych ćwiczeń,
- ocenę postępów uczestników zajęć.
Opinia asesora walidacyjnego musi zawierać ocenę:
- znajomości zagadnień technicznych,
- znajomości terenu działania,
- dostrzegania i korygowania błędów popełnianych przez uczestników zajęć,
- bezpieczeństwa szkolenia,
- umiejętności dydaktycznych, w tym sposobu przekazywania informacji.
Instytucja certyfikująca zapewnia:
- dostęp do terenu skalnego z nieubezpieczonymi drogami wspinaczkowymi o trudności 6b oraz wielowyciągowymi, nieubezpieczonymi drogami wspinaczkowymi o trudności 5b wymaganymi do przeprowadzenia weryfikacji,
- warunki umożliwiające przeprowadzenie testu teoretycznego,
- warunki umożliwiające przeprowadzenie rozmowy kandydata z komisją,
- listę asesorów walidacyjnych, u których możliwe jest odbycie praktyki,
- apteczkę pierwszej pomocy.
Sprzęt służący do asekuracji na drodze nieubezpieczonej: atestowane liny pojedyncze lub podwójne, przyrządy asekuracyjne nieautomatyczne, półautomatyczne i automatyczne, ekspresy, roksy, friendy, heksy, tricamy, atestowane taśmy wspinaczkowe są zapewniane zgodnie z osobnymi ustaleniami.
2. Etapy identyfikowania i dokumentowania
Nie określa się.

7. Warunki, jakie musi spełniać osoba przystępująca do walidacji

Warunkiem przystąpienia do walidacji jest przedstawienie dokumentów poświadczających:
- posiadanie minimum 2-letniego doświadczenia w prowadzeniu kursów wspinaczki sportowej na drogach ubezpieczonych oraz kwalifikacji "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki sportowej" lub posiadanie tytułu Instruktora Wspinaczki Skalnej Polskiego Związku Alpinizmu,
- pełną zdolność do czynności prawnych,
- prowadzenie 10 dróg nieubezpieczonych (wymagających zakładania własnej asekuracji) w rejonach skalnych lub górskich o trudnościach 6a+ OS (wykaz przejść zawierający imię i nazwisko partnera oraz trudności poprowadzonych osobiście wyciągów),
- prowadzenie 10 dróg nieubezpieczonych (wymagających zakładania własnej asekuracji) w rejonach skalnych lub górskich o trudnościach 6c RP (wykaz przejść zawierający imię i nazwisko partnera oraz trudności poprowadzonych osobiście wyciągów),
- prowadzenie 10 dróg ubezpieczonych wielowyciągowych w rejonach skalnych lub górskich o trudnościach 6a+ OS i długości minimum 3 wyciągów (wykaz przejść zawierający imię i nazwisko partnera oraz trudności poprowadzonych osobiście wyciągów),
- ukończenie kursu udzielania pierwszej pomocy w wymiarze nie mniejszym niż 8 godzin, nie wcześniej niż 3 lata przed przystąpieniem do walidacji, zawierającego następujące tematy:
* ocenę sytuacji i zabezpieczenie miejsca wypadku,
* ocenę stanu poszkodowanego,
* kontrolę czynności życiowych,
* postępowanie z poszkodowanym nieprzytomnym,
* podstawowe czynności podtrzymywania życia,
* postępowanie w przypadku zachorowań i stanów nagłych, bólu w klatce piersiowej, drgawek,
* postępowanie w przypadku krwotoków, poważnych ran, oparzeń i odmrożeń,
* postępowanie w przypadku urazów kostno-stawowych oraz urazów głowy i kręgosłupa,
- wykształcenie średnie lub średnie branżowe,
- niekaralność związaną z wykonywaniem działalności zawodowej w obszarze objętym kwalifikacją (poświadczoną oświadczeniem o niekaralności),
- brak przeciwwskazań do uprawiania wspinaczki i prowadzenia zajęć (poświadczoną zaświadczeniem lekarskim),
- ubezpieczenie OC na czas weryfikacji na kwotę nie niższą niż 200 tys. zł,
- inne ubezpieczenia wymagane przez akty prawa miejscowego obowiązujące w miejscu i czasie prowadzenia walidacji.
Dodatkowo każda osoba przystępująca do walidacji posiada własny atestowany kask, uprząż wspinaczkową i przyrząd asekuracyjny, 3 karabinki zakręcane typu HMS oraz 2 pętle z repsznura o średnicy 5-6 mm i długości minimum 60 cm. Asesor walidacyjny ocenia i dopuszcza sprzęt do użycia w trakcie walidacji.
Sprzęt służący do asekuracji na drodze nieubezpieczonej (ekspresy, roksy, friendy, heksy, tricamy, liny, atestowane taśmy wspinaczkowe) jest zapewniany zgodnie z osobnymi ustaleniami. Sprzęt służący do asekuracji na drodze ubezpieczonej (ekspresy, liny, atestowane taśmy wspinaczkowe, przyrządy asekuracyjne: półautomatyczne i automatyczne) jest zapewniany zgodnie z osobnymi ustaleniami.

8. Termin dokonywania przeglądu kwalifikacji

Nie rzadziej niż raz na 10 lat
1 Minister Sportu i Turystyki kieruje działem administracji rządowej - kultura fizyczna, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 października 2021 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Sportu i Turystyki (Dz. U. poz. 1946).
Metryka aktu
Identyfikator:

M.P.2023.180

Rodzaj:obwieszczenie
Tytuł:Włączenie kwalifikacji rynkowej "Planowanie i prowadzenie zajęć ze wspinaczki skalnej" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Data aktu:2023-01-04
Data ogłoszenia:2023-02-10
Data wejścia w życie:2023-02-10