Włączenie kwalifikacji sektorowej "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
OBWIESZCZENIEMINISTRA FINANSÓW I GOSPODARKI 1 z dnia 15 lipca 2026 r.w sprawie włączenia kwalifikacji sektorowej "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
ZałącznikINFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI SEKTOROWEJ "MONTOWANIE OKŁADZIN WIELKOFORMATOWYCH Z WYŁĄCZENIEM OKŁADZIN MIĘKKICH" DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI
INFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI SEKTOROWEJ "MONTOWANIE OKŁADZIN WIELKOFORMATOWYCH Z WYŁĄCZENIEM OKŁADZIN MIĘKKICH" DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI
| Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich |
2. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisany do kwalifikacji sektorowej
| 4 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji |
3. Efekty uczenia się wymagane dla kwalifikacji sektorowej
Syntetyczna charakterystyka efektów uczenia się
| Osoba posiadająca kwalifikację sektorową "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" jest przygotowana do samodzielnego lub w zespole wykonywania zadań zawodowych, do których w należą: 1) realizowanie prac pomocniczych przy układaniu i montowaniu okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich; 2) przygotowanie podłoża pod układanie i montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich; 3) przygotowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich do montowania; 4) montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich zgodnie z dokumentacją architektoniczną i instrukcjami producentów oraz rozliczanie kosztów wykonanych prac. Osoba posiadająca kwalifikację sektorową "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" układa i montuje te okładziny w obiektach o różnym przeznaczeniu. Podczas wykonywania zadań zawodowych korzysta z odpowiednich narzędzi i urządzeń w zależności od miejsca montowania, rodzaju okładziny oraz wybranej metody montowania okładzin. Praca osoby posiadającej kwalifikację sektorową "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" polega na: - zorganizowaniu robót, logistyki transportu i składowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich i materiałów, zgodnie z wymaganiami producenta oraz z zachowaniem zasad i przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów ochrony przeciwpożarowej oraz przepisów ochrony środowiska, - wykonywaniu pomiarów powierzchni do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - obliczaniu ilości i rodzaju materiałów potrzebnych do wykonywania przewidzianego zakresu prac niezbędnych do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - wykonywaniu prac pomocniczych związanych z przeróbkami instalacji wodociągowej i kanalizacyjnej, - przygotowaniu podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - ocenianiu jakości i przydatności stosowanych materiałów, - szacowaniu kosztów wykonywanych prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich z wykorzystaniem nowoczesnych technik montowania okładzin. Osoba posiadająca kwalifikację sektorową "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" potrafi samodzielnie zaplanować i przygotować stanowisko pracy oraz wyposażyć go w narzędzia i materiały potrzebne do montowania okładzin. Posługuje się dokumentacją architektoniczną i instrukcjami producentów, ocenia jakość wykonanej przez siebie pracy i w razie potrzeby dokonuje niezbędnych poprawek. Swoją pracę wykonuje samodzielnie lub jako część pracy zespołu, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb zleceniodawcy bądź poleceń przełożonego. Osoba posiadająca kwalifikację sektorową "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" ponosi odpowiedzialność za skutki podejmowanych działań oraz za powierzony sprzęt i narzędzia wykorzystywane na stanowisku pracy podczas wykonywania prac montażowych. Ze względu na zagrożenia występujące podczas układania i montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich wymagane jest stosowanie środków ochrony osobistej (ubranie i rękawice robocze). |
| Zestaw 1. Bezpieczeństwo i higiena pracy | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Stosuje wiedzę z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy | - wyjaśnia znaczenie pojęć: bezpieczeństwo pracy, higiena pracy, ochrona pracy, ergonomia w środowisku pracy, - omawia zagadnienia związane z ochroną przeciwpożarową oraz z ochroną środowiska w środowisku pracy, - opisuje pojęcia związane z wypadkami przy pracy i chorobami zawodowymi w środowis- ku pracy, - rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w środowisku pracy, - omawia prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy w środowisku pracy, - omawia zagrożenia związane z występowaniem czynników szkodliwych w środowisku pracy. |
| Organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska | - organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska w środowisku pracy, - utrzymuje ład i porządek na stanowisku pracy. |
| Stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska na stanowisku pracy | - opisuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące podczas wykonywania zadań zawodowych w środowisku pracy, - opisuje zasady ochrony środowiska obowiązujące podczas wykonywania zadań zawodowych w środowisku pracy, - omawia zasady postępowania w przypadku pożaru w środowisku pracy, - rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres ich stosowania, - stosuje zasady i przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska obowiązujące w środowisku pracy, - omawia zasady prawidłowej segregacji odpadów w środowisku pracy, - obsługuje maszyny i urządzenia na stanowiskach pracy zgodnie z zasadami i przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska w środowisku pracy. |
| Zestaw 2. Wykonywanie prac pomocniczych i przygotowawczych w zakresie montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Stosuje wiedzę z zakresu technik montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - charakteryzuje okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich pod względem ich pochodzenia i właściwości fizykochemicznych, - opisuje możliwości zastosowania poszczególnych okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - omawia techniki montowania i układania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - rozróżnia materiały i narzędzia do układania i montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - charakteryzuje materiały użyte do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, np. kleje lub masy klejące i fugujące, - rozróżnia techniki montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - wskazuje narzędzia i materiały do montowania poszczególnych okładzin. |
| Stosuje zasady rozładunku i magazynowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich w zależności od ich rodzaju | - dobiera metodę rozładunku okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - nadzoruje i organizuje zespół osób do rozładunku i transportu okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich do miejsca ich montowania oraz dobiera narzędzia niezbędne do tego celu, - określa sposób magazynowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - podczas odbioru dokonuje oceny okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich pod względem ich ewentualnych wad i zgodności ze specyfikacją. |
| Zestaw 3. Przygotowanie podłoża do montowania poszczególnych okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Ocenia rodzaj i stan techniczny podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - rozróżnia rodzaje podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - ocenia stan podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - rozróżnia rodzaje hydroizolacji podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich oraz dobiera technologie przygotowania podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich w zależności od materiału z jakiego jest wykonana okładzina, - stosuje narzędzia pomiarowe do oceny stanu technicznego podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich. |
| Wykonuje podłoże do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - dobiera sposoby przygotowania podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - określa sposoby wykonywania hydroizolacji podłoża do montowania okładzin wielko- formatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - dobiera narzędzia i materiały do przygotowania podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - wykonuje podłoże do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich w zależności od dobranego materiału, - wykonuje hydroizolację podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - ocenia jakość wykonanych hydroizolacji według ustalonych kryteriów oceny. |
| Wykonuje naprawę podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - dobiera narzędzia i metodę naprawy podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - wykonuje naprawę podłoża do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - ocenia jakość wykonanych napraw. |
| Zestaw 4. Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich w różnego rodzaju pomieszczeniach | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Realizuje prace pomocnicze i przygotowawcze pod montowane okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich | - ustala zakres prac pomocniczych i przygotowawczych pod montowane okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich, - planuje kolejność wykonywania prac pomocniczych i przygotowawczych pod montowane okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich, - montuje odpływy liniowe lub brodziki albo inne elementy wyposażenia (umywalki, uchwyty, ściany kabin prysznicowych), - ocenia jakość wykonywanych prac pomocniczych i przygotowawczych pod montowane okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich. |
| Dobiera osoby, narzędzia i sprzęt do wykonywania prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - stosuje instrukcje producenta dotyczące stosowania i użytkowania narzędzi i sprzętu, - dobiera narzędzia do wykonywania prac związanych z montowaniem okładzin wielko- formatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - dobiera sprzęt do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - określa zakres stosowania narzędzi do wykonywania prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - dobiera osoby do pomocy przy wykonywaniu prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, przeprowadza instruktaż osób niewykwalifikowanych wykonujących czynności na jej polecenie, przydziela tym osobom zadania oraz ocenia ich wykonanie. |
| Montuje okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich | - korzysta z instrukcji producenta wyrobów i materiałów do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - korzysta z narzędzi do wyznaczania linii i wzorów, rozplanowuje rozkład okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich na powierzchni, - stosuje techniki montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - przygotowuje okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich do montowania, - rozróżnia kleje lub masy klejące i fugujące do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - przygotowuje kleje lub masy klejące i fugujące do montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich zgodnie z instrukcją producenta, - dopasowuje format i kształt okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich do miejsca ich zamontowania, - dobiera metodę montowania i spoinowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - wykonuje otwory i obrabia krawędzie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - montuje i spoinuje okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich, - sprawdza jakość ułożonych okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich. |
| Zestaw 5. Posługiwanie się dokumentacją projektową i kalkulacja kosztów | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonywania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania podłoża i prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - odczytuje informacje zawarte w dokumentacji projektowej dotyczącej wykonywania podłoża i prac związanych z montażem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - stosuje zalecenia oraz wymagania zawarte w specyfikacjach technicznych dotyczących wykonywania i odbioru prac związanych z wykonywaniem podłoża i montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - stosuje zalecenia oraz wymagania zawarte w instrukcjach dotyczących wykonywania podłoża i prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - obserwuje na bieżąco rozwój nowych technik montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich oraz unowocześniania narzędzi używanych do tego celu a także rozwój produktów chemii budowlanej. |
| Kalkuluje koszty wykonywania podłoża i prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich | - sporządza przedmiar oraz pomiar robót, - sporządza kalkulację kosztów wykonywania podłoża i prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, - przygotowuje kompleksowy kosztorys zawierający koszty materiałów oraz koszty prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich. |
4. Ramowe wymagania dotyczące metod przeprowadzania walidacji, osób przeprowadzających walidację oraz warunków organizacyjnych i materialnych niezbędnych do prawidłowego i bezpiecznego przeprowadzania walidacji
| 1. Etap walidacji 1.1. Metody Weryfikacja efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji sektorowej "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" jest przeprowadzana w trzech etapach: 1) analiza dowodów przedstawionych przez kandydata w portfolio połączona z rozmową z kandydatem; 2) etap teoretyczny (składający się z części pisemnej i ustnej) polega na udzieleniu odpowiedzi na pytania sprawdzające umiejętności określone we wszystkich zestawach efektów uczenia się; 3) etap praktyczny polega na samodzielnym wykonywaniu przez kandydata zadań egzaminacyjnych sprawdzających wybrane umiejętności ujęte w zestawach efektów uczenia się 3-5. 1.2. Zasoby kadrowe W części teoretycznej i praktycznej walidację prowadzi komisja walidacyjna, składająca się z minimum 2 asesorów, tj. przewodniczącego komisji walidacyjnej z głosem decydującym oraz sekretarza. Komisja walidacyjna może być rozszerzona o 2 dodatkowych członków komisji walidacyjnej. Przewodniczący komisji walidacyjnej musi spełniać jeden z poniższych wymogów: 1) posiadać kwalifikację pełną na poziomie 4 Polskiej Ramy Kwalifikacji, zgodnie z art. 8 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, oraz co najmniej 6-letni okres wykonywania zawodu, którego dotyczy walidacja; 2) posiadać wykształcenie średnie i tytuł mistrza w zawodzie, którego dotyczy walidacja, oraz co najmniej 3-letni udokumentowany okres wykonywania zawodu, którego dotyczy walidacja, po uzyskaniu tytułu mistrza; 3) posiadać wykształcenie średnie i tytuł technika w zawodzie, którego dotyczy walidacja, oraz co najmniej 6-letni udokumentowany okres wykonywania zawodu, którego dotyczy walidacja; 4) posiadać uprawnienia rzeczoznawcy budowlanego o specjalizacji glazurnictwo lub specjalizacji roboty wykończeniowe, wpisanego na listę rzeczoznawców lub powołanie na biegłego sądowego w tej specjalizacji; 5) posiadać minimum 3-letni udokumentowany okres doświadczenia jako rzeczoznawca stowarzyszenia branżowego z zakresu robót jakich dotyczy walidacja. Pozostali członkowie komisji walidacyjnej muszą spełniać jeden z poniższych wymogów: 1) posiadać wykształcenie co najmniej zasadnicze zawodowe i tytuł mistrza w zawodzie, którego dotyczy walidacja, oraz co najmniej 3-letni udokumentowany okres wykonywania zawodu, którego dotyczy walidacja, po uzyskaniu tytułu mistrza; 2) posiadać wykształcenie co najmniej średnie i tytuł technika w zawodzie, którego dotyczy walidacja, oraz co najmniej 6-letni udokumentowany okres wykonywania zawodu, którego dotyczy walidacja; 3) być rzeczoznawcą stowarzyszenia branżowego z zakresu robót jakich dotyczy walidacja. 1.3. Sposób organizacji oraz warunki organizacyjne i materialne niezbędne do prawidłowego prowadzenia walidacji Etap praktyczny przeprowadza się w miejscach montowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich lub w warsztatach szkoleniowych, posiadających warunki organizacyjne i techniczne niezbędne do wykonywania zadań egzaminacyjnych. Czas trwania: a) etapu praktycznego nie może być krótszy niż 120 minut i nie dłuższy niż 24 godziny, łącznie w ciągu 3 dni, b) części pisemnej nie może być krótszy niż 45 minut i nie dłuższy niż 210 minut, c) części ustnej etapu teoretycznego nie może być dłuższy niż 30 minut. Miejsce prowadzenia walidacji powinno zawierać m.in. wydzielone stanowisko robocze (np. boks) o wysokości dostosowanej do wymagań zadania egzaminacyjnego (najczęściej około wysokości 2,5 m), podłoże pod podłogę o powierzchni minimum 6 m2 oraz co najmniej dwie ściany o dowolnej konstrukcji, przeznaczone do wykonywania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, tworzące naroże wklęsłe lub wypukłe wyposażone m.in. w: a) zestaw niezbędnych materiałów i narzędzi przeznaczonych do wykonywania zaplanowanych prac związanych z przygotowaniem podłoża lub montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, b) materiały okładzinowe, c) akcesoria do przygotowania klejów lub mas klejących i fugujących okładziny wielkoformatowe z wyłączeniem okładzin miękkich, d) akcesoria do przygotowania podłoża i mocowania okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, e) materiały do wykończenia okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, f) sprzęt i narzędzia przeznaczone do wykonywania zaplanowanych prac związanych z montowaniem okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich, g) przybory pomiarowe, h) pojemniki do segregacji odpadów, i) środki ochrony indywidualnej, j) instrukcje wykorzystywanych maszyn i urządzeń, k) apteczkę. 2. Etapy identyfikowania i dokumentowania efektów uczenia się Nie określa się wymagań dla etapów identyfikowania i dokumentowania efektów uczenia się. |
5. Warunki, jakie musi spełniać osoba przystępująca do walidacji
| Osoba przystępująca do walidacji powinna przedstawić zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania robót budowlanych oraz spełniać co najmniej jeden z następujących warunków: 1) posiadać dyplom ukończenia branżowej szkoły I lub II stopnia w zawodzie glazurnik lub monter zabudowy i robót wykończeniowych albo szkoły branżowej II stopnia w zawodzie technik robót wykończeniowych w budownictwie; 2) posiadać świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie glazurnik lub monter zabudowy i robót wykończeniowych oraz co najmniej 2-letnie udokumentowane doświadczenie w pracy w branży budowlanej; 3) posiadać dyplom czeladniczy lub mistrzowski w zawodzie technik robót wykończeniowych w budownictwie, glazurnik lub pokrewny albo co najmniej 5-letnią udokumentowaną praktykę w zawodzie, którego dotyczy kwalifikacja; 4) posiadać świadectwo ukończenia gimnazjum albo ośmioletniej szkoły podstawowej i co najmniej 3-letni udokumentowany okres doświadczenia zawodowego, którego dotyczy kwalifikacja. |
6. Inne, poza pozytywnym wynikiem walidacji, warunki uzyskania kwalifikacji sektorowej
| Brak innych, poza pozytywnym wynikiem walidacji, warunków uzyskania kwalifikacji sektorowej. |
7. Okres ważności certyfikatu potwierdzającego nadanie kwalifikacji sektorowej
| Bezterminowo. |
8. Termin dokonywania przeglądu kwalifikacji sektorowej
| Nierzadziej niż raz na 10 lat. |
| Identyfikator: | M.P.2026.757 |
| Rodzaj: | obwieszczenie |
| Tytuł: | Włączenie kwalifikacji sektorowej "Montowanie okładzin wielkoformatowych z wyłączeniem okładzin miękkich" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji |
| Data aktu: | 2026-07-15 |
| Data ogłoszenia: | 2026-08-05 |