Organizacja i zasady działania jednostek obsługi ekonomiczno-administracyjnej publicznych szkół i placówek prowadzonych przez ministrów i inne organy administracji rządowej.

ZARZĄDZENIE

MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 20 marca 1996 r.

w sprawie organizacji i zasad działania jednostek obsługi ekonomiczno-administracyjnej publicznych szkół i placówek prowadzonych przez ministrów i inne organy administracji rządowej.

Na podstawie art. 5 ust. 10 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425, z 1992 r. Nr 26, poz. 113 i Nr 54, poz. 254, z 1993 r. Nr 127, poz. 585, z 1994 r. Nr 1, poz. 3 i Nr 53, poz. 215 oraz z 1995 r. Nr 101, poz. 504) zarządza się, co następuje:

§  1.

1. W celu wykonywania zadań związanych z zapewnieniem scentralizowanej obsługi ekonomiczno-administracyjnej szkół i placówek publicznych, którym nie nadano uprawnień dysponenta środków budżetowych trzeciego stopnia, a tym samym charakteru jednostek budżetowych samodzielnie bilansujących, ministrowie i inne organy administracji rządowej prowadzące szkoły (placówki) mogą tworzyć, na podstawie odrębnych przepisów, jednostki powołane do obsługi ekonomiczno-administracyjnej szkół (placówek), zwane dalej "zespołami".

2. Do zadań zespołów należy w szczególności:

1) obsługa spraw administracyjno-gospodarczych, zaopatrzenie oraz obsługa inwestycji i remontów budynków szkół (placówek),

2) obsługa finansowo-księgowa szkół (placówek), organizowanie wypłat wynagrodzeń oraz ewidencjonowanie danych o zatrudnieniu i wynagrodzeniach,

3) dokonywanie inwentaryzacji składników majątkowych stanowiących mienie szkół (placówek),

4) prowadzenie prac statystycznych oraz sporządzanie wymaganych sprawozdań w zakresie realizowanych zadań rzeczowych, zatrudnienia, wynagrodzeń itp.,

5) opracowywanie projektów planów zadań rzeczowych oraz planów dochodów wydatków budżetowych i pozabudżetowych w zakresie dotyczącym oświaty, a także organizowanie prawidłowego wykonania zatwierdzonych wskaźników i limitów określonych w planach,

6) tworzenie warunków do przestrzegania dyscypliny finansowej i budżetowej w szkołach (placówkach) objętych obsługą danego zespołu.

3. Zespoły realizują swoje zadania w porozumieniu z dyrektorami szkół (placówek) korzystających z usług świadczonych przez zespoły.

§  2.

1. Pracą zespołu kieruje dyrektor.

2. Organ prowadzący szkoły (placówki), których obsługa powierzona została zespołowi:

1) określa regulamin organizacyjny zespołu, a w szczególności wewnętrzną strukturę organizacyjną (m.in. wykaz stanowisk pracy) oraz szczegółowy zakres działania zespołu,

2) powołuje i odwołuje dyrektora i głównego księgowego zespołu,

3) określa:

a) jednostkowy plan dochodów i wydatków zespołu,

b) plany dochodów i wydatków poszczególnych szkół (placówek), których obsługa finansowo-księgowa należy do zadań zespołu,

4) wyznacza szkoły i placówki, dla których zespół wykonuje zadania określone w § 1.

§ 3. Zespoły są jednostkami budżetowymi. Wydatki związane z funkcjonowaniem zespołów finansuje się z odrębnego rozdziału klasyfikacji budżetowej.

§ 4. Tworzenie zespołów nie może powodować zwiększenia liczby pracowników ekonomicznych, administracyjnych i obsługi, zatrudnionych w jednostkach organizacyjnych finansowanych z działu "Oświata i wychowanie".

§ 5. Zarządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

• Identyfikator: M.P.1996.24.251
• Rodzaj: zarządzenie
• Tytuł: Organizacja i zasady działania jednostek obsługi ekonomiczno-administracyjnej publicznych szkół i placówek prowadzonych przez ministrów i inne organy administracji rządowej.
• Data aktu: 1996-03-20
• Data ogłoszenia: 1996-04-10
• Data wejścia w życie: 1996-04-25