Rozporządzenie wykonawcze 2021/861 określające informacje techniczne dotyczące zbioru danych oraz ustanawiające formaty techniczne stosowane do przekazywania informacji dotyczących organizacji badania reprezentacyjnego w dziedzinie kształcenie i szkolenie zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/1700

ROZPORZĄDZENIE WYKONAWCZE KOMISJI (UE) 2021/861

z dnia 21 maja 2021 r.

określające informacje techniczne dotyczące zbioru danych oraz ustanawiające formaty techniczne stosowane do przekazywania informacji dotyczących organizacji badania reprezentacyjnego w dziedzinie "kształcenie i szkolenie" zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/1700

(Tekst mający znaczenie dla EOG)

KOMISJA EUROPEJSKA,

uwzględniając Traktat o funkcjonowaniu Unii Europejskiej,

uwzględniając rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/1700 z dnia 10 października 2019 r. ustanawiające wspólne ramy statystyk europejskich dotyczących osób i gospodarstw domowych, opartych na danych na poziomie indywidualnym zbieranych metodą doboru próby, zmieniające rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 808/2004, (WE) nr 452/2008 i (WE) nr 1338/2008 oraz uchylające rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 1177/2003 i rozporządzenie Rady (WE) nr 577/98 ¹ , w szczególności jego art. 7 ust. 1 i art. 8 ust. 3,

a także mając na uwadze, co następuje:

(1) Aby zapewnić dokładne wdrożenie badania reprezentacyjnego w dziedzinie "kształcenie i szkolenie" (badanie dotyczące edukacji dorosłych - AES), Komisja powinna określić informacje techniczne dotyczące zbioru danych oraz ustanowić formaty techniczne stosowane do przekazywania informacji.

(2) Państwa członkowskie i instytucje Unii powinny stosować klasyfikacje statystyczne jednostek terytorialnych, poziomów wykształcenia, zawodów i sektorów gospodarki kompatybilne z klasyfikacjami NUTS ² , ISCED ³ , CLA ⁴ , ISCO ⁵  i NACE ⁶ . W odniesieniu do poziomów znajomości języków powinny stosować europejski system opisu kształcenia językowego Rady Europy (CEFR).

(3) Środki przewidziane w niniejszym rozporządzeniu są zgodne z opinią Komitetu ds. Europejskiego Systemu Statystycznego,

PRZYJMUJE NINIEJSZE ROZPORZĄDZENIE:

Artykuł  1

Przedmiot

W niniejszym rozporządzeniu określono informacje techniczne dotyczące zbioru danych oraz ustanowiono formaty techniczne służące do przekazywania informacji z państw członkowskich do Komisji (Eurostatu) do celów badania reprezentacyjnego w dziedzinie "kształcenie i szkolenie" (badanie dotyczące edukacji dorosłych - AES).

Artykuł  2

Definicje

Do celów niniejszego rozporządzenia stosuje się następujące definicje:

1) "okres badania w terenie" oznacza okres, w którym zbierane są dane od respondentów;

2) "okres odniesienia" oznacza okres, do którego odnosi się dana informacja;

3) "dzień odniesienia" oznacza dzień pierwszego wywiadu.

Artykuł  3

Opis zmiennych

Zmienne i ich cechy techniczne do celów przekazywania danych zostały określone w załączniku i odnoszą się do:

1) tematów i tematów szczegółowych zmiennych;

2) identyfikatorów i nazw zmiennych;

3) kodów kategorii i oznaczeń zmiennych;

4) filtrów zmiennych.

Artykuł  4

Populacje statystyczne, jednostki objęte obserwacją i zasady dla respondentów

1. Populacją docelową dla dziedziny "kształcenie i szkolenie" są wszystkie osoby w wieku od 18 do 69 lat zwykle zamieszkujące w prywatnych gospodarstwach domowych na terenie państwa członkowskiego.

2. Dane dotyczące dziedziny "kształcenie i szkolenie" są zbierane w odniesieniu do próby osób w wieku od 18 do 69 lat lub próby gospodarstw domowych, w których przeprowadza się wywiad z maksymalnie dwiema losowo wybranymi osobami w wieku od 18 do 69 lat jako jednostkami obserwowanymi. Przypadki przeprowadzenia wywiadu z więcej niż dwiema osobami z gospodarstwa domowego są należycie uzasadniane.

3. W miarę możliwości unika się wywiadów w zastępstwie.

Artykuł  5

Okresy odniesienia i dni odniesienia

1. Okresem odniesienia, dla którego zbierane są dane dotyczące uczestnictwa w kształceniu i szkoleniu, jest okres 12 miesięcy przed przeprowadzeniem wywiadu. Dane dotyczące innych tematów odnoszą się do sytuacji w dniu odniesienia, chyba że w przypadku danej zmiennej określono inaczej.

2. Wiek danej osoby jest wiekiem w ukończonych latach w dniu odniesienia.

Artykuł  6

Wymogi dotyczące próby

Podstawą zbierania danych są próby losowe reprezentatywne na poziomie krajowym. Liczebność próby ustala się według wymogów precyzji dotyczących dziedziny "kształcenie i szkolenie" określonych w załączniku II do rozporządzenia (UE) 2019/1700.

Artykuł  7

Losowy wybór działań z zakresu uczenia się pozaformalnego

1. W przypadku respondentów uczestniczących w więcej niż pięciu działaniach z zakresu uczenia się pozaformalnego dokonuje się losowego wyboru pięciu takich działań, aby zebrać informacje na temat rodzaju działania, głównego statusu na rynku pracy na początku działania, celu działania i sponsorowania przez pracodawcę.

2. W przypadku respondentów uczestniczących w więcej niż dwóch działaniach z zakresu uczenia się pozaformalnego dokonuje się losowego wyboru dwóch takich działań (określonych w załączniku jako NFERAND1 i NFERAND2) celem zebrania szczegółowych informacji. Te dwa działania wybierane są losowo z puli działań, dla których zbierane są informacje dotyczące rodzaju działania, głównego statusu na rynku pracy na początku działania, celu działania i sponsorowania przez pracodawcę.

Artykuł  8

Okresy i metody zbierania danych

1. Wywiady służące zbieraniu informacji z dziedziny "kształcenie i szkolenie" przeprowadza się co 6 lat między 1 lipca i 31 marca. Pierwszy okres wywiadów rozpocznie się w dniu 1 lipca 2022 r.

2. W miarę możliwości krajowy okres badania w terenie nie przekracza 6 miesięcy.

3. Dane są zbierane z wykorzystaniem metod wspomaganych komputerowo, takich jak wywiad bezpośredni wspomagany komputerowo (CAPI), wywiad telefoniczny wspomagany komputerowo (CATI) i wywiad internetowy wspomagany komputerowo (CAWI). Wyjątki są należycie uzasadniane.

Artykuł  9

Wspólne standardy ważenia

1. Populacją odniesienia do celów ważenia jest (rzeczywista lub szacowana) populacja w wieku od 18 do 69 lat zwykle zamieszkująca w prywatnych gospodarstwach domowych.

2. Współczynniki ważenia w przypadku osób oblicza się, biorąc pod uwagę prawdopodobieństwo wyboru oraz wiarygodne dane zewnętrzne dotyczące rozkładu objętej badaniem populacji według płci, grupy wiekowej (18-24, 25-34, 35-54, 55-69) i poziomu wykształcenia (poziomy ISCED 0-2, 3-4, 5-8). W miarę możliwości uwzględnia się też inne cechy charakterystyczne, takie jak główny status na rynku pracy, zawód i region.

Artykuł  10

Formaty przekazywania informacji

1. Państwa członkowskie przekazują Komisji (Eurostatowi) dane jednostkowe w postaci elektronicznej zgodnej z cechami technicznymi zmiennych określonymi w załączniku.

2. Państwa członkowskie dokonują wstępnej weryfikacji danych jednostkowych przed ich przekazaniem i przestrzegają reguł walidacyjnych zgodnie z ich cechami charakterystycznymi pod względem warunków kodowania i filtrów. Państwa członkowskie i Komisja uzgadniają dodatkowe reguły walidacyjne określające akceptowalność przekazanych danych.

3. Zmienione dane są przekazywane w kompletnych zbiorach danych obejmujących wszystkie zmienne, bez względu na liczbę zmienionych obserwacji i zmiennych.

4. Państwa członkowskie udostępniają Komisji (Eurostatowi) dane i metadane wymagane na mocy niniejszego rozporządzenia z wykorzystaniem standardów wymiany danych i metadanych statystycznych określonych przez Komisję (Eurostat) i za pomocą pojedynczego punktu kontaktowego.

Artykuł  11

Wejście w życie

Niniejsze rozporządzenie wchodzi w życie dwudziestego dnia po jego opublikowaniu w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej.

Niniejsze rozporządzenie wiąże w całości i jest bezpośrednio stosowane we wszystkich państwach członkowskich.

Sporządzono w Brukseli dnia 21 maja 2021 r.

	W imieniu Komisji
	Ursula VON DER LEYEN
	Przewodnicząca

ZAŁĄCZNIK

Zmienne, które mają być zbierane dla zbioru danych w dziedzinie "kształcenie i szkolenie", oraz ich cechy techniczne do celów przekazywania danych

Temat	Temat szczegółowy		Identyfikator zmiennej		Kod lub wartość		Nazwa/kategoria zmiennej		Filtr/uwagi
Informacje techniczne	Lokalizacja		COUNTRY				PAŃSTWO ZAMIESZKANIA		Wszyscy
					2 cyfry		Państwo zamieszkania (kod SCL GEO)
Informacje techniczne	Lokalizacja		REGION				REGION ZAMIESZKANIA		Wszyscy
					4 cyfry		Region NUTS 2 - kod zgodnie z NUTS na poziomie 2 cyfr
Informacje techniczne	Lokalizacja		DEG_URB				STOPIEŃ URBANIZACJI		Wszyscy
					1		Miasta
					2		Małe miasta i przedmieścia
					3		Obszary wiejskie
Informacje techniczne	Informacje na temat zbierania danych		REFYEAR				ROK PRZEPROWADZENIA WYWIADU		Wszyscy
					4 cyfry		4 cyfry roku, w którym przeprowadzono wywiad
Informacje techniczne	Informacje na temat zbierania danych		REFMONTH				MIESIĄC PRZEPROWADZENIA WYWIADU		Wszyscy
					01-12		Numer miesiąca, w którym przeprowadzono wywiad (2 cyfry)
Informacje techniczne	Informacje na temat zbierania danych		REFDAY				DZIEŃ PRZEPROWADZENIA WYWIADU		Wszyscy
					01-31		Numer dnia, w którym przeprowadzono wywiad (2 cyfry)
Informacje techniczne	Identyfikacja		RESPID				NIEPOWTARZALNY IDENTYFIKATOR		Wszyscy
					Numeryczne		Kod identyfikacyjny każdego wpisu
Informacje techniczne		Wagi		RESPWEIGHT				WSPÓŁCZYNNIK WAŻENIA W PRZYPADKU OSÓB		Wszyscy
						Numeryczne		Współczynnik ważenia dla osób (3 cyfry dziesiętne oddzielone kropką)
Informacje techniczne		Wagi		NFEACTWEIGHT_5				WSPÓŁCZYNNIK WAŻENIA W PRZYPADKU INFORMACJI SZCZEGÓŁOWYCH DOTYCZĄCYCH 5 DZIAŁAŃ Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						Numeryczne		Współczynnik ważenia dla 5 działań z zakresu uczenia się pozaformalnego, dla których wymaga się pewnych szczegółowych informacji (3 cyfry dziesiętne oddzielone kropką)
						0		NFENUM = 0
Informacje techniczne		Wagi		NFEACTWEIGHT_2				WSPÓŁCZYNNIK WAŻENIA W PRZYPADKU 2 LOSOWO WYBRANYCH DZIAŁAŃ Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						Numeryczne		Współczynnik ważenia dla działań z zakresu uczenia się pozaformalnego wybranych w ramach NFERAND1 i nFeRAND2 (3 cyfry dziesiętne oddzielone kropką)
						0		NFENUM = 0
Informacje techniczne		Charakterystyka wywiadu		INTMETHOD				SPOSÓB PRZEPROWADZENIA WYWIADU		Wszyscy
						1		Wywiad bezpośredni z wykorzystaniem formularzy papierowych (PAPI)
						2		Wywiad bezpośredni wspomagany komputerowo (CAPI)
						3		Wywiad telefoniczny wspomagany komputerowo (CATI)
						4		Wywiad internetowy wspomagany komputerowo (CAWI)
						5		Inne
Informacje techniczne		Charakterystyka wywiadu		INTPART				CHARAKTER UCZESTNICTWA W BADANIU		Wszyscy
						1		Bezpośrednie uczestnictwo
						2		Pośrednie uczestnictwo
						-1		Nie podano
				(HHNBPERS)				WIELKOŚĆ GOSPODARSTWA DOMOWEGO		Wszyscy
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		HHNBPERS_tot		1-98		Łączna liczba członków gospodarstwa domowego (w tym respondent)
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		HHNBPERS_0_13		0-98		Członkowie gospodarstwa domowego wieku 0-13 lat
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		HHNBPERS_14_24		0-98		Członkowie gospodarstwa domowego w wieku 14-24 lat (w tym respondent)
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		HHNBPERS_25plus		0-98		Członkowie gospodarstwa domowego w wieku co najmniej 25 lat (w tym respondent)
						-1		Nie podano
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		HHTYPE				RODZAJ GOSPODARSTWA DOMOWEGO		Wszyscy
						1		Jednoosobowe gospodarstwo domowe
						2		Samotny rodzic z co najmniej jednym dzieckiem w wieku poniżej 25 lat
						3		Samotny rodzic z dzieckiem lub dziećmi, z których wszystkie mają co najmniej 25 lat
						4		Para bezdzietna
						5		Para z co najmniej jednym dzieckiem w wieku poniżej 25 lat
						6		Para z dzieckiem lub dziećmi, z których wszystkie mają co najmniej 25 lat
						7		Inny rodzaj gospodarstwa domowego
						-1		Nie podano
Dochody, spożycie i elementy zasobności, w tym zadłużenie		Miesięczne dochody gospodarstwa domowego ogółem		HHINCOME				BIEŻĄCY MIESIĘCZNY DOCHÓD NETTO GOSPODARSTWA DOMOWEGO		Wszyscy
						1		Niższy ekwiwalentny bieżący miesięczny dochód netto
						2		Średnio-niski ekwiwalentny bieżący miesięczny dochód netto
						3		Średni ekwiwalentny bieżący miesięczny dochód netto
						4		Średnio-wysoki ekwiwalentny bieżący miesięczny dochód netto
						5		Wyższy ekwiwalentny bieżący miesięczny dochód netto
						-1		Nie podano
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Demografia		SEX				PŁEĆ		Wszyscy
						1		Mężczyzna
						2		Kobieta
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Demografia		BIRTHYEAR				ROK URODZENIA		Wszyscy
						4 cyfry		4 cyfry roku urodzenia
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Demografia		BIRTHPASS				PO OSTATNIM DNIU URODZIN		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Demografia		AGE				WIEK W UKOŃCZONYCH LATACH		Wszyscy
						18-69
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Obywatelstwo i pochodzenie migracyjne		CITIZEN				PAŃSTWO GŁÓWNEGO OBYWATELSTWA		Wszyscy
						2 cyfry		Państwo głównego obywatelstwa (kod SCL GEO)
						STLS		Bezpaństwowiec
						FOR		Obywatelstwo obce, ale państwo nieznane
						RNC		Uznani nieobywatele
						-1		Nie podano
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Obywatelstwo i pochodzenie migracyjne		BIRTHPLACE				PAŃSTWO URODZENIA		Wszyscy
						2 cyfry		Państwo urodzenia (kod SCL GEO)
						FOR		Osoba urodzona za granicą, ale państwo urodzenia nieznane
						-1		Nie podano
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Czas pobytu w państwie		RESTIME				CZAS POBYTU W PAŃSTWIE ZAMIESZKANIA W PEŁNYCH LATACH		Wszyscy
						99		Osoba urodziła się w kraju i nigdy nie mieszkała za granicą przez co najmniej 1 rok
						00		Mniej niż 1 rok pobytu w kraju, ale zamierza pozostać co najmniej 1 rok
						01-69		Liczba lat spędzonych w kraju (od ostatniego ustanowienia miejsca zamieszkania w tym kraju)
						-1		Nie podano
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Skład gospodarstwa domowego		MARSTADEFACTO				PARTNERZY MIESZKAJĄCY W TYM SAMYM GOSPODARSTWIE DOMOWYM		Wszyscy
						1		Osoba pozostająca w zalegalizowanym lub faktycznym związku z partnerem/partnerką
						2		Osoba niepozostająca w zalegalizowanym ani faktycznym związku z partnerem/partnerką
						-1		Nie podano
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Poziom osiągniętego wykształcenia		HATLEVEL				POZIOM WYKSZTAŁCENIA (NAJWYŻSZY UKOŃCZONY POZIOM KSZTAŁCENIA)		Wszyscy
						000		Brak formalnego wykształcenia lub poniżej ISCED 1
						100		ISCED 1 wykształcenie podstawowe
						200		ISCED 2 wykształcenie średnie I stopnia
						342		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (ogólne) - częściowo ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						343		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (ogólne) - ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						344		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (ogólne) - ukończone, z bezpośrednim dostępem do szkolnictwa wyższego
						349		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (ogólne) - bez możliwego rozróżnienia dostępu do szkolnictwa wyższego
						352		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (zawodowe) - częściowo ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						353		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (zawodowe) - ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						354		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (zawodowe) - ukończone, z bezpośrednim dostępem do szkolnictwa wyższego
						359		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (zawodowe) - bez możliwego rozróżnienia dostępu do szkolnictwa wyższego
						392		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (profil nieznany) - częściowo ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						393		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (profil nieznany) - ukończone, bez bezpośredniego dostępu do szkolnictwa wyższego
						394		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (profil nieznany) - ukończone, z bezpośrednim dostępem do szkolnictwa wyższego
						399		ISCED 3 Wykształcenie średnie II stopnia (profil nieznany) - bez możliwego rozróżnienia dostępu do szkolnictwa wyższego
						440		ISCED 4 Kształcenie policealne - ogólne
						450		ISCED 4 Kształcenie policealne - zawodowe
						490		ISCED 4 Kształcenie policealne - profil nieznany
						540		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - ogólny
						550		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - zawodowy
						590		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - profil nieznany
						600		ISCED 6 licencjat lub stopień równoważny
						700		ISCED 7 magister lub stopień równoważny
						800		ISCED 8 doktorat lub stopień równoważny
						-1		Nie podano
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Poziom wykształcenia - informacje szczegółowe, z uwzględnieniem przypadków przerwania lub porzucenia nauki		HATFIELD				DZIEDZINA NAJWYŻSZEGO POMYŚLNIE UKOŃCZONEGO POZIOMU KSZTAŁCENIA		HATLEVEL = 342-800
						00		Programy i kwalifikacje ogólne
						01		Edukacja
						02		Sztuka i nauki humanistyczne
						03		Nauki społeczne, dziennikarstwo i informacja
						04		Biznes, administracja i prawo
						05		Nauki przyrodnicze, matematyka i statystyka
						06		Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
						07		Technika, przemysł i budownictwo
						08		Rolnictwo, leśnictwo, rybołówstwo i weterynaria
						09		Zdrowie i opieka socjalna
						10		Usługi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Poziom wykształcenia - informacje szczegółowe, z uwzględnieniem przypadków przerwania lub porzucenia nauki		HATYEAR				ROK, W KTÓRYM POMYŚLNIE UKOŃCZONO NAJWYŻSZY POZIOM KSZTAŁCENIA		HATLEVEL = 100-800
						4 cyfry		Rok, w którym pomyślnie ukończono najwyższy poziom kształcenia
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Poziom wykształcenia - informacje szczegółowe, z uwzględnieniem przypadków przerwania lub porzucenia nauki		DROPEDUC				NIEUKOŃCZONE FORMALNE KSZTAŁCENIE LUB SZKOLENIE		Wszyscy
						1		Tak, jedno
						2		Tak, kilka
						3		Nie
						-1		Nie podano
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Poziom wykształcenia - informacje szczegółowe, z uwzględnieniem przypadków przerwania lub porzucenia nauki		DROPEDUCLEVEL				POZIOM NIEUKOŃCZONEGO FORMALNEGO KSZTAŁCENIA LUB SZKOLENIA		DROPEDUC = 1 lub 2
						10		ISCED 1 wykształcenie podstawowe
						20		ISCED 2 wykształcenie średnie I stopnia
						34		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - ogólne
						35		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - zawodowe
						39		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - profil nieznany
						44		ISCED 4 Kształcenie policealne - ogólne
						45		ISCED 4 Kształcenie policealne - zawodowe
						49		ISCED 4 Kształcenie policealne - profil nieznany
						54		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - ogólny
						55		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - zawodowy
						59		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - profil nieznany
						60		ISCED 6 licencjat lub stopień równoważny
						70		ISCED 7 magister lub stopień równoważny
						80		ISCED 8 doktorat lub stopień równoważny
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Główny status na rynku pracy (samoocena)		MAINSTAT				GŁÓWNY STATUS NA RYNKU PRACY (SAMOOCENA)		Wszyscy
						10		Osoba pracująca
						20		Osoba bezrobotna
						32		Osoba na emeryturze
						33		Osoba niezdolna do pracy z powodu długotrwałych problemów zdrowotnych
						31		Student, uczeń
						35		Osoba prowadząca gospodarstwo domowe, sprawująca opiekę nad innymi
						34		Zasadnicza służba wojskowa lub służba zastępcza
						36		Inne
						-1		Nie podano
Staż pracy, historia pracy i wcześniejsze doświadczenie zawodowe		Rozpoczęcie pracy		EMP12M				ZATRUDNIENIE W DOWOLNYM MOMENCIE W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		MAINSTAT = 20-36
						1		Tak
						2		Nie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Podstawowe cechy wykonywanej pracy		FTPT				GŁÓWNA PRACA W PEŁNYM LUB NIEPEŁNYM WYMIARZE CZASU PRACY (SAMOOCENA)		MAINSTAT = 10
						1		Praca w pełnym wymiarze czasu pracy
						2		Praca w niepełnym wymiarze czasu pracy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Podstawowe cechy wykonywanej pracy		JOBSTAT				STATUS ZATRUDNIENIA W GŁÓWNEJ PRACY		MAINSTAT = 10
						11		Osoba pracująca na własny rachunek zatrudniająca pracowników najemnych
						12		Osoba pracująca na własny rachunek niezatrudniająca pracowników najemnych
						20		Pracownik najemny
						30		Pomagający członek rodziny (bezpłatnie)
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Czas trwania umowy		PERMJOB				RODZAJ UMOWY W GŁÓWNYM MIEJSCU PRACY		JOBSTAT = 20
						1		Umowa o pracę na czas określony
						2		Stałe zatrudnienie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Podstawowe cechy wykonywanej pracy		JOBISCO				ZAWÓD W GŁÓWNEJ PRACY		MAINSTAT = 10
						4 cyfry		Kod ISCO-08 na poziomie 2-cyfrowym
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Podstawowe cechy wykonywanej pracy		LOCNACE				DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA JEDNOSTKI LOKALNEJ W GŁÓWNEJ PRACY		MAINSTAT = 10
						3 cyfry		Kod NACE Rev. 2 na poziomie 2-cyfrowym
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Współczynnik aktywności zawodowej		Wielkość zakładu pracy		LOCSIZEFIRM				WIELKOŚĆ JEDNOSTKI LOKALNEJ W GŁÓWNEJ PRACY		MAINSTAT = 10
						1-9		Dokładna liczba osób, jeśli mieści się między 1 a 9
						10		Od 10 do 19 osób
						11		Od 20 do 49 osób
						12		Od 50 do 249 osób
						13		Co najmniej 250 osób
						14		Nie wiem, ale mniej niż 10 osób
						15		Nie wiem, ale co najmniej 10 osób
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Staż pracy, historia pracy i wcześniejsze doświadczenie zawodowe		Rozpoczęcie pracy		JOBTIME				ROK ROZPOCZĘCIA PRACY DLA OBECNEGO PRACODAWCY LUB JAKO OSOBA PRACUJĄCA NA WŁASNY RACHUNEK W GŁÓWNEJ PRACY		MAINSTAT = 10
						4 cyfry		Rok rozpoczęcia pracy dla obecnego pracodawcy lub jako osoba pracująca na własny rachunek w głównej pracy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Wykształcenie rodziców		HATFATHER				POZIOM WYKSZTAŁCENIA OJCA RESPONDENTA		Wszyscy
						1		Najwyżej wykształcenie średnie I stopnia
						2		Wykształcenie średnie II stopnia
						3		Wykształcenie wyższe
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy (ojciec nieznany)
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Wykształcenie rodziców		HATMOTHER				POZIOM WYKSZTAŁCENIA MATKI RESPONDENTA		Wszyscy
						1		Najwyżej wykształcenie średnie I stopnia
						2		Wykształcenie średnie II stopnia
						3		Wykształcenie wyższe
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy (matka nieznana)
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Obywatelstwo i pochodzenie migracyjne		BIRTHFATHER				PAŃSTWO URODZENIA OJCA		Wszyscy
						2 cyfry		Państwo urodzenia ojca (kod SCL GEO)
						FOR		Ojciec urodzony za granicą, ale państwo urodzenia ojca nieznane
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy (ojciec nieznany)
Charakterystyka osób i gospodarstw domowych		Obywatelstwo i pochodzenie migracyjne		BIRTHMOTHER				PAŃSTWO URODZENIA MATKI		Wszyscy
						2 cyfry		Państwo urodzenia matki (kod SCL GEO)
						FOR		Matka urodzona za granicą, ale państwo urodzenia matki nieznane
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy (matka nieznana)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		SEEKINFO				OSOBA SZUKAŁA INFORMACJI NA TEMAT MOŻLIWOŚCI NAUKI W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY (FORMALNEGO I POZAFORMALNEGO KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA)		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
						-1		Nie podano
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDE				PORADNICTWO NA TEMAT UCZENIA SIĘ UZYSKANE OD INSTYTUCJI/ORGANIZACJI W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		Wszyscy
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDE_1				Doradztwo/porady na temat możliwości uczenia się (w tym wsparcie w poszukiwaniu informacji i ubieganiu się o możliwości uczenia się)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDE_2				Badanie/ocena indywidualnych potrzeb w zakresie uczenia się w oparciu o testy kompetencji zawodowych lub wywiady
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDE_3				Porady/pomoc dotyczące procedury walidacji/ uznawania umiejętności, kompetencji lub wcześniejszej nauki
								Każda zmienna GUIDE_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDESOURCE				ŹRÓDŁO PORADNICTWA NA TEMAT UCZENIA SIĘ UZYSKANEGO W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		GUIDE = 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDESOURCE_1				Instytucje kształcenia lub szkolenia (szkoła, szkoła wyższa, uniwersytet, ośrodek kształcenia i szkolenia zawodowego, instytucja kształcenia dorosłych, ośrodek walidacji itp.)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDESOURCE_2				Publiczne służby zatrudnienia
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDESOURCE_3				Pracodawca lub przyszły pracodawca
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDESOURCE_4				Inne instytucje/organizacje
								Każda zmienna GUIDESOURCE_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDEINTER				RODZAJ INTERAKCJI WYKORZYSTYWANY DO UZYSKANIA PORADNICTWA NA TEMAT UCZENIA SIĘ W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		GUIDE = 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDEINTER_1				Interakcja z osobą: twarzą w twarz, przez Skype, telefon, e-mail, specjalne strony internetowe itp.
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Dostęp do informacji na temat możliwości uczenia się oraz poradnictwa (12 miesięcy)		GUIDEINTER_2				Interakcja bez udziału osoby: boty/roboty internetowe, automatyczne aplikacje online, o ile umożliwiają interakcję
								Każda zmienna GUIDEINTER_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu formalnym (12 miesięcy)		FED				UCZESTNICTWO W FORMALNYM KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU (STUDENT/UCZEŃ LUB UCZEŃ ZAWODU) W CIĄGU OSTATNICH 12 MIESIĘCY		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu formalnym (12 miesięcy)		FEDNUM				LICZBA DZIAŁAŃ Z ZAKRESU FORMALNEGO KSZTAŁCENIA LUB SZKOLENIA		FED = 1
						0		Brak (FED = 2)
						1-99		Liczba działań
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDSTARTYEAR				ROK ROZPOCZĘCIA OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						4 cyfry		4 cyfry roku, w którym rozpoczęto ostanie działanie z zakresu formalnego kształcenia lub szkolenia
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDSTARTMONTH				MIESIĄC ROZPOCZĘCIA OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						01-12		Numer miesiąca, w którym rozpoczęto ostanie działanie z zakresu formalnego kształcenia lub szkolenia (2 cyfry)
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDMAINSTAT				GŁÓWNY STATUS NA RYNKU PRACY (SAMOOCENA) NA POCZĄTKU OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Osoba pracująca
						2		Osoba bezrobotna
						3		Poza rynkiem pracy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDLEVEL				POZIOM OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU FORMALNEGO KSZTAŁCENIA LUB SZKOLENIA		FEDNUM > 1
						10		ISCED 1 wykształcenie podstawowe
						20		ISCED 2 wykształcenie średnie I stopnia
						34		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - ogólne
						35		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - zawodowe
						39		ISCED 3 Kształcenie średnie II stopnia - profil nieznany
						44		ISCED 4 Kształcenie policealne - ogólne
						45		ISCED 4 Kształcenie policealne - zawodowe
						49		ISCED 4 Kształcenie policealne - profil nieznany
						54		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - ogólny
						55		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - zawodowy
						59		ISCED 5 Krótki cykl kształcenia na poziomie studiów wyższych - profil nieznany
						60		ISCED 6 licencjat lub stopień równoważny
						70		ISCED 7 magister lub stopień równoważny
						80		ISCED 8 doktorat lub stopień równoważny
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDCOMP				UKOŃCZENIE OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Nie, osoba zrezygnowała przed zakończeniem działania
						2		Nie, działanie nadal trwa
						3		Tak, ukończono działanie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDFIELD				DZIEDZINA OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDLEVEL = 34-80
						1		Programy i kwalifikacje ogólne
						2		Edukacja
						3		Sztuka
						4		Nauki humanistyczne
						5		Nauka języków
						6		Literatura i językoznawstwo
						7		Nauki społeczne i behawioralne
						8		Dziennikarstwo i informacja
						9		Biznes i administracja
						10		Prawo
						11		Nauki przyrodnicze, matematyka i statystyka
						12		Obsługa i użytkowanie komputerów
						13		Projektowanie baz danych i sieci oraz administrowanie nimi; tworzenie i analiza oprogramowania i aplikacji
						14		Nauki inżynieryjnotechniczne, produkcja i przetwórstwo
						15		Architektura i budownictwo
						16		Rolnictwo, leśnictwo, rybołówstwo i weterynaria
						17		Zdrowie
						18		Opieka socjalna
						19		Usługi osobiste, higiena i służba medycyny pracy
						20		Usługi ochroniarskie, usługi transportowe
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPLACE				MIEJSCE NAUCZANIA W RAMACH OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		W całości online
						2		W większości online
						3		Przeważnie online
						4		W całości na miejscu
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDONMAT				DOSTARCZANIE PRZEZ INTERNET MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH NA POTRZEBY OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDONTEA				INTERAKCJE PRZEZ INTERNET Z PRACOWNIKAMI DYDAKTYCZNYMI W RAMACH OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDONPAR				INTERAKCJE PRZEZ INTERNET Z INNYMI UCZESTNIKAMI W RAMACH OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON				POWODY UCZESTNICTWA W OSTATNIM DZIAŁANIU Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_01a				W celu lepszego wykonywania pracy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_01b				W celu poprawy perspektyw zawodowych
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_02				W celu zmniejszenia ryzyka utraty pracy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_03				W celu zwiększenia możliwości znalezienia pracy lub zmiany pracy/zawodu
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_04				W celu rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_05				Uczestnictwo było obowiązkowe
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_06_7				W celu zwiększenia wiedzy/umiejętności dla zaspokojenia własnych potrzeb i ciekawości
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_08				W celu uzyskania świadectwa
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASON_09				W celu nawiązania nowych znajomości/dla przyjemności
								Każda zmienna FEDREASON_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDREASONMAIN				GŁÓWNY POWÓD UCZESTNICTWA W OSTATNIM DZIAŁANIU Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDREASON = 1
						4 cyfry		Kod powodu od 01a do 09 jak w przypadku zmiennej FEDREASON
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Ostatnie działanie z zakresu kształcenia formalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		FEDWORKTIME				OSTATNIE DZIAŁANIE Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO PODCZAS PŁATNYCH GODZIN PRACY		FEDNUM > 1
						1		Tylko podczas płatnych godzin pracy
						2		W większości podczas płatnych godzin pracy
						3		W większości poza płatnymi godzinami pracy
						4		Tylko poza płatnymi godzinami pracy
						5		W tym czasie osoba nie pracowała		FEDMAINSTAT * 1
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDNBHOURS				LICZBA GODZIN NAUCZANIA W RAMACH OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						4 cyfry		Łączna liczba godzin nauczania
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAID				OPŁATA ZA OSTATNIE DZIAŁANIE Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		Całość opłaciła sama osoba
						2		Część opłaciła sama osoba, część kto inny
						3		Całość opłacił kto inny
						4		Działanie bezpłatne
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAIDBY				ŹRÓDŁO FINANSOWANIA CZĘŚCIOWEJ LUB PEŁNEJ OPŁATY ZA OSTATNIE DZIAŁANIE Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDPAID = 2 lub 3
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAIDBY_1				Pracodawca lub przyszły pracodawca
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAIDBY_2				Publiczne służby zatrudnienia
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAIDBY_3				Inne instytucje publiczne lub prywatne
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w ostatnim działaniu z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDPAIDBY_4				Członek gospodarstwa domowego lub krewny
								Każda zmienna FEDPAIDBY_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDUSEA				OBECNE WYKORZYSTANIE UMIEJĘTNOŚCI LUB WIEDZY ZDOBYTYCH PODCZAS OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
						1		W znacznym stopniu
						2		W umiarkowanym stopniu
						3		W bardzo niewielkim stopniu
						4		Zupełnie nie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME				REZULTATY OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDNUM > 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_1				Znalezienie (nowej) pracy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_3				Wyższa pensja/wynagrodzenie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_2				Awans na wyższe stanowisko
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_4				Nowe obowiązki służbowe
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_5				Lepsze wykonywanie obecnych obowiązków służbowych
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_6				Korzyści osobiste (nawiązanie nowych znajomości, odświeżenie lub zdobycie umiejętności w zakresie tematów ogólnych lub szczegółowych itp.)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOME_7				Nie osiągnięto jeszcze rezultatów
								Każda zmienna FEDOUTCOME_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas ostatniego działania z zakresu kształcenia formalnego (12 miesięcy)		FEDOUTCOMEMAIN				GŁÓWNY REZULTAT OSTATNIEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA FORMALNEGO		FEDOUTCOME = 1
						1 cyfra		Kod rezultatu od 1 do 7 jak w przypadku zmiennej FEDOUTCOME
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFE				UCZESTNICTWO W POZAFORMALNYM KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU W CIĄGU OSTATNICH 12 MIESIĘCY		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFECOURSE				KURSY		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEWORKSHOP				WARSZTATY I SEMINARIA		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEGUIDEDJT				NADZOROWANE ZDOBYWANIE KWALIFIKACJI W TRAKCIE PRACY		MAINSTAT = 10 lub EMP12M = 1
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFELESSON				LEKCJE PRYWATNE		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczestnictwo w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFENUM				LICZBA DZIAŁAŃ Z ZAKRESU POZAFORMALNEGO KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA		NFE = 1
						0		Brak (NFE=2)
						1-99		Liczba działań
								IDENTYFIKATOR DZIAŁAŃ Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO (DO 5)
				(NFEACT01)				01 - Identyfikator 1. działania
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT01_TYPE				RODZAJ DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Kursy
						2		Warsztaty i seminaria
						3		Nadzorowane zdobywanie kwalifikacji w trakcie pracy		MAINSTAT = 10 lub EMP12M = 1
						4		Lekcje prywatne
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT01_MAINSTAT				GŁÓWNY STATUS NA RYNKU PRACY (SAMOOCENA) NA POCZĄTKU DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Osoba pracująca
						2		Osoba bezrobotna
						3		Poza rynkiem pracy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT01_PURP				CEL DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Głównie związany z pracą
						2		Głównie niezwiązany z pracą
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT01_WORKTIME				DZIAŁANIE Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO PODCZAS PŁATNYCH GODZIN PRACY		NFENUM > 1
						1		Tylko podczas płatnych godzin pracy
						2		W większości podczas płatnych godzin pracy
						3		W większości poza płatnymi godzinami pracy
						4		Tylko poza płatnymi godzinami pracy
						5		W tym czasie osoba nie pracowała		NFEACT01_MAINSTAT * 1
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT01_PAIDBY				DZIAŁANIE Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO CZĘŚCIOWO LUB CAŁKOWICIE OPŁACANE PRZEZ PRACODAWCĘ LUB PRZYSZŁEGO PRACODAWCĘ		NFENUM > 1
						1		Tak
						2		Nie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
				(NFEACT02)				02 - Identyfikator 2. działania		NFENUM > 2
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT02_TYPE				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT02_MAINSTAT				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT02_PURP				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT02_WORKTIME				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT02_PAIDBY				Kodowane jak (NFEACT01)
				(NFEACT03)				03 - Identyfikator 3. działania		NFENUM > 3
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT03_TYPE				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT03_MAINSTAT				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT03_PURP				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT03_WORKTIME				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT03_PAIDBY				Kodowane jak (NFEACT01)
				(NFEACT04)				04 - Identyfikator 4. działania		NFENUM > 4
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT04_TYPE				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT04_MAINSTAT				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT04_PURP				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT04_WORKTIME				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT04_PAIDBY				Kodowane jak (NFEACT01)
				(NFEACT05)				05 - Identyfikator 5. działania		NFENUM > 5
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT05_TYPE				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT05_MAINSTAT				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT05_PURP				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT05_WORKTIME				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEACT05_PAIDBY				Kodowane jak (NFEACT01)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFERAND1				KOD PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						01-05		Kod identyfikacyjny 1. działania
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFERAND1_TYPE				RODZAJ PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1-4		Kod taki jak podany w przypadku NFEACTxx_TYPE dla 1. losowo wybranego działania
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEFIELD1				DZIEDZINA PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1a		Programy i kwalifikacje podstawowe
						1b		Umiejętność czytania, pisania i rozumowania matematycznego
						1c		Umiejętności osobiste i rozwój osobisty
						2		Edukacja
						3		Sztuka
						4		Nauki humanistyczne
						5		Nauka języków
						6		Literatura i językoznawstwo
						7		Nauki społeczne i behawioralne
						8		Dziennikarstwo i informacja
						9		Biznes i administracja
						10		Prawo
						11		Nauki przyrodnicze, matematyka i statystyka
						12		Obsługa i użytkowanie komputerów
						13		Projektowanie baz danych i sieci oraz administrowanie nimi; tworzenie i analiza oprogramowania i aplikacji
						14		Nauki inżynieryjnotechniczne, produkcja i przetwórstwo
						15		Architektura i budownictwo
						16		Rolnictwo, leśnictwo, rybołówstwo i weterynaria
						17		Zdrowie
						18		Opieka socjalna
						19		Usługi osobiste, higiena i służba medycyny pracy
						20		Usługi ochroniarskie, usługi transportowe
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFESKILLSMAIN1				GŁÓWNE UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTE PODCZAS PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Umiejętności IT (ogólne i specjalistyczne)
						2		Umiejętności zarządzania
						3		Umiejętności pracy w grupie
						4		Umiejętności postępowania z klientami/pacjentami/ studentami/uczniami
						5		Umiejętności rozwiązywania problemów
						6		Umiejętności w zakresie administracji biurowej
						7		Umiejętności w zakresie języków obcych
						8		Umiejętności techniczne lub praktyczne
						9		Umiejętności komunikacyjne
						10		Umiejętności rozumowania matematycznego lub czytania i pisania
						11		Umiejętności w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa
						12		Umiejętności kreatywne, muzyczne, rękodzielnicze, kulinarne, ogrodnicze
						13		Siła psychiczna, samowiedza lub umiejętności interpersonalne
						14		Umiejętności fizyczne
						15		Inne
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEPLACE1				MIEJSCE PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		W całości online
						2		W większości online
						3		Przeważnie online
						4		W całości na miejscu
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEONMAT1				DOSTARCZANIE PRZEZ INTERNET MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH NA POTRZEBY PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEONTEA1				INTERAKCJE PRZEZ INTERNET Z PRACOWNIKAMI DYDAKTYCZNYMI W RAMACH PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Korzystanie z technologii informacyjno- komunikacyjnych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEONPAR1				INTERAKCJE PRZEZ INTERNET Z INNYMI UCZESTNIKAMI W RAMACH PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Często
						2		Czasami
						3		Nigdy
						4		Brak innych uczestników
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEINITIA1				INICJATOR PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1 i działanie związane z pracą (NFEACTxx_PURP = 1)
						1		Sugestia pracodawcy lub przyszłego pracodawcy
						2		Zobowiązanie nałożone przez pracodawcę lub przyszłego pracodawcę
						3		Sugestia publicznych służb zatrudnienia
						4		Zobowiązanie nałożone przez publiczne służby zatrudnienia
						5		Własna inicjatywa
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1				POWODY UCZESTNICTWA W PIERWSZYM LOSOWO WYBRANYM DZIAŁANIU Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_01a				W celu lepszego wykonywania pracy		Działanie związane z pracą (NFEACTxx_PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_01b				W celu poprawy perspektyw zawodowych		Działanie związane z pracą (NFEACTxx_PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_02				W celu zmniejszenia ryzyka utraty pracy		Działanie związane z pracą (NFEACTxx PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_03				W celu zwiększenia możliwości znalezienia pracy lub zmiany pracy/zawodu		Działanie związane z pracą (NFEACTxx PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_04				W celu rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej		Działanie związane z pracą (NFEACTxx PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_13				Z powodu zmian organizacyjnych lub technologicznych w miejscu pracy		Działanie związane z pracą (NFEACTxx PURP = 1)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_11				Wymagane przez pracodawcę, przyszłego pracodawcę lub przepisy prawa
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_06_7				W celu zwiększenia wiedzy/umiejętności dla zaspokojenia własnych potrzeb i ciekawości
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_08				W celu uzyskania świadectwa
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_09				W celu nawiązania nowych znajomości/dla przyjemności
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_10				Powody zdrowotne
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASON1_12				W celu lepszego wykonywania pracy wolontariackiej
								Każda zmienna NFEREASON1_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Powody uczestnictwa w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEREASONMAIN1				GŁÓWNY POWÓD UCZESTNICTWA W PIERWSZYM LOSOWO WYBRANYM DZIAŁANIU Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFEREASON1 = 1
						4 cyfry		Kod powodu od 01a do 13 jak w przypadku zmiennej NFEREASON1
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFENBHOURS1				LICZBA GODZIN NAUCZANIA W RAMACH PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						4 cyfry		Łączna liczba godzin nauczania
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAID1				OPŁATA ZA PIERWSZE LOSOWO WYBRANE DZIAŁANIE Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Całość opłaciła sama osoba
						2		Część opłaciła sama osoba, część kto inny
						3		Całość opłacił kto inny
						4		Działanie bezpłatne
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDBY1				ŹRÓDŁO FINANSOWANIA CZĘŚCIOWEJ LUB PEŁNEJ OPŁATY ZA PIERWSZE LOSOWO WYBRANE DZIAŁANIE Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFEPAID1 = 2 lub 3
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDBY1_1				Pracodawca lub przyszły pracodawca
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDBY1_2				Publiczne służby zatrudnienia
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDBY1_3				Inne instytucje publiczne lub prywatne
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDBY1_4				Członek gospodarstwa domowego lub krewny
								Każda zmienna NFEPAIDBY1_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Opłaty i liczba godzin nauki w kształceniu pozaformalnym (12 miesięcy)		NFEPAIDVAL1				WYDATKI NA PIERWSZE LOSOWO WYBRANE DZIAŁANIE Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFEPAID1 = 1 lub 2 lub (NFEPAID1 = 3 i NFEPAIDBY1_4 = 1)
								W euro
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFEPROVIDER1				ORGANIZATOR PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Formalna instytucja edukacyjna
						2		Pozaformalna instytucja edukacyjna lub szkoleniowa
						4		Pracodawca lub przyszły pracodawca
						11		Inna instytucja publiczna lub prywatna
						8		Osoba fizyczna
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFECERT1				ŚWIADECTWO WYDANE PO ZAKOŃCZENIU PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		Tak, wymagane przez pracodawcę lub przyszłego pracodawcę, organizację zawodową lub przepisy prawa
						2		Tak, niewymagane przez pracodawcę lub przyszłego pracodawcę, organizację zawodową lub przepisy prawa
						3		Nie (potwierdzenie uczestnictwa)
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEUSEA1				OBECNE WYKORZYSTANIE UMIEJĘTNOŚCI LUB WIEDZY ZDOBYTYCH PODCZAS PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
						1		W znacznym stopniu
						2		W umiarkowanym stopniu
						3		W bardzo niewielkim stopniu
						4		Zupełnie nie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1				REZULTATY PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFENUM > 1
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_1				Znalezienie (nowej) pracy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_3				Wyższa pensja/wynagrodzenie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_2				Awans na wyższe stanowisko
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_4				Nowe obowiązki służbowe
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_5				Lepsze wykonywanie obecnych obowiązków służbowych
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_6				Korzyści osobiste (nawiązanie nowych znajomości, odświeżenie lub zdobycie umiejętności w zakresie tematów ogólnych lub szczegółowych itp.)
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOME1_7				Nie osiągnięto jeszcze rezultatów
								Każda zmienna NFEOUTCOME1_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Rezultaty i wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas działań z zakresu kształcenia pozaformalnego (12 miesięcy)		NFEOUTCOMEMAIN1				NAJWAŻNIEJSZY REZULTAT PIERWSZEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO		NFEOUTCOME1 = 1
						1 cyfra		Kod rezultatu od 1 do 7 jak w przypadku zmiennej NFEOUTCOME1
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Działania z zakresu kształcenia pozaformalnego - informacje szczegółowe (12 miesięcy)		NFERAND2				KOD DRUGIEGO LOSOWO WYBRANEGO DZIAŁANIA Z ZAKRESU UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO Zmienne i kodowanie analogiczne jak w przypadku NFERAND1		NFENUM > 2
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		WANT				CHĘĆ (WIĘKSZEGO) UCZESTNICTWA W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU		Wszyscy
						1		Osoba uczestniczyła w formalnej lub pozaformalnej edukacji, ale nie chciała w niej uczestniczyć więcej		FEDNUM > 1 lub NFENUM > 1
						2		Osoba uczestniczyła w formalnej lub pozaformalnej edukacji i chciała w niej uczestniczyć więcej		FEDNUM > 1 lub NFENUM > 1
						3		Osoba nie uczestniczyła w formalnej ani pozaformalnej edukacji i nie chciała w niej uczestniczyć		FEDNUM = 0 i NFENUM = 0
						4		Osoba nie uczestniczyła w formalnej ani pozaformalnej edukacji, lecz chciała w niej uczestniczyć		FEDNUM = 0 i NFENUM = 0
						-1		Nie podano
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		NONEED				BRAK POTRZEBY (DALSZEGO) KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA		WANT = 1 lub 3
						1		Tak
						2		Nie
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE				POWODY BRAKU (WIĘKSZEGO) UCZESTNICTWA W FORMALNYM LUB POZAFORMALNYM KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU		(WANT = 2 lub 4) lub NONEED = 2
								Lista odpowiedzi (można wskazać więcej niż jedną odpowiedź):
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_01				Warunki wstępne
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_02				Koszt
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_03a				Brak wsparcia ze strony pracodawcy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_03b				Brak wsparcia ze strony służb publicznych
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_04				Harmonogram
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_05				Odległość
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_07				Obowiązki rodzinne
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_08a				Zdrowie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_08b				Wiek
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_09				Inne powody osobiste
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_10				Brak (oferty) odpowiedniego kształcenia lub szkolenia
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_12				Złe doświadczenia związane z wcześniejszą nauką
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_13				Brak wolnych miejsc
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFTYPE_14				Zbyt mała liczba zarejestrowanych uczestników
								Każda zmienna DIFFTYPE_x jest kodowana: 1 jeśli zostanie wybrana, 2 jeśli nie zostanie wybrana, -1 jeśli nie podano, -2 jeśli nie dotyczy
						0		Żadna z wymienionych powyżej odpowiedzi
						1		Wybrano co najmniej jedną z podanych powyżej odpowiedzi
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Przeszkody w uczestnictwie w kształceniu i szkoleniu (12 miesięcy)		DIFFMAIN				GŁÓWNY POWÓD BRAKU (WIĘKSZEGO) UCZESTNICTWA W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU		DIFFTYPE = 1
						3 cyfry		Kod powodu od 01 do 14 jak w przypadku zmiennej DIFFTYPE
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INF				UCZESTNICTWO W UCZENIU SIĘ NIEFORMALNYM W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		Wszyscy
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFFAMILY				UCZENIE SIĘ OD CZŁONKA RODZINY, PRZYJACIELA LUB WSPÓŁPRACOWNIKA
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFMATERIAL				UCZENIE SIĘ Z WYKORZYSTANIEM MATERIAŁÓW DRUKOWANYCH (KSIĄŻEK, CZASOPISM BRANŻOWYCH ITP.)
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFDEVICE				UCZENIE SIĘ Z WYKORZYSTANIEM URZĄDZEŃ ELEKTRONICZNYCH (Z DOSTĘPEM DO INTERNETU LUB BEZ)
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFMUSEUM				UCZENIE SIĘ PODCZAS WIZYT Z PRZEWODNIKIEM W MUZEACH, OBIEKTACH HISTORYCZNYCH, PRZYRODNICZYCH LUB PRZEMYSŁOWYCH
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFLIBRARIES				UCZENIE SIĘ W OŚRODKACH EDUKACYJNYCH (M.IN. W BIBLIOTEKACH)
						1		Tak
						2		Nie
Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu		Uczenie się nieformalne		INFPURP				CEL UCZENIA SIĘ NIEFORMALNEGO W OKRESIE OSTATNICH 12 MIESIĘCY		INF = 1
						1		Co najmniej jedno działanie z zakresu uczenia się nieformalnego, związane z pracą
						2		Niezwiązane z pracą
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		(LANGMOTHER)				JĘZYK(I) OJCZYSTY(E)		Wszyscy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGMOTH1		3 cyfry		Kod pierwszego języka (ISO 639 alpha-3)
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGMOTH2		3 cyfry		Kod drugiego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak)
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED				UŻYWANE JĘZYKI INNE NIŻ OJCZYSTE		Wszyscy
						0-99		Liczba innych języków
						-1		Nie podano
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_1		3 cyfry		Kod pierwszego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_2		3 cyfry		Kod drugiego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_3		3 cyfry		Kod trzeciego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_4		3 cyfry		Kod czwartego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_5		3 cyfry		Kod piątego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_6		3 cyfry		Kod szóstego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGUSED_7		3 cyfry		Kod siódmego języka (ISO 639 alpha-3) lub 000 (brak) lub -1
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGBEST1				PIERWSZY NAJLEPIEJ ZNANY JĘZYK INNY NIŻ JĘZYK OJCZYSTY		LANGUSED > 1
						3 cyfry		Kod języka (ISO 639 alpha-3)
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGLEVEL1				POZIOM PIERWSZEGO NAJLEPIEJ ZNANEGO JĘZYKA INNEGO NIŻ JĘZYK OJCZYSTY		LANGBEST1 * -1, -2
						0		Prawie żadne umiejętności językowe
						1		Podstawowy (początkujący użytkownik)
						2		Średni (samodzielny użytkownik)
						3		Zaawansowany (biegły użytkownik)
						-1		Nie podano
						-2		Nie dotyczy
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGBEST2				DRUGI NAJLEPIEJ ZNANY JĘZYK INNY NIŻ JĘZYK OJCZYSTY Kodowany jak LANGBEST1		LANGUSED > 2
Wykształcenie i pochodzenie (wykształcenie rodziców)		Umiejętności (według respondenta)		LANGLEVEL2				POZIOM DRUGIEGO NAJLEPIEJ ZNANEGO JĘZYKA INNEGO NIŻ JĘZYK OJCZYSTY Kodowany jak LANGLEVEL1		LANGBEST2 * -1, -2
Zdrowie: stan zdrowia i niepełnosprawność, dostęp do opieki zdrowotnej, jej dostępność i korzystanie z niej oraz uwarunkowania zdrowia		Niepełnosprawność i inne elementy minimalnego europejskiego modułu zdrowia		GENHEALTH				SAMOOCENA OGÓLNEGO STANU ZDROWIA		Wszyscy
						1		Bardzo dobry
						2		Dobry
						3		Średni (ani dobry ani zły)
						4		Zły
						5		Bardzo zły
						-1		Nie podano
Zdrowie: stan zdrowia i niepełnosprawność, dostęp do opieki zdrowotnej, jej dostępność i korzystanie z niej oraz uwarunkowania zdrowia		Niepełnosprawność i inne elementy minimalnego europejskiego modułu zdrowia		GALI				OGRANICZENIA W CODZIENNEJ AKTYWNOŚCI SPOWODOWANE PROBLEMAMI ZDROWOTNYMI (GLOBALNY WSKAŹNIK OGRANICZEŃ AKTYWNOŚCI - GALI)		Wszyscy
						1		Poważne ograniczenie
						2		Ograniczenie, lecz niezbyt poważne
						3		Brak ograniczeń
						-1		Nie podano

1 Dz.U. L 261I z 14.10.2019, s. 1.

2 Rozporządzenie (WE) nr 1059/2003 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 26 maja 2003 roku w sprawie ustalenia wspólnej klasyfikacji Jednostek Terytorialnych do Celów Statystycznych (NUTS) (Dz.U. L 154 z 21.6.2003, s. 1).

3 Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia 2011; http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/international-standard-classification-of-education-isced-2011-en.pdf (dostępna w językach angielskim i francuskim).

4 Klasyfikacja działań w zakresie uczenia się, wydanie z 2016 r.; https://ec.europa.eu/eurostat/web/products-manuals-and-guidelines/-/KS-GQ-15-011 (dostępna w języku angielskim).

5 Zalecenie Komisji z dnia 29 października 2009 r. w sprawie stosowania Międzynarodowego Standardu Klasyfikacji Zawodów (ISCO-08) (Dz.U. L 292 z 10.11.2009, s. 31).

6 Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 1893/2006 z dnia 20 grudnia 2006 r. w sprawie statystycznej klasyfikacji działalności gospodarczej NACE Rev. 2 i zmieniające rozporządzenie Rady (EWG) nr 3037/90 oraz niektóre rozporządzenia WE w sprawie określonych dziedzin statystycznych (Dz.U. L 393 z 30.12.2006, s. 1).

• Identyfikator: Dz.U.UE.L.2021.190.25
• Rodzaj: Rozporządzenie
• Tytuł: Rozporządzenie wykonawcze 2021/861 określające informacje techniczne dotyczące zbioru danych oraz ustanawiające formaty techniczne stosowane do przekazywania informacji dotyczących organizacji badania reprezentacyjnego w dziedzinie kształcenie i szkolenie zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/1700
• Data aktu: 21/05/2021
• Data ogłoszenia: 31/05/2021
• Data wejścia w życie: 20/06/2021