Uczeń powinien umieć współpracować z narzędziami opartymi na AI
W związku z popularyzacją AI rolą nauczyciela staje się zarządzanie procesem edukacji w taki sposób, aby uczniowie nauczyli się, że sztuczna inteligencja to narzędzie do współpracy, które nie ma robić pracy za ucznia - wskazuje dr Dominik Skowroński z Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, który prowadził badania dotyczące tej materii.