Planujemy, że 1 września rok szkolny tradycyjnie rozpocznie się w szkołach, zajęcia będą odbywały się w budynku szkolnym w salach lekcyjnych - zapowiedział minister edukacji narodowej. Pojawiły się projekty rozporządzeń, które uregulują działanie szkół. We wtorek wieczorem MEN przekazało je do konsultacji.

Program stypendialny dla Polonii im. gen. Władysława Andersa na studia pierwszego stopnia i studia jednolite magisterskie umożliwia młodzieży polskiego pochodzenia (narodowości polskiej) i posiadaczom Karty Polaka kształcenie się w szkołach wyższych w Polsce oraz poprawę znajomości języka polskiego. Program skierowany jest do Polonii na całym świecie.

Na studiach pedagogicznych nauczyciele uczą się wykorzystywania technologii w codziennej pracy i zdobywają kompetencje związane z prowadzeniem zdalnego nauczania. Uczelnie są zobowiązane do bieżącego korygowania programów zgodnie z wymaganiami współczesnej szkoły, a także podstawą programową - wskazuje Anna Budzanowska, wiceminister nauki.

Dodatek za trudne warunki pracy należy się nauczycielowi tylko wtedy, gdy faktycznie taką pracę wykonywał. Trudno, by nauczyciel praktycznej nauki zawodu szkół leśnych dostał pieniądze za pracę w lesie, jeżeli takie zajęcia się nie odbywały. Decyzje w zakresie organizacji pracy jednostki systemu oświaty podejmuje dyrektor tej jednostki - przypomina MEN.

Rada gminy może określić wysokości stawek dodatków oraz szczegółowe warunki ich przyznawania. Przepisy nie przewidują jednak możliwości ograniczenia ustawowych kompetencji dyrektora jako pracodawcy. Dlatego też nie można go zobligować do współdziałania z wójtem przy przyznawaniu dodatków do wynagrodzenia.

Startować na jeden wybrany kierunek, na jedną uczelnię, czy próbować sił w wielu miejscach? Czekać do końca na liście rezerwowej, czy decydować się od razu po zakwalifikowaniu na pierwszy z wybranych wydziałów? - na te pytania pomogą odpowiedzieć spotkania online „ ABC rekrutacji”.

Niemal 67 milionów odsłon, ponad 2,6 miliona użytkowników i 3580 lekcji - portal resortu cyfryzacji cieszył się dużą popularnością podczas zdalnej nauki. W ciągu trzech ostatnich miesięcy przygotowaliśmy dla nich 3580 lekcji i opublikowaliśmy 18 660 materiałów edukacyjnych – tłumaczy Marek Zagórski, szef resortu cyfryzacji.

Zamiast dodatku stażowego wysoki dodatek za efekty pracy nauczyciela - taki pomysł na reformę wynagrodzeń pedagogów mają samorządowcy. Eksperci wskazują, że wdrożenie takich przepisów byłoby bardzo trudne, bo nie da się w praktyce ocenić, efektywności pracy pedagoga.

Resort edukacji nie zaprzecza, że zdalne nauczanie może być kontynuowane po wakacjach. Część rodziców protestuje, a nauczyciele chcą, by przepisy precyzyjnie określały, na jakich zasadach ma się ono odbywać. Chcą dyskutować m.in. o wynagrodzeniach i o kwestii podstawy programowej.

Kandydata na stanowisko sekretarza szkoły wybiera dyrektor szkoły. W samorządowej szkole do zajmowania stanowiska sekretarza wymagane jest posiadanie wykształcenia średniego o odpowiednim profilu umożliwiającym wykonywanie zadań na tym stanowisku oraz 5-letniego stażu pracy - wyjaśnia Joanna Lesińska z LEX Prawo Oświatowe.

Dzieci muszą zobaczyć się z nauczycielem oraz odebrać świadectwa i nagrody - uważa część rodziców. U innych takie pomysły budzą ogromne wątpliwości oraz obawy o bezpieczeństwo. Od strony prawnej zastanawia natomiast fakt, czy organizacja szkolnej uroczystości to dobry powód, by zrobić wyjątek od pracy zdalnej.

Kilka nauczycielek z gminy Działoszyn w województwie łódzkim nie dostało od początku pandemii wypłaty za nadgodziny. Są zatrudnione w jednej szkole podstawowej, gdzie realizują etat, a dodatkowo w innych szkołach na terenie gminy prowadzą nawet po 8 godzin dydaktycznych. Bez umowy.

Tegoroczne egzaminy odbędą się w nowym reżimie sanitarnym. Wywołuje to lawinę pytań - w tym m.in. o mierzenie temperatury, kwestię kwarantanny i obowiązek noszenia maseczek. Alergicy nie mają się czego obawiać, kaszlnięcie lub kichnięcie nie sprawi, że zostaną zmuszeni do opuszczenia sali. Natomiast osoby na kwarantannie będą zdawać w innym terminie.

Szkoły dostaną bezpłatne dyspensery oraz płyn do dezynfekcji - wpłynęło 13 tys. wniosków. Złożyli je dyrektorzy szkół podstawowych i placówek oświatowych. Możliwość składania takich wniosków rozszerzono o szkoły ponadpodstawowe.

Listy uczniów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły można opublikować na stronie internetowej placówki. Dyrektorzy mają ku temu podstawę prawną i mimo że budzi ona wątpliwości konstytucyjne, nie złamią prawa. Na ten sam luksus nie mogą sobie pozwolić dyrektorzy przedszkoli, bo MEN wyłączył je spod przepisów rozporządzenia o pracy zdalnej.

Uczelnie publiczne, i samorządy będą wyłączone spod przepisów, które umożliwiają czasowe ograniczanie pensji w budżetówce - zakłada rządowa autopoprawka do projektu tzw. Tarczy 4, która ma wprowadzić dodatkowe narzędzia zapobiegania kryzysowi związanemu z epidemią.

Częścią "odmrażania oświaty" są zajęcia dla uczniów z klas I-III oraz konsultacje z nauczycielami. Rodzi to pewne problemy organizacyjne - nauczyciele muszą bowiem realizować z najmłodszymi uczniami zarówno godziny opiekuńczo-wychowawcze, jak i stacjonarne dydaktyczne, kontynuując przy tym pracę zdalną.

Przywracanie nauki ma także dotyczyć szkolnictwa zawodowego, ale tam sytuacja jest jeszcze trudniejsza niż w pozostałych sektorach edukacji. Nauczyciele przedmiotów zawodowych jeszcze nie widzą, jak w czasie epidemii przeprowadzić praktyczne egzaminy, nie mają także pomysłu na zorganizowanie wymaganych programem praktyk.

Od 25 maja ruszają zajęcia opiekuńcze w klasach I-III, nie wiadomo jednak do końca, jak to będzie wyglądać. MEN wspomina bowiem, że nauczyciele mają prowadzić "jakąś formę zajęć dydaktycznych". O wszystkim zadecyduje dyrektor, a Główny Inspektor Sanitarny publikuje wytyczne dla klas I-III.

Pensje nauczycieli w czasie epidemii koronawirusa spadły, głównie z powodu nierealizowania lub nieuznawania godzin ponadwymiarowych. Ale nie tylko - ankieta ZNP pokazuje, że nauczyciele tracą również niektóre dodatki. MEN nie rozstrzygnęło też kwestii, jakie wynagrodzenie dostaną pedagodzy, którzy nie wrócą do pracy w przedszkolu.