Nie powinno być tak, że tylko zachorowanie któregoś z uczniów lub nauczycieli, może być podstawą do przejścia szkoły w tryb zdalnego lub hybrydowego nauczania - uważa Związek Nauczycielstwa Polskiego. O przygotowanie odpowiednich zmian apeluje do resortu zdrowia.

Szkoły otrzymały odpowiednie wsparcie - mają dostęp do sprzętu i do platform edukacyjnych. Za organizację realizacji zadań szkoły odpowiada dyrektor, a resort nie narzuca mu jedynego, słusznego rozwiązania - wyjaśnia Ministerstwo Edukacji Narodowej w odpowiedzi na poselską interpelację.

Zarówno nauka, jak i oświata, przechodzą etap ogromnych reform, które muszą być kontynuowane przez nowego ministra. Tym razem jednego dla obu tych działów. Pomijając to, że na czele resortu stanie osoba znana z dość kontrowersyjnych poglądów, powstają obawy o to, czy superministerstwo poradzi sobie z zapanowaniem nad tak szeroką materią.

Dyrektorzy szkół i nauczyciele z dnia na dzień musieli przejść w tryb zdalnego nauczania i na bieżąco rozwiązywać pojawiające się problemy. We wrześniu musieli przeorganizować placówki tak, by było w nich w miarę możliwości bezpiecznie. Wyzwaniom związanym z edukacją w czasie pandemii poświęcony zostanie VII Kongres Edukacja i Rozwój,

Nie wiadomo na razie, kiedy Przemysław Czarnek oficjalnie zostanie ministrem edukacji i nauki. Jak mówi Dariusz Piontkowski, zależy to od prezydenta i od rozwoju choroby. We wtorek po południu w ogrodach Pałacu Prezydenckiego odbyła się uroczystość zaprzysiężenia nowych ministrów rządu Mateusza Morawieckiego.

Zgodnie z informacjami uzyskanymi od kuratorów oświaty na podstawie danych od dyrektorów, we wtorek, 6 października br. w trybie stacjonarnym pracowało blisko 48 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych, co oznacza prawie 100 procent placówek pracujących w tradycyjny sposób (99 proc.).

Nie można zmuszać uczniów do biernego uczestnictwa w lekcjach religii, powołując się na to, że nie można im zapewnić opieki w tym czasie. To naruszenie konstytucyjnych praw uczniów - podkreśla rzecznik praw obywatelskich w wystąpieniu skierowanym do ministra edukacji narodowej.

Wielu nauczycieli pracuje w kilku szkołach - część na drugi etat, część uzupełniając pensum. To problem, gdy nauczyciel trafi na kwarantannę, bo nie wszystkie placówki w takiej sytuacji przejdą na nauczanie zdalne. To problem dla nauczyciela i dla dyrektorów szkół, w których pracuje. Wytyczne MEN nie ułatwiają im zadania.

Rzecznik Praw Obywatelskich wystąpił do MEN w sprawie skarg na działania kuratorów co do likwidacji szkół i placówek. Prawo nie precyzuje dokładnie przesłanek wydawania przez kuratora oświaty pozytywnej lub negatywnej opinii o zamiarze likwidacji szkoły przez samorząd – wskazuje Rzecznik.

Przyszły minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek ma pozytywny wynik testu na Covid-19. Może to opóźnić zmiany w rządzie, które miały się dokonać w poniedziałkowe popołudnie. Przemysław Czarnek przekazał informację o zakażeniu na Twitterze.

Minister Edukacji Narodowej w okresie od 11 marca do 7 września br. wydał 23 rozporządzenia w związku z funkcjonowaniem jednostek systemu oświaty w okresie zapobiegania, przeciwdziałania i zwalczania COVID19. Dziesięć z nich już zostało uchylonych, ale i tak przeciętny dyrektor może mieć problem z identyfikacją, usystematyzowaniem i ujednoliceniem tych wciąż obowiązujących.

Wynagrodzenie nauczycieli wzrosło od 1 września o ok. 6 proc. Większe pensje pedagodzy mieli otrzymać do 30 września, Związek Nauczycielstwa Polskiego sprawdza, czy tak faktycznie się stało. Zbieraniem informacji od dyrektorów i organów prowadzących zajmą się oddziały ZNP.

Kolejne szkoły przechodzą w tryb zdalnego nauczania. W trybie mieszanym pracują obecnie 422 placówki oświatowe, a w trybie zdalnym 109 - wynika z danych podanych w czwartek przez resort edukacji. Dane zebrano od kuratorów oświaty na podstawie informacji od dyrektorów.

Na czele nowego ministerstwa edukacji i nauki ma stanąć były wojewoda lubelski, obecnie poseł PiS Przemysław Czarnek. Oba resorty zostaną połączone. Dotychczasowym szefem MEN był Dariusz Piontkowski, a resortu nauki i szkolnictwa wyższego - Wojciech Murdzek.

Ci, którzy niszczą zabytki, są po prostu barbarzyńcami - mówił szef MEN Dariusz Piontkowski o pomalowaniu farbą budynku ministerstwa. We wtorek na gmachu wypisano imiona dzieci, które popełniły samobójstwo z powodu prześladowania w szkole oraz hasło "moje dziecko LGBT plus".

Maturę zdało 87,1 proc. tegorocznych absolwentów liceów ogólnokształcących i 73,1 proc. absolwentów techników - podała Centralna Komisja Egzaminacyjna. To wyniki obejmujące również egzaminy poprawkowe, które odbyły się we wrześniu.

Dobry statut powinien uwzględniać także wszelkie przyszłe sytuacje, ale – co widać aż nadto – w dobie pandemii nawet centralne akty prawne nie mogły sprostać temu wyzwaniu i minister edukacji wydał aż 23 rozporządzenia, z których 10 zostało już uchylonych, zaś w nadal obowiązujących wiele przepisów po prostu znowelizowano.

Nauczyciel nie ma prawa przeszukania ucznia, daremne będzie też wprowadzanie wykrywaczy metalu, nawet jeżeli będą chcieli tego rodzice uczących się w placówce dzieci. Obowiązujące obecnie prawo nie daje również podstaw do wprowadzenia specjalnych przepisów do statutu szkoły.

Powroty z wakacji nie wpłynęły na masowe rozprzestrzenianie się koronawirusa - poinformował minister edukacji narodowej Dariusz Piontkowski. Dodał też, że nie ma potrzeby zmian w strategii otwierania i zamykania szkół w związku z epidemią, bo system pozwala odpowiednio reagować na zagrożenia.

Ochrona danych osobowych podczas zdalnego nauczania - to temat zaplanowanego na środę szkolenia online skierowane do inspektorów ochrony danych z sektora oświaty. Odbędzie się też debata "E-szkoła na 5! Dobre praktyki zdalnej edukacji", w której udział wezmą przedstawiciele UODO, a także specjaliści z zakresu ochrony danych osobowych.