Nauczyciele marnują lekcje na poprawki
Nauczyciele marnują lekcje na dopytywanie uczniów, którzy chcą poprawić oceny na semestr. Zamiast robić to na dyżurach, wykorzystują czas, który powinni poświęcić na omawianie programu - informuje Dziennik Gazeta Prawna.










