Senacka komisja edukacji opowiedziała się w środę za zmianami w prawie oświatowym. Przewidują one m.in. wydłużenie o kolejne trzy lata szkolne braku wymogu uzyskania 30 proc. punktów z jednego wybranego przedmiotu dodatkowego na egzaminie maturalnym. Większość senatorów była za wnioskiem o przyjęcie ustawy bez poprawek. Złożone przez PiS trzy poprawki zgłoszono jako wnioski mniejszości.

Nie ma planów, żeby młodzież z terenów dotkniętych powodzią była zwolniona z egzaminu ósmoklasisty - powiedziała w poniedziałek w Bydgoszczy minister edukacji Barbara Nowacka. Podkreśliła, że ci uczniowie nie mieli długiej przerwy w nauce.

Pojęcie kształcenia w formie stacjonarnej jest wieloznaczne. Inaczej definiuje je prawo oświatowe, inaczej przepisy regulujące funkcjonowanie uczelni. Nabrało też innego znaczenia w czasie pandemii - mówiono tak o nauczaniu na miejscu, odróżniając je od kształcenia zdalnego, które masowo odbywało się w czasie trwania obostrzeń spowodowanych pandemią.

Projekt nowelizacji rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania, który wprowadza nowe przedmioty: edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna, trafił właśnie do konsultacji. Edukacja zdrowotna ma być w szkołach podstawowych realizowana w klasach IV–VIII w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Będą mogli jej uczyć nauczyciele wychowania do życia w rodzinie, biologii i wychowania fizycznego oraz psychologowie. MEN planuje kwalifikacyjne studia podyplomowe w tym zakresie.

Jak wynika z przepisów ustawy z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, w szkołach i placówkach, z pewnym zastrzeżeniem, działają rady rodziców, które reprezentują ogół rodziców uczniów. W ten sposób rodzice mogą mieć bezpośredni wpływ na to, jak szkoła działa i jakie są jej priorytety, co przekłada się na lepsze funkcjonowanie placówki i lepsze warunki nauki dla dzieci.

W czwartek w IV Liceum Ogólnokształcącym im. Witolda Pileckiego w Piasecznie odbyła się inauguracja konkursu "Obiektyw Obywatelski" dla uczniów szkół ponadpodstawowych, zorganizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Sprawiedliwości. Zgłoszenia przyjmowane są od 4 do 30 listopada poprzez Zintegrowaną Platformę Edukacyjną (ZPE). Zwycięzcy otrzymają nagrody indywidualne oraz nagrody dla szkół.

Tegoroczny Tęczowy Piątek odbywa się pod hasłem „Budujemy mosty różnorodności” - w tym roku po raz pierwszy wspierany jest przez kuratoria oświaty. Tęczowy Piątek odbywa się dzięki wsparciu Ambasady Królestwa Danii, Ambasady Królestwa Norwegii, Ambasady Belgii, a konkretnie Przedstawicielstwa Flandrii w Polsce i Krajach Bałtyckich oraz pomysłodawcy akcji - Kampanii Przeciw Homofobii.

Dostrzeganie różnorodności i zadbanie o potrzeby wszystkich uczniów lub pracowników to wyzwanie dla każdej organizacji - niezależnie od tego, czy jest to szkoła, uczelnia, czy firma. To jednak niezbędne, by tworzyć wydajne, dobrze funkcjonujące i kreatywne zespoły, zwłaszcza w dobie globalizacji i zwiększonej migracji, choćby tej, związanej z wojną za naszą wschodnią granicą.

Katecheci obawiają się fali zwolnień po zmianach przepisów dotyczących nauki religii. Resort edukacji na razie nie zamierza wycofać się ze swoich pomysłów ograniczenia liczby godzin katechezy - dla nauczycieli ma radę: mogą się przekwalifikować i uczyć np. edukacji zdrowotnej, o czym mówiła wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer.

Dualny system kształcenia zawodowego miał znacznie przyczynić się do zatrudniania młodzieży. Miał też wspierać lokalne społeczności przez bliską współpracę szkół zawodowych z biznesem. Zamiast zwiększenia skuteczności i atrakcyjności tej ścieżki kariery, przyniósł niepokojące wyniki o rosnącym wśród absolwentów bezrobociu. Dodatkowo, jak wynika z kontroli NIK, 30 proc. uczniów szkół branżowych I stopnia nie uzyskuje kwalifikacji, a zaledwie 4-6 proc. decyduje się na kontynuowanie nauki w szkołach II stopnia.

Wręczanie nauczycielom prezentów na Dzień Edukacji Narodowej to niemal tradycja - zazwyczaj prezent jest symboliczny, pedagodzy dostają czekoladki lub bukiet kwiatów, co nigdy nie budziło żadnych kontrowersji. Aż do teraz - rekomendowane przez władze standardy antyprzemocowe zakazują nauczycielom przyjmowania prezentów od uczniów, co wzbudziło wątpliwości samych pedagogów.

Wiceministra edukacji Joanna Mucha powiedziała w poniedziałek, że nie potwierdziły się prognozy, że po powiązaniu wypłaty 800 plus z obowiązkiem szkolnym do systemu edukacji trafi od 60 do 80 tys. ukraińskich dzieci. Dodała, że liczba ta jest znacznie niższa – 20 tys. Wcześniej MEN miał problem z oszacowaniem liczby uczniów.

Bardziej nowoczesna szkoła, walka z hejtem w sieci i w szkole, bezpieczny dom i rodzina, poprawa zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, ochrona klimatu i praw zwierząt, lepsze możliwości rozwijania swoich pasji, dostęp do lekarzy specjalistów dla młodych ludzi - to kwestie, nad którymi dyskutowali młodzi posłowie podczas poniedziałkowej sesji. Największe poparcie uzyskał jednak temat dotyczący wsparcia młodych w wyborze ścieżki życiowej i zawodowej.

Około 19 tys. "nadmiarowych laptopów" z programu "Laptop dla ucznia" będzie mogło trafić do szkół z terenów powodziowych. O tym, gdzie konkretnie trafi nowy sprzęt, zdecyduje MEN - poinformował o tym wiceminister cyfryzacji Paweł Olszewski podczas obrad sejmowej komisji. W sobotę sejmowa komisja nadzwyczajna pozytywnie zaopiniowała projekt specustawy powodziowej.

Młodzi pracownicy mają coraz większą świadomość, jak ważne jest zachowanie równowagi między obowiązkami zawodowymi a życiem osobistym. Badania pokazują, że pokolenie Z już na etapie planowania swojej kariery zawodowej bardzo poważnie podchodzi do kwestii work-life balance.

Świadome wspieranie postaw patriotycznych wśród dzieci i młodzieży jest słuszne i potrzebne – mówią samorządowcy i historycy. Jednak propozycje zawarte w projekcie ustawy o wychowaniu patriotycznym są anachroniczne i nie uwzględniają edukacji klimatycznej, postaw obywatelskich i społecznych, ograniczając się do obrony ojczyzny oraz poszanowania dziedzictwa kulturowego.

Zasiłek losowy przeznaczony na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych dzieci realizujących obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne lub uczniów, dodatkowe zasiłki opiekuńcze, a także udogodnienia pracownicze - to tylko niektóre rozwiązania, jakie przyjął rząd w spec-ustawie. Projekt przepisów zostanie poddany sejmowej debacie w czwartek, 26 września.

Rozstrzygnięcia organów samorządu terytorialnego w kwestii stypendiów dla uzdolnionych uczniów nie są decyzją administracyjną. Konsekwencje tego bywają dotkliwe, bo pozbawiają uczniów i rodziców, np. możliwości odwołania się od wydanej decyzji. Rzecznik Praw Obywatelskich uważa, że przyznanie bądź odmowa przyznania stypendium powinno się kończyć decyzją administracyjną i prosi minister edukacji o wprowadzenie odpowiednich zmian w przepisach.

Południe Polski walczy z powodzią, dlatego od poniedziałku zawieszone będą zajęcia w kilkuset placówkach oświatowych na terenach objętych zagrożeniem powodziowym. W niedzielę wieczorem informowano o 350 takich miejscach, w poniedziałek rano - o ponad 420. Najwięcej zamkniętych placówek jest w woj. dolnośląskim i opolskim, bo tam sytuacja jest najpoważniejsza.

Robert Zakrzewski został dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. W piątek odebrał w Ministerstwie Edukacji Narodowej akt powołania. MEN przekazał, że komisja konkursowa wybrała osobę z doświadczeniem naukowym i organizacyjnym, która wykaże się świeżym spojrzeniem na sprawę egzaminów.