Za oceny i osiągnięcia wymienione na świadectwie kandydat do szkoły ponadgimnazjalnej będzie mógł uzyskać sto punktów. Tyle samo co za wynik egzaminu gimnazjalnego.

Nauczyciele zatrudniani w gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych będą musieli legitymować się dyplomem ukończenia studiów drugiego stopnia. Taką zmianę przewiduje rozporządzenie, którego projekt MEN przekazało do konsultacji społecznych.

W roku szkolnym 2015/2016 dopłata krajowa do produktów mlecznych dla szkół utrzymana zostanie na poziomie 118 mln zł. Podwyżek nie będzie, mimo że zeszłoroczne wnioski składane przez placówki opiewały na łączną kwotę 149 mln zł.

Szczególne predyspozycje uczniów będą głównym kryterium branym pod uwagę przy rekrutacji kandydatów do szkół dwujęzycznych. Nowe procedury ureguluje rozporządzenie, którego projekt MEN przekazało do konsultacji społecznych.

MEN uruchomi proces kształcenia w zawodzie: technik lotniskowych służb operacyjnych. Taka propozycja znalazła się w projekcie noweli klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

Zmieniły się regulacje dotyczące wynagradzania pedagogów zatrudnionych w placówkach doskonalenia nauczycieli prowadzonych przez ministrów. Ma to związek z ograniczeniem im niektórych uprawnień wynikających z Karty Nauczyciela.

Minister edukacji podpisała rozporządzenie szczegółowo regulujące zasady przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Przepisy dostosowane zostaną do marcowej noweli ustawy o systemie oświaty.

Nauka języka migowego lub alternatywnych metod komunikacji - te zajęcia rewalidacyjne uwzględniać będą musiały programy edukacyjno-terapeutyczne przygotowane dla dzieci dotkniętych autyzmem lub afazją.

Minister edukacji uruchomi elektroniczną platformę nadzoru pedagogicznego - taki obowiązek nałoży na niego rozporządzenie, którego projekt resort przekazał do konsultacji społecznych.

W roku szkolnym 2015/2016 rząd przeznaczy 51 mln zł na dofinansowanie książek i materiałów dydaktycznych dla uczniów. Szacuje się, że pomoc z programu Wyprawka Szkolna otrzyma ok. 223 tys. uczniów.

Nauczyciele zatrudnieni w placówkach doskonalenia nauczycieli prowadzonych przez ministrów tracą niektóre uprawnienia wynikające z Karty Nauczyciela. Do końca kwietnia należy im wręczyć wypowiedzenia zmieniające.

Uczeń, który nie zaliczył przedmiotów zawodowych, będzie mógł podjąć naukę w klasie programowo wyższej po przeniesieniu się do liceum. Nowe regulacje wprowadzi rozporządzenie, którego projekt przygotował resort edukacji.

W przypadku gdy zgłoszono zastrzeżenia do oceny zachowania, komisja będzie miała pięć dni na ustalenie nowej noty. Zmiany wprowadzi rozporządzenie MEN, które ma obowiązywać od 1 września 2015 r.

Oddział integracyjny będzie mógł działać nawet, gdy w trakcie roku szkolnego zmniejszy się w nim liczba dzieci z niepełnosprawnościami - taką zmianę przewiduje rozporządzenie, którego projekt resort edukacji przekazał do konsultacji społecznych.

Dyrektor szkoły lub placówki przedstawi radzie pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego w danym roku szkolnym nadzoru pedagogicznego - taki przepis znajdzie się w nowym rozporządzeniu, którego projekt przygotowało MEN.

W Monitorze Polskim opublikowano porozumienia pomiędzy Ministrem Edukacji Narodowej Rzeczypospolitej Polskiej a Ministerstwem Oświaty i Nauki Ukrainy o współpracy w dziedzinie oświaty. Oba resorty deklarują wzajemną pomoc i wymianę doświadczeń związanych z funkcjonowaniem szkolnictwa.

Resort kultury przygotował nowe wzory świadectw dla uczniów szkół artystycznych. Zmienią się głównie druki wykorzystywane w klasach I-III.

Resort edukacji przygotował projekt rozporządzenia określającego zasady przenoszenia ucznia do szkoły innego typu. Znajdzie się w nim przepis nakazujący zwolnienie ucznia z przedmiotu, który już zaliczył w poprzedniej szkole.

Resort edukacji przygotował projekt rozporządzenia określającego wymagania wobec szkół i placówek, dotyczące realizacji niezbędnych działań w celu tworzenia optymalnych warunków działalności dydaktycznej.

Kuratoria nie będą wystawiały szkołom ocen - resort edukacji wyszedł z założenia, że uproszczone noty szufladkują placówki, zamiast mobilizować je do lepszej pracy.