RPD: Wyższa ocena dla każdego. MEN: To niepotrzebne
Apeluję do nauczycieli i rad pedagogicznych, żeby każdy uczeń miał na świadectwie notę z danego przedmiotu o jeden stopień wyższą, niż to wynika ze sprawdzianów, testów czy jednostkowych ocen – napisał w swoim liście rzecznik praw dziecka. Według ministra edukacji nie ma takiej potrzeby.