Ekspert MEN: nie można karać ucznia za przekazanie szkoły
Finansowanie z subwencji gmin, które przekazały wszystkie szkoły, ma sens, ponieważ służy uczniom takich placówek - podkreśla w wywiadzie dla Dziennika Gazety PrawnejGrzegorz Pochopień zMEN.
Stan nieczynny nie zawsze zapewni pierwszeństwo w powrocie do pracy
O tym, czy nauczyciel, który przeszedł w stan nieczynny, decydują okoliczności konkretnej sprawy. Nie zawsze będzie to możliwe - wynika z wyroku Sądu Najwyższego.
Im więcej sześciolatków w szkołach, tym słabsze ich osiągnięcia edukacyjne. Taki wniosek wysnuwa Rzeczpospolita, analizując wyniki Ogólnopolskiego Badania Umiejętności Trzecioklasistów.
Godzina zajęć realizacji programu wychowania przedszkolnego wzakresie przygotowania dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym zgodnie zogólnymi zasadami wynosi 60minut.- podkreśla Piotr Gąsiorek w kwartalniku Przed Szkołą.
Lęborskie szkoły zamknięte z powodu "epidemii debilizmu"
Nietypowy widok zastali nauczyciele trzech lęborskich szkół, przychodząc w poniedziałek do pracy. Placówki były zamknięte na kłódkę, a na drzwiach wisiała kartka:Zamknięte z powodu epidemii debilizmu.
Wydawnictwa przygotują wspólne oferty dla uczniów objętych dotacja podręcznikową
Reforma wprowadzajaca darmowe podręczniki odbiła się na wydawcach materiałów edukacyjnych.Niektóre muszą połączyć siły, by sprostać nowym wyzwaniom, jakie stawia im rynek - informuje DziennikGazeta Prawna.
MPiPS: praca na statku tylko po spełnieniu międzynarodowych wymogów
Podstawa programowa kształcenia w profesjach dotyczących żeglugi morskiej i śródlądowej powinna zostać dostosowana do międzynarodowych przepisów - podkreśla resort pracy w opinii do nowelizacji rozporządzenia w tej sprawie.
Resort edukacji nie wyklucza wprowadzenia zakazu przekazywania szkół
Ministerstwo Edukacji Narodowej może pójść na rękę związkom zawodowym, które domagają się wprowadzenia ustawowego zakazu przekazywania szkół komunalnym spółkom.
ZNP: większość nauczycieli krytykuje "Nasz Elementarz"
Aż 57 proc. nauczycieli twierdzi, że jakość pracy po wprowadzeniu rządowego podręcznika uległa pogorszeniu, a jedynie 1,9 proc. dostrzega poprawę takie są główne wnioski z ankiety przeprowadzonej wśród pedagogów przez Związek Nauczycielstwa Polskiego. Prawie wszyscy jednogłośnie stwierdzili, że chcieliby mieć możliwość wyboru podręcznika, popierając jednocześnie pomysł bezpłatnej pomocy dydaktycznej.
Niewykorzystaną dotację na podręcznik i materiały edukacyjne trzeba zwrócić do 31 stycznia 2015 r. - przypomina MEN w komunikacie wyjaśniającym, jak rozliczyć otrzymane pieniądze.
Nowe władze gminy muszą postarać się o dostęp do SIO
Nowa kadencja samorządu oznacza konieczność uzyskania nowych dostępów do Systemu Informacji Oświatowej i to nawet, gdy wybrano tego samego wójta - przypomina Serwis Samorządowy PAP.
Nowa Odwoławcza Komisja Dyscyplinarna dla Nauczycieli rozpoczęła swoją działalność - przypomina Ministerstwo Edukacji Narodowej. Zajmuje się przede wszystkim rozpatrywaniem odwołań od postanowień komisji niższych instancji.
Specjalna wyszukiwarka pomoże znaleźć program stypendialny
Wyszukiwarka pomoże studentom znaleźć program stypendialny dostosowany do ich potrzeb. Ułatwi poruszanie się wśród 12 tys. projektów - informuje Dziennik Gazeta Prawna.
Na terenie uczelni nie ma miejsca na jednostronną dyskusję - podsumowuje rzeczniczka UMCS w Lublinie, uzasadniając cofnięcie rezerwacji sali wykładowej dla fundacji zajmującej się promowaniem kreacjonizmu.
Koszty opieki nad uczniami powinien ponieść organizator szkolnej imprezy
Jeśli pedagog realizuje obowiązki służbowe iopiekuje się uczestnikami szkolnej imprezy na polecenie dyrektora, nie powinien ponosić kosztów związanych ze swoim uczestnictwem - pisze Joanna Lesińskaw Dyrektorze szkoły.
Nauczyciele: WDŻ to nie religia, nie można tego mylić
Staram się pokazać dzieciom, co jest dobre, a co złe, bo dla mnie WDŻ to przedmiot, na którym dziecko ma się dowiedzieć, jak żyć wartościowo i mądrze myśleć. - podkreśla Iwona Jachnik, nauczycielka wychowania do życia w rodzinie. Dodaje, że nie można tego przedmiotu utożsamiać z religią.
Zajęcia w klasach I-III szkoły podstawowej powinny być prowadzone w oddziałach liczących nie więcej niż 25 uczniów - pisze rzecznik praw dziecka w wystąpieniu skierowanym do komisji edukacji. Negatywnie ocenia pomysł złagodzenia przepisów w tej materii.