Komentowane rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno-konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz sposobu powoływania zespołu oceniającego reguluje zasady dokonywania ocen nauczycieli zatrudnionych w placówkach oświatowo-wychowawczych znajdujących się pod nadzorem resortu sprawiedliwości. Zważywszy cel funkcjonowania tych placówek należy jednoznacznie stwierdzić, że zatrudniony w nich nauczyciel, obok realizowania statutowych obowiązków, ma do wykonania także inne zadanie, jakim jest resocjalizacja wychowanka placówki. Stąd pracę tę powinni wykonywać ludzie do tego predestynowani i właściwie przygotowani. Ocena takiego nauczyciela sporządzana z inicjatywy dyrektora lub samego nauczyciela, gdy jest pozytywna, staje się w tym momencie swoistą gwarancją prawidłowego wykonywania powierzonych obowiązków. Ocenianie to poddane jest procedurze określonej w komentowanym akcie, którego znajomość umożliwia dyrektorowi placówki prawidłowe sporządzenie oceny, a nauczycielowi niezadowolonemu z wyniku oceny wskazuje drogę odwołania się od nierzetelnej oceny. Komentarz przeznaczony jest dla pedagogów zatrudnionych w placówkach znajdujących się w strukturze resortu sprawiedliwości lub mających zamiar podjąć w nich pracę.

Przepis art. 6 ust. 2 ustawy o systemie oświaty stanowi jednoznacznie, iż publiczna forma wychowania przedszkolnego zapewnia bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Rekrutację dzieci przeprowadza się zgodnie z zasadą powszechnej dostępności. W odniesieniu do gmin ustawodawca wyraźnie podkreślił, iż o zorganizowaniu innej formy wychowania przedszkolnego mają przesądzać przede wszystkim względy demograficzne i geograficzne. Przepis art. 14a ust. 1a ustawy o systemie oświaty stanowi bowiem, iż w przypadkach uzasadnionych warunkami demograficznymi i geograficznymi rada gminy może uzupełnić sieć publicznych przedszkoli i oddziałw przedszkolnych w szkołach podstawowych o inne formy wychowania przedszkolnego. Inne formy wychowania przedszkolnego organizuje się dla dzieci w miejscu zamieszkania lub w innym możliwie najbliższym miejscu.

Według Dziennika koszt szkolnej wyprawki wyniesie w tym roku około tysiąca zł i będzie średnio o 30 % wyższy niż w roku ubiegłym.