Możliwość łączenia bibliotek szkolnych i bibliotek publicznych nie jest korzystna dla szkół. Placówki te mają zupełnie inne zadania i zupełnie inną politykę gromadzenia zbiorów - uważa prezes...
Reforma obniżająca wiek rozpoczęcia nauki w szkole wciąż wywołuje wiele emocji. Mimo zapewnień MEN o jej celowości i gotowości szkół na przyjęcie najmłodszych uczniów w prasie wciąż pojawia się wiele...
Mimo deklaracji, że zmiany w Karcie Nauczyciela idą w dobrą stronę, samorządowcy uważają je za zbyt zachowawcze - informuje Rzeczpospolita.Liczyli m.in. na zniesienie dodatku uzupełniającego oraz na...
Prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego, Sławomir Broniarz, zwrócił się do minister edukacji o informacje ws. planów nowelizacji Kary Nauczyciela, dotyczących czasu pracy logopedów, psychologów i...
Przekazywanie dziennika lekcyjnego osobie nieuprawnionej, czyli uczniowi, ale także rodzicowi czy sprzątaczce, jest sprzeczne z przepisami dotyczącymi ochrony danych osobowych - mówi Generalny...
To był naprawdę cudowny pomysł. W szkole średniej uczeń prawie w ogóle nie robi nic samodzielnie. Ale dobry pomysł diabli wzięli w skutek niedbalstwa szkół - ocenia obecną formułę ustnej matury z...
System musi być oparty na uczciwych założeniach, bo jeśli nie, to będzie nieuczciwy również w realizacji.- mówił prof. Michał Kulesza w wywiadzie dla miesięcznika Dyrektor Szkoły.
Podręczniki szkolne są seksistowskie - uważa prof. Mariola Chomczyńska-Rubacha z UMK w Toruniu. Uczą stereotypowego spojrzenia na role kobiet i mężczyzn.
Jest spora część naprawdę dobrych dyrektorów, którzy wiedzą, co oznacza zarządzanie szkołą. Znacząca większość jednak to przypadkowe osoby, bez kompetencji, umiejętności zarządzania pracownikami, ze...
Szkoła to nie fabryka gwoździ. Tu nie ma żadnego przełożenia wydatków na efektywność, bo to jest inwestycja w przyszłość. - mówi Ryszard Proksa w wywiadzie dla miesięcznikaDyrektor Szkoły,komentując...
Dyrektor szkoły to najważniejsza osoba w całym systemie edukacji. Autonomia szkoły wiąże się przede wszystkim z osobą dyrektora szkoły. - podkreśla Sławomir Broniarz w wywiadzie dla Dyrektora Szkoły,...
Powinno być tak, że po ostrzeżeniu, po głębokim namyśle szkoła podejmuje decyzję o usunięciu ucznia ze szkoły. Tak wprost. Bez organizowania mu nowej szkoly. I bez obowiązku dalszej nauki. Nie chce -...
Gimnazja dobrze zajmują się słabszymi uczniami, dzięki nim mniejszy jest także odsetek wtórnych analfabetów - podkreśla Michał Federowicz, dyrektor Instytutu Badań Edukacyjnych.
Minister edukacji zainicjowała w środę powstanie koalicji na rzecz bezpieczeństwa w szkołach. Reprezentanci zaproszonych do koalicji organizacji podpisali list, w którym zobowiązali się do...
Nauczyciel stanowi o jakości procesu kształcenia oraz sensie i efektach wprowadzanych zmian, a także pełni kluczową rolę w procesie wychowania. - podkreślała minister Szumilas na posiedzeniu Rady UE...
Dotowanie przedszkoli nie odbędzie się kosztem uczniów - podkreśla minister edukacji w wywiadzie dla Rzeczpospolitej. Skorygowanie subwencji oświatowej na przyszły rok było konieczne ze względu na...
Rząd w odpowiedzi na postulaty samorządów zdecydował się przeznaczyć w przyszłym roku 320 mln złotych na przedszkola. Decyzja, chociaż korzystna dla rodziców, może przynieść duże szkody dla idei...
Trzeba zmienić model kształcenia nauczycieli na taki, który pozwoli jednemu pedagogowi uczyć kilku przedmiotów. Wyobrażam sobie, że nauczyciel do godz. 14 pracuje w szkole, a od godz. 15 w ramach...
W dyskursie publicznym na temat oświaty uczestniczą administracja rządowa i samorządowa oraz silne związki zawodowe, nie ma natomiast silnego partnera społecznego. To jest jak stół na trzech nogach -...
Gmina Ząbki stworzyła kompleksowy program pomocy dzieciom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zakłada on ścisłą współpracę szkół, przedszkoli i rodziców. O wdrażanych rozwiązaniach podczas Edu...