Zmiany w ocenie pracy i ścieżce awansu zawodowego, w tym wprowadzenie egzaminu zewnętrznego - to niektóre z pomysłów MEN na nowelizację Karty Nauczyciela.

Nigdy nie jest za późno, aby zejść ze złej drogi - komentuje prezes ZNP Sławomir Broniarz. To odpowiedź na słowa premier Beaty Szydło, która podkreśliła, że jest już za późno na referendum edukacyjne.

Zmiany w polskich szkołach stały się faktem. Przygotowana reforma oświaty jest obecnie wdrażana. Istotne zatem jest skupienie się na podejmowanych w związku z reformą działaniach, aby służyły one przede wszystkim dobru dzieci.

Reforma i związane z nią zmiany zmuszają mnie do czegoś, czego nie lubię najbardziej: do zwalniania ludzi - mówi Gazecie Wyborczej Wiesław Włodarski, dyrektor Liceum im. Ruy-Barbosy w Warszawie. Zapowiada, że woli sam odejść z pracy, niż zwalniać młodych pedagogów.

Mamy jeszcze kilka gmin, z którymi rozmawiamy, natomiast generalnie sieć szkół już została przekształcona - powiedziała we wtorek w TVP1 minister edukacji Anna Zalewska. Poinformowała, że resort chce dodatkowo wartościować nauczanie w trybie jednozmianowym.

Minister edukacji Anna Zalewska proponuje podwyższyć wynagrodzenie jednym nauczycielom kosztem innych, którym zamierza je obniżyć; chce wyłączyć z tzw. nauczycieli tablicowych nauczycieli ze świetlic, bibliotek szkolnych czy też nauczycieli specjalistów - przekonywały w środę posłanki PO.

Anna Zalewska apeluje do dyrektorów i nauczycieli o podjęcie działań zmierzających do zapoznania rodziców z zagrożeniami płynącymi z nieostrożnego korzystania z komputera.

31 marca Związek Nauczycielstwa Polskiego przeprowadzi całodzienny ogólnopolski strajk nauczycieli i pracowników oświaty - zdecydował we wtorek zarząd główny związku.

Przywrócenie poprzedniego modelu edukacji nic nie wnosi. - uważa prof. Jan Szmidt, rektor Politechniki Warszawskiej, przewodniczący Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich.Swoje wątpliwości przedstawia w GazecieWyborczej.

Chciałoby się powiedzieć: zamiast 100 mln zł, które miałyby pójść na referendum, może 100 mln zł na tablice multimedialne dla szkół skomentowała w Bielsku-Białej szefowa MEN Anna Zalewska propozycje opozycji przeprowadzenia referendum w sprawie reformy oświaty.

Jeżeli autorzy referendum byliby odpowiedzialni, zbieraliby podpisy od czerwca, kiedy ogłosiliśmy pomysł na zmiany. Do 31 marca zostaną podjęte uchwały o sieci szkół. Proszę sobie wyobrazić, w jaki sposób ocenią to nauczyciele, rodzice, dyrektorzy czy samorządowcy - mówi Anna Zalewska w wywiadzie dla Dziennika Gazety Prawnej.

Podstawa programowa, jak państwo dobrze wiedzą, jest dyskutowana. Zwrócono uwagę na 23 błędy - mówiła minister edukacji podczas przedstawiania reformy. Nieścisłości w wypowiedziach punktuje Dziennik Gazeta Prawna.

Projekt podstawy programowej jest niespójny, nielogiczny, z licznymi błędami, także natury językowej i terminologicznej - stwierdza Rada Języka Polskiego, a autorom projektu zarzuca niekompetencję.

Chcemy podnieść jakość polskiej edukacji, chcemy przywrócić kształcenie ogólne, przestaniemy uczyć pod testy - mówiła minister edukacji Anna Zalewska, przedstawiając projekty ustaw wprowadzających reformę oświaty. Mówiła też, że szkoła ma być bezpieczniejsza, bliżej ucznia.

ZNP chce, by posłanka Marzena Machałek sprostowałą podane przez siebie informacje. Chodzi o stwierdzenie, że ZNP podpisało porozumienie, popierając likwidację gimnazjów.

Reforma edukacji jest wprowadzana zbyt szybko i bez konsultacji ze środowiskami oświatowymi. MEN nie umie wyjaśnić jej celów, nie wskazuje też źródeł finansowania - podkreślali paneliści III Kongresu Edukacja i Rozwój.

Przedstawiona 16 września reforma edukacji jest zaplanowana, przemyślana i policzona, przygotowana w oparciu o wyniki badań, ogólnopolskiej debaty i raporty NIK oświadczyła w poniedziałek w Opolu minister edukacji narodowej Anna Zalewska.

Przepisy dotyczące sposobu przyznawania uczniom stypendium za bardzo dobre wyniki w nauce są źle skonstruowane - uważa rzecznik praw dziecka.

Ministerstwo Edukacji radzi samorządom, by zamiast zwalniać nauczycieli nauczania początkowego przesunęli ich do przedszkoli, nawet bez ich zgody.

Gimnazja broniły się swoimi wynikami, a w nowym modelu nie ma pewności, że uczniowie będą się uczyć przez całą szkołę powszechną w jednym budynku - zauważa prezes ZNP Sławomir Broniarz komentując zapowiedzi minister edukacji dotyczące nowej struktury szkół.