Warmia i Mazury/ Wojewoda nie zapłaci odszkodowania gminie Morąg
4 maja początek matur
Przyszłoroczne podwyżki dla nauczycieli mogą rozsadzić budżet
Powoływanie zespołów nauczycieli do pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Opracowanie stanowi zwięzłe omówienie zasad organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym tworzenia zespołów nauczycieli, powołanych do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, wprowadzonych rozporządzeniem MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
O likwidacji szkół
Koniec zerówek w szkołach
Rzeczywiste koszty programu „Laptop dla ucznia”
O likwidacji szkół
Laptopy raczej będą wypożyczane uczniom
Złagodzenie wymogów wobec kandydata na dyrektora szkoły
Wyniki badań na temat niepełnosprawności uczniów
Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle przepisów rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
Komentarz omawia zmiany doprecyzowujące m.in. obowiązek udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w miejscu nauki, uczniom ze specjalnymi lub specyficznymi potrzebami edukacyjnymi również i innych, niż niepełnosprawność określona przez zespół orzekający publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Zmiany te, zawarte zostały w obowiązującym od 1 lutego 2011 r. rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Reklamówka za publiczne pieniądze
Unijny raport o edukacji
Minister Hall broni ustawy o SIO
Katowice/ Wielki Test z Historii Śląska
Sejm przyjął ustawę o SIO
Informacja o reformie szkolnictwa zawodowego w Sejmie
20 kwietnia debata o projekcie zmian dotyczących jakości edukacji
20 kwietnia debata o projekcie zmian dotyczących jakości edukacji