Najwyższa Izba Kontroli skontrolowała dwie uczelnie publiczne w Lublinie: Politechnikę Lubelską i Uniwersytet Medyczny. Kontrole prowadzone pod kątem wdrożenia i zarządzania systemami informatycznymi wykazały istotne nieprawidłowości dotyczące bezpieczeństwa informatycznego oraz naruszenia prawa zamówień publicznych. W związku z wynikami kontroli skierowano do Prokuratury Okręgowej w Lublinie dwa zawiadomienia o uzasadnionym podejrzeniu popełnienia przestępstwa.

W roku akademickim 2025/2026 w Polsce studiowało ponad 1,3 miliona osób, co oznacza wzrost o 3,3 proc. w stosunku do ubiegłego roku. Główny Urząd Statystyczny podał, że liczba studentów w kraju rośnie nieprzerwanie od pięciu lat. Zdecydowana większość, bo niemal 62 proc. studentów (ok. 818 tysięcy osób), uczyła się na studiach stacjonarnych (dziennych).

Decyzja o skreśleniu studenta z listy studentów jest ściśle uregulowana w prawie, dlatego wymaga dobrego uzasadnienia i nie może być uznaniowa. Jeśli dana osoba się z nią nie zgadza, ma prawo skierować się do sądu administracyjnego. Skreślenie nie następuje również automatycznie - pod uwagę brane są indywidualne okoliczności sprawy, dlatego nawet złe wyniki nie muszą oznaczać, że student zostanie wyrzucony z uczelni.

W wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów został opublikowany projekt nowelizacji ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego zakłada poprawę aktualnie stosowanego systemu ewaluacji jakości działalności naukowej poprzez wdrożenie nowego modelu oceny. Planowanym terminem przyjęcia projektu jest III kwartał br.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego poinformowało o nowym terminie publikacji wykazu czasopism naukowych. Lista zostanie opracowana i opublikowana do końca 2026 r., a jej podpisanie nastąpi na początku 2027 r. Zmiana uzasadniona jest m.in. potrzebą zapewnienia czasu na dostosowanie się do nowych zasad oraz troską o najwyższą merytoryczną jakość tworzonego wykazu czasopism i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych.

Od 1 czerwca br. obowiązują nowe warunki wynagradzania pracowników pomocniczych jednostek naukowych oraz innych jednostek organizacyjnych Polskiej Akademii Nauk (PAN). Chodzi o wzrost wynagrodzeń w przedziale od 44 do 48,3 proc. i poprawę warunków bytowych specjalistów wspierających polskie badaczki i badaczy. Na wyższe stawki mogą liczyć pracownicy zatrudnieni w archiwach, bibliotekach czy muzeach.

W związku z sygnałami dotyczącymi wygaszania studiów pierwszego stopnia na kierunku wychowanie fizyczne w Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich domaga się wyjaśnienia sytuacji. W piśmie skierowanym do rektora uczelni zwraca uwagę na problemy studentów związane z powtarzaniem semestru, przeniesieniem na nowo utworzone jednolite studia magisterskie czy powrotem po dłuższym urlopie na tożsame studia.

W dniu 27 maja wchodzi w życie nowe rozporządzenie w sprawie sporządzania wykazu wydawnictw monografii naukowych oraz wykazu czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych. Jak informuje Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, nowe wytyczne skupiają się na nadrzędnych dla polskiej nauki wartościach: obiektywnych danych i transparentności przy jednoczesnym uwzględnieniu głosów ekspertów.

Trwa rekrutacja do programu „Wakacje z wojskiem”. Każdy uczestnik otrzyma za udział w szkoleniu wynagrodzenie w wysokości blisko 6 tys. zł brutto, a Wojsko Polskie zapewnia również zakwaterowanie, wyżywienie, umundurowanie, opiekę medyczną oraz ubezpieczenie. To okazja do przeżycia wyjątkowej przygody i zdobycia nowych doświadczeń, ale również możliwość poznania realiów służby wojskowej od środka.

Projekt ma zrozumiały cel ochronny: chce osłonić doktorantów oraz toczące się postępowania doktorskie przed nagłymi skutkami spadku kategorii naukowej do B albo C. Problem polega jednak na tym, że łagodzi skutki ewaluacji selektywnie, fragmentarycznie i w sposób, który pozostawia po sobie niebezpieczną hybrydę normatywną – pisze prof. Grzegorz Krawiec z Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.

Prawo ubiegania się o świadczenia studenckie zostaje ograniczone w sytuacji przekroczenia liczby rozpoczętych semestrów. Łączny okres, przez który przysługują świadczenia wynosi 12 semestrów, bez względu na ich pobieranie przez studenta. Do 2021 r. istotny był czas faktycznego pobierania świadczenia, późniejsza nowelizacja zmieniła zasady.

W siedzibie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego zespół doradczy ds. wzmocnienia wyników badań naukowych przedstawił wypracowany projekt zmian na rzecz współpracy nauki i biznesu. Dokument stanowi gotowy pakiet rekomendacji mających na celu lepsze wykorzystanie potencjału polskiej nauki w rozwoju gospodarki, technologii, usług publicznych i społeczeństwa opartego na wiedzy. Nowy model ewaluacji jakości działalności naukowej ma trafić pod obrady rządu już w czerwcu.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego poinformowało o ustanowieniu nowego wzoru elektronicznej legitymacji studenckiej (ELS). Dokument po zmianie zawiera zabezpieczenia przed fałszerstwem wymagane systemem bezpieczeństwa dokumentów publicznych. Stosowanie nowego wzoru dotyczy legitymacji wydawanych od 13 lipca br., dlatego studenci nie muszą wymieniać legitymacji będących w obiegu.

W piątek Sejm przyjął ustawę o utworzeniu Wojskowej Akademii Medycznej, przedłożoną przez ministra obrony narodowej. Zakłada ona utworzenie Wojskowej Akademii Medycznej w Łodzi, która zacznie działać od 1 lipca 2026 roku. Celem nowej uczelni jest przygotowanie kadr medycznych do służby wojskowej w różnych specjalizacjach, m.in. jako lekarze, pielęgniarki, ratownicy medyczni czy farmaceuci. Akademia będzie miała status uczelni publicznej i będzie kształcić studentów-żołnierzy w ramach wojskowego systemu edukacji.

Organizacja II Forum Rektorów Polski i Turcji w Gdańsku stanowi kontynuację dialogu środowisk akademickich zapoczątkowanego w ubiegłym roku w Ankarze. Tym razem gospodarzem spotkania był Uniwersytet Gdański. Zdaniem organizatorów, Forum nie będzie wydarzeniem jednorazowym, a współpraca w obszarze szkolnictwa wyższego będzie konsekwentnie rozwijana i wzmacniana w kolejnych latach.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego informuje, że w poniedziałek, 11 maja br., został uruchomiony nabór wniosków o finansowanie w ramach kolejnej edycji programu „Doktorat wdrożeniowy 2026”. Wnioski można będzie składać do 12 czerwca br. w systemie OSF. Projekty mogą być zgłaszane w każdej dyscyplinie naukowej lub artystycznej.

Uczelnia nie może zwlekać z wydaniem dyplomu ukończenia studiów absolwentom, ma na to 30 dni od dnia ukończenia studiów. Akt wydania dyplomu ukończenia studiów dotyczy uprawnień wynikających z przepisów ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, jest zatem innym aktem administracyjnym niż decyzja lub postanowienie. Naczelny Sąd Administracyjny przypomniał, że możliwość ponaglenia organu nie dotyczy wydania dyplomu ukończenia studiów.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ośrodek Przetwarzania Informacji (OPI PIB) oraz Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) uruchomiły oficjalną stronę internetową projektu e-Granty. - To krok w stronę budowy nowoczesnej, zintegrowanej platformy, która uprości procesy ubiegania się o środki na badania i rozwój - informuje MNiSW. Na nowo uruchomionym portalu można znaleźć aktualny harmonogram prac, szczegółowe założenia projektu oraz materiały informacyjne.

Załączniki do wniosków o udzielenie zezwolenia na pobyt czasowy w celu kształcenia się na studiach muszą być wypełniane w systemie MOS i podpisywane elektronicznie – przypomina Urząd ds. Cudzoziemców. Uczelnie muszą w tym celu podjąć odpowiednie działania organizacyjne, a studenci składający wnioski – pamiętać o podaniu właściwego adresu e‑mail uczelni.

Od 15 kwietnia 2026 r. w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego działa nowa grupa ekspertów w zakresie nauk humanistycznych. Przedstawiciele polskiej nauki, prowadzący badania w obszarze humanistyki cyfrowej, utworzyli Zespół do spraw identyfikacji i klasyfikacji osiągnięć naukowych w zakresie humanistyki utrwalonych w postaci cyfrowej oraz osiągnięć naukowych humanistyki cyfrowej w procesie oceny działalności naukowej.