ZNP będzie interweniował ws. ograniczeń w stosowaniu Karty Nauczyciela
W noweli ustawy o systemie oświaty znalazły się przepisy ograniczające stosowanie Karty Nauczyciela. Zmiany negatywnie ocenia Związek Nauczycielstwa Polskiego.
"Ponton": przeciwnicy edukacji seksualnej przeinaczają wytyczne WHO
Przedszkola, które dostosują się do zaleceń Światowej Organizacji Zdrowia ws. edukacji seksualnej, będą uczyć dzieci, jak się masturbować - alarmują przedstawiciele Inicjatywy Ustawodawzej Stop pedofilii. To przeinaczanie wskazówek WHO - tłumacyz Aleksandra Józefowska z Grupy Edukatorów Seksualnych Ponton.
Dziennikarka: trzeba skończyć ze straszeniem rodziców sześciolatków
Szkoły nie trzeba się bać, dlatego należy skończyć z podsycaniem obaw rodziców sześciolatków - pisze Justyna Suchecka w Gazecie Wyborczej. Najmłodsi uczniowie dobrze radzą sobie z nauką.
Szef Polbanku: mniej ideologii, więcej ekonomii w szkole
Program nauczaania przesycony jest kwestiami ideologicznymi, a brakuje w nim treści uczących młodzież umiejętności przydatnych w codziennym życiu. Szkoła powinna uczyć przede wszystkim matematyki, logiki i przedsiębiorczości - mówi Dziennikowi Gazecie Prawnej Piotr Czarnecki, prezes Raiffeisen Polbanku.
Wydawcy: nie pozwolimy, by za rządową reformę zapłacili rodzice
Ceny podręczników nie będą dużo wyższe niż w zeszłym roku - deklarują wydawcy z Polskiej Izby Książki, tłumacząc, że nie będą podwyżkami cen innych książek rekompensować sobie strat spowodowanych wprowadzeniem darmowego elementarza dla pierwszoklasistów.
Związek Nauczycielstwa Polskiego interweniuje przeciwko zmianom w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Sprzeciwia się likwidacji kształcenia w zawodach: technik farmaceutyczny, opiekunka dziecięca i asystentka stomatologiczna.
ZNP: nagroda jubileuszowa także dla nauczyciela przechodzącego na świadczenie kompensacyjne
Przepisy regulujące przyznawanie nauczycielom nagrody jubileuszowej dyskryminują osoby przechodzące na nauczycielskie świadczenie kompensacyjne - uważa Związek Nauczycielstwa Polskiego. Wystąpił do resortu edukacji o wprowadzenie zmian w rozporządzeniu.
Dyrektor CNK: szkoła powinna skupić się na indywidualnych potrzebach ucznia
Polski system edukacji przecenia wartość autorytetów. Zamiast na nauczycielu powinien skupiać się na potrzebach i zainteresowaniach ucznia - uważa Robert Firmhofer, dyrektor Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.
Joanna Kluzik-Rostkowska: szkoła powinna skupiać się na indywidualizmie dzieci
Szkoły są gotowe na przyjęcie najmłodszych uczniów - zapewiała minister edukacji na konferencji Dziecko w przedszkolu i szkole proces osiągania gotowości szkolnej, która odbyła się 11 czerwca w Katowicach. Podkreślała także, że system edukacji nie może zabijać indywidualizmu uczniów.
Broniarz: ponoszenie wydatków na oświatę to obowiązek samorządów
Nawoływanie do likwidacji Karty Nauczyciela to czysty populizm - uważa prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego Sławomir Broniarz. W ten sposób odnosi się do postulatów samorządowców, którzy narzekają na rosnące wydatki na oświatę.
Dziennikarz o skargach pracowników WSiP: nie istniał wolny rynek podręczników
Jest pewna ironia w tym, że związkowcy bronią wolnego rynku - ironia podwójna, bo też rynek podręczników nie był wcale wolny! - pisze o liście pracowników WSiP Adam Leszczyński z Gazety Wyborczej. Uważa, że rodzice byli zmuszani do zakupu odgórnie narzuconych książek.
Wydawcy do minister edukacji: ginie wolny rynek książki szkolnej
Obraża nas Pani, twierdząc, że podnosiliśmy ceny podręczników, że osiągaliśmy nadmierne korzyści - pisze do minister edukacji związek zrzeszający pracowników Wydawnictw Szkolnych i Pedagogicznych. Związkowcy pytają, jak rząd zamierza wesprzeć osoby, które stracą pracę na skutek rządowej reformy.
Samorządowcy: wypowiedzenia dla nauczycieli powinny być wręczane w lipcu
Dyrektorzy powinni mieć więcej czasu na podejmowanie decyzji kadrowych - uważają samorządowcy. Wypowiedzenia dla nauczycieli powinno się wręczać dopiero po zakończonej rekrutacji do placówki.
Godziny karciane powinny być włączone do pensum tym nauczycielom, którzy po wakacjach będą zatrudnieni na niepełnym etacie. Z kolei ci na całym powinni mieć je zlikwidowane lub pełnopłatne mówi Dziennikowi Gazecie Prawnej Sławomir Broniarz, prezes ZNP.
Helsińska Fundacja Praw Człowieka: RPO ma rację ws. edukacji antydyskryminacyjnej
Konstytucja nie gwarantuje prawa do unikania konfrontacji z poglądami, które mogą być sprzeczne z opiniami rodziców uczniów - zauważa Danuta Przywara, prezes zarząduHelsińskiej Fundacji Praw Człowieka. Podkreśla, że fundacja jest zaniepokojona atakami na rzecznik praw obywatelskich, która niedawno wyraziła podobną opinię.
WSiP: część rządowego podręcznika to na pewno kopia
W pierwszej wersji podręcznika MEN niektóre fragmenty były na tyle zbieżne z podręcznikiem WSiP, że nie można było mieć wątpliwości, iż doszło do dosłownego przejęcia elementów twórczych - twierdzi profesor dr hab. Elżbieta Traple, specjalistka od prawa własności intelektualnej i zwalczania nieuczciwej konkurencji.
Prawnicy: projekt ws. darmowych podręczników wymaga doprecyzowania
Projekt ustawy regulującej udostępnianie przez szkoły darmowych podręczników jest nieprecyzyjny i wymaga poprawek - uważają prawnicy z Biura Analiz Sejmowych.
RPO: rodzice nie mają monopolu na kształtowanie systemu wartości
Wychowanie dzieci w duchu określonych wartości stanowi fundament ustawy o systemie oświaty - pisze rzecznik praw obywatelskich w odpowiedzi na wystąpienie pełnomocnik ministra sprawiedliwości ds. praw rodziny, według której kształtowanie światopoglądu dziecka należy do jego rodziny.
Pełnomocnik ds. praw rodziny: przedszkole ma edukować, a nie kształtować poglądy
Szkoła i przedszkole mają przede wszystkim edukować. Dostarczać dzieciom wiedzy, a nie tworzyć nowy świat wartości. Od tego jest rodzina. - komentuje w Rzeczpospolitej Anna Andrzejewska, pełnomocnik ministra sprawiedliwości ds. konstytucyjnych praw rodziny.