Instytut Jagielloński: rządowy podręcznik obniża jakość nauczania
Narzucanie wszystkim jednego obowiązkowego podręcznika nie rozwiązuje żadnych problemów. Tego typu książki uśredniają i nie pozwalają na głębsze dociekania w przypadku uczniów zdolniejszych, w konsekwencji obniżają poziom nauczania - podkreśla Instytut Jagielloński w opinii dotyczącej reformy podręcznikowej.
Zalewska: pensje nauczycieli nie będą finansowane z dotacji
Minister edukacji nie poprze zmian, które mają zapewnić finansowanie nauczycielskich wynagrodzeń z dotacji. Uważa, że zrujnowałoby to budżety samorządów - mówi Anna Zalewska w Dzienniku Gazecie Prawnej.
Minister edukacji: matura z religii jest potrzebna
Religia to przedmiot dyskryminowany, brak możliwości zdawania jej na egzaminie dojrzałości szkodzi osobom, które chcą dostać się do seminarium lub na teologię - mówiła minister edukacji w radiu TOK FM.
Technikum daje zawód, zwiększa szansę powodzenia na rynku pracy - podkreśla Dorota Nasierowska, dyrektor Technikum Ogrodniczego w Zespole Szkół nr 39 w Warszawie.
Minister edukacji: ostateczny kształt reformy przedstawimy 27 czerwca
Ostateczny kształt reformy edukacji ogłoszę 27 czerwca w Toruniu - mówiła minister Anna Zalewska podczas I zjazdu AkademiiRozwoju Szkoły. Zapowiedziała, że w najbliższym czasie resort zajmie się egzaminami i podstawami programowymi.
Zalewska: nauczyciele nie stracą pracy przez reformę
Chcemy zabezpieczyć pracę nauczycielom - komentuje obawy pedagogów minister edukacji Anna Zalewska. W wywiadzie dla Rzeczpospolitej podkreśla, że rząd zadba przede wszystkim o zniwelowanie skutków niżu demograficznego.
Wnioskodawcy projektu ws. religii: nie ma nakazu finansowania katechezy z budżetu
Ani konkordat, ani konstytucja nie nakłada na państwo polskie obowiązku finansowania katechezy - powiedział w czwartek podczas pierwszego czytania obywatelskiego projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty przedstawiciel wnioskodawców Marcin Celiński.
ZNP: nikogo nie zmuszaliśmy do składania podpisów w obronie gimnazjów
Nie jest prawdą, jak powiedziała minister edukacji Anna Zalewska, że dzieci są przymuszane do zbierania podpisów w obronie gimnazjów - pisze ZNP w komunikacie na swojej stronie internetowej.
Diabeł, gender i feminizm: w Sejmie o szkodliwych treściach w e-podręcznikach
E-podręczniki promują gender, transseksualizm i okultyzm, a dalekosiężnym skutkiem ich oddziaływania będzie spadek efektywności polskiego biznesu - alarmują w Sejmie politycy i rodzice.
Póki co nie ma szans na istotne zmiany w Karcie Nauczyciela - mówi Marek Olszewski, przewodniczący Związku Gmin Wiejskich w wywiadzie dla Dziennika Gazety Prawnej.
ZNP: szkoły nie są gotowe na przyjęcie dzieci uchodźców
Jeśli dzieci uchodźców mają poczuć się w polskich szkołach dobrze, należy już dziś przystąpić do stworzenia koncepcji kształcenia dzieci uchodźców i współpracy z ich rodzicami - pisze ZNP w liście do premier Ewy Kopacz.
Minister sprawiedliwości: adwokaci nie mają powodu, by skarżyć się na podręcznik dla młodzieży
Podręcznik do nauki prawa w szkołach napisał adwokat. Korporacja nie ma powodu, by skarżyć się na treść publikacji - mówi Rzeczpospolitej minister Borys Budka.
Stowarzyszenie PASE: dobre wyniki matur nie świadczą o umiejętnościach
97 proc. maturzystów bez problemu poradziło sobie z tegorocznym egzaminem dojrzałości z języka angielskiego. Nie oznacza to jednak, że rosną umiejętności.