Emocje często silne, zaskakujące, trudne do opanowania są powiązane z pełnieniem ról społecznych, w tym roli nauczyciela. - zaczynają swoją książkę poświęconą kompetencjom emocjonalnym nauczyciela Joanna Madalińska-Michalak i Renata Góralska.

Coraz więcej Polaków cierpi z powodu przewlekłego zmęczenia. Dotknięte tym syndromem jest nawet najmłodsze pokolenie, często przeciążone dużą liczbą dodatkowych zajęć - informuje Gazeta Wyborcza.

Współdziałanie pracodawców z uczniami, to nie jest patent Zachodu - tłumaczyła Teresa Kamińska, prezes Pomorskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej podczas II Kongresu Edukacja i Rozwój.

Warszawska RIO przypomina o ostatnich zmianach w dotowaniu szkół i przedszkoli publicznych oraz niepublicznych. Rada gminy lub powiatu powinna pamiętać o uwzględnieniu ich w uchwałach w sprawie dotacji.

Rośnie liczba skarg wpływających do rzecznika praw dziecka dotyczących realizacji praw uczniów z niepełnosprawnościami. O działania poprawiające ich sytuację Marek Michalak pyta ministra edukacji narodowej.

Jeśli sześciolatki wrócą do przedszkoli, to nie będzie dla nich miejsca - obawiają się samorządowcy. To reakcja na obietnice nowej partii rządzącej, która deklaruje przywrócenie poprzednich przepisów dotyczących obowiązku szkolnego sześciolatków.

W 2016 r. subwencja oświatowa wzrośnie o ok. 98 zł na jednego ucznia. Nie będzie zmian w wyliczaniu pieniędzy dla gmin nieprowadzących szkół.

Od 7 listopada na WPiA UŁ rozpocznie się pierwsza edycja studiów podyplomowych Nowy model postępowania karnego. Zajęcia będą prowadzone w formie wykładów i konserwatoriów.

Prof. Kolarska Bobińska przesłała do rektorów polskich uczelni list, w którym przypomina o kwestii bezpieczeństwa imprez masowych. MNiSW podkreśliła, że zdrowie i życie jest wartością nadrzędną.

Jak możemy przeczytać na stronie resortu nauki i szkolnictwa wyższego, dokument przyjęty przez MNiSW określa założenia polityki otwartego dostępu oraz zalecenia dotyczące wprowadzania otwartego dostępu do publikacji i wyników badań naukowych.

To, czy dziecko zostało poddane obowiązkowym szczepieniom, czy nie, nie może być brane pod uwagę w procesie rekrutacji do żłobków i przedszkoli w Częstochowie uznał w poniedziałek Wojewódzki Sąd Administracyjny (WSA) w Gliwicach.

Aż 75 proc. pracodawców deklaruje, że ma problem ze znalezieniem właściwego pracownika, a ci, których znajdują nie odpowiadają ich zapotrzebowaniu. Sytuacje poprawić ma utworzenie rad ds. kompetencji.

Prawo i Sprawiedliwość już przygotowało nowelę ustawy o systemie oświaty, przywracającą rodzicom prawo do wyboru, czy ich sześcioletnie dzieci pójdą do szkoły, czy do przedszkola - informuje Rzeczpospolita.

Zbyt duża liczba zajęć dodatkowych szkodzi dziecku, zamiast pomagać mu się rozwijać. Często dużo pożyteczniejszy jest czas spędzony na zabawie z rodzicem - uważa dr Aleksandra Piotrowska z Wyższej Szkoły Pedagogicznej Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie.

Jak pisze Rzeczpospolita, w ciągu trzech ostatnich lat liczba studentów spadła o ponad 170 tysięcy. Najbardziej narażone na likwidację są uczelnie niepubliczne, które w obliczu malejącej liczby kandydatów na studia, nie mogą konkurować z uczelniami publicznymi.

Tegorocznym laureatem Nagrody został Jakub Niewiński nauczyciel z Murowanej Gośliny w Wielkopolsce. W tym roku nagrodę wręczono po raz dziewiąty.

Wizytator przerwie ewaluację, jeżeli stwierdzi, że pracownicy placówki chcą wpłynąć na wynik. Dyrektor ma siedem dni, by odnieść się do decyzji w tej sprawie - pisze Piotr Gąsiorek w serwisie Prawo Oświatowe/ABC.

Uczący czerpać wiedzę z różnych źródeł, inspirujący, wymagający, ale oceniający za postęp a nie wiedzę i otwarty na współpracę z rodzicami taki powinien być nauczyciel XXI w. zdaniem uczestników debaty, która otworzyła drugi dzień XVII Krajowej Konferencji Dyrektorów Szkół i Przedszkoli.

Bolid został skonstruowany na potrzeby konkursu motoryzacyjnego Formuła Student, organizowanegoprzez Instytut Inżynierów Mechaników. Studenci uczestniczyli w cyklu wyścigów na zawodach w Wielkiej Brytanii, Niemczech i na Węgrzech.

Rusza program Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego skierowany do humanistów: Pomniki polskiej myśli filozoficznej, teologicznej i społecznej XX i XXI wieku. Uczestnicy będą mogli ubiegać się o fundusze na badania związane z najnowszymi dokonaniami polskiej humanistyki.