E-learning w Polsce wciąż raczkuje?
Blisko trzy czwarte polskich studentów uważa, że krajowe uczelnie nie są przygotowane do prowadzenia dobrych studiów w e-learningu. Jednocześnie blisko połowa badanych wybrałaby właśnie taką formę zdobywania wykształcenia. Większość przewiduje też, że w przyszłości studia w e-learningu zastąpią tradycyjną naukę – wynika z badania przeprowadzonego na zlecenie Polish Open University.
Ponad 70 proc. badanych studentów uważa, że polskie uczelnie nie są przygotowane do prowadzenia atrakcyjnych studiów e-learningowych. Tymczasem znaczna część studentów preferuje właśnie taki sposób zdobywania wyższego wykształcenia. Zdalna edukacja wciąż zyskuje na popularności, jak pokazuje badanie zrealizowane na zlecenie Polish Open University, już blisko połowa polskich studentów (46,6 proc.) uważa, że nauka z wykorzystaniem technik multimedialnych jest skuteczniejsza od tradycyjnego kształcenia. Jest to także narzędzie coraz częściej wykorzystywane przez firmy, które przy pomocy sieci prowadzą szkolenia dla pracowników. Staje się ono szczególnie atrakcyjne w kryzysie, pozwala bowiem ograniczyć koszty związane z wyjazdami na uczelnie.
Źródło: inf. pras. www.pou.pl, stan z dnia 28 lutego 2012 r.
