Poradnie psychologiczno-pedagogiczne będą musiały współpracować z przedszkolami i szkołami

Doprecyzowanie regulacji dotyczącej zadań poradni psychologiczno-pedagogicznej w zakresie współpracy z przedszkolami, szkołami i placówkami oraz organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami świadczącymi poradnictwo i pomoc dzieciom i młodzieży, rodzicom oraz nauczycielom, to zasadniczy cel nowelizacji rozporządzenia w sprawie ramowego statutu publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.