Wybrane zagadnienia związane z obowiązkiem realizacji przez nauczycieli dodatkowych zajęć edukacyjno-opiekuńczo-wychowawczych
W niniejszym opracowaniu podjęto prbę wyjaśnienia podstawowych problemw interpretacyjnych związanych z nowelizacją art. 42 ustawy-Karta Nauczyciela. Jest to oczywiście interpretacja autorska, wobec braku innych wyczerpujących źrdeł, oparta w głwnej mierze o wykładnię literalną, funkcjonalną i celowościową przepisu. W opracowaniu posłużono się także interpretacją części przepisw dokonaną przez resort edukacji.
Dyrektorzy warszawskich przedszkoli biorą „haracze”
Rośnie bezrobocie wśród nauczycieli
Zostały dwa dni na wybór przedmiotów maturalnych
Międzynarodowy projekt „Poezja łączy ludzi - mój ulubiony wiersz”
Komunikat MEN w sprawie sposobu wykonania przepisów art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy Karta Nauczyciela
92 mln do podziału w ramach rezerwy subwencji oświatowej
Podpisane rozporządzenia o zakresie i sposobach wspierania polskiej oświaty za granicą
Nagrody w konkursie na najlepsze programy wychowania przedszkolnego
Zadania szkoły wobec uczniów z dysleksją
Zespół edukacji Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu zajął się terminami zawartymi w art. 30a Karty Nauczyciela.
Polskie dzieci narzekają, że szkoła nie stawia przed nimi wyzwań - raport brytyjskich inspektorów oświatowych
Raport na temat samorządności rodzicielskiej w warszawskich szkołach
RPO zajął się problemem liczebności klas
Europejski Dzień Języków
Formularz sprawozdania z wykonania art. 30a Karty Nauczyciela
Odprawy nauczycielskie-zagadnienia ogólne
W opracowaniu omówione zostały poszczególne rodzaje odpraw oraz warunki, które powinien spełnić nauczyciel aby odprawę otrzymać. Czytelnicy komentarza uzyskają odpowiedź, kiedy odprawa i z jakiego tytułu będzie się nauczycielowi należała, czy będzie on mógł w niektórych wypadkach otrzymać dwie odprawy, a kiedy otrzymanie jednej będzie wykluczało możliwość otrzymania innej. Komentarz przeznaczony jest dla dyrektorów szkół, nauczycieli, organów prowadzących szkoły a także dla osób, które zainteresowane są problematyką odpraw nauczycielskich.