
Polscy uczniowie na 16 miejscu w badaniach PISA dotyczących kompetencji internetowych
Posłowie ratują ustawę z reformą szkół zawodowych

Zakładowy fundusz świadczeń socjalnych w szkołach publicznych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego i organy administracji rządowej
Obowiązek tworzenia w szkołach zakładowego funduszu świadczeń socjalnych wynika z art. 53 Karty Nauczyciela. Przepisy Karty Nauczyciela zawierają szczególne regulacje dotyczące funduszu socjalnego tworzonego w szkołach, w szczególności regulują one sprawy związane z dokonywaniem odpisów na fundusz dla nauczycieli i byłych nauczycieli emerytów i rencistów, z wypłacaniem nauczycielom świadczenia urlopowego, zasady korzystania z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych przez nauczycieli będących emerytami lub rencistami w przypadku likwidacji szkoły. W powyższym zakresie Karta Nauczyciela ustala inne bardziej szczegółowe zasady niż wynikające z unormowań ustawy o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych. Komentarz omawia wszystkie zasady tworzenia i działania zfśs w szkołach publicznych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego i organy administracji rządowej.
Polscy uczniowie na 16 miejscu w badaniach PISA dotyczących kompetencji internetowych
Konkurs na pracę magisterską o ochronie konkurencji
Nie każde naruszenie prawa przez dyrektora szkoły uzasadnia jego odwołanie
Nie każde naruszenie prawa przez dyrektora szkoły uzasadnia jego odwołanie
Staże w firmach dla prawie 50 studentów w ramach Młodzi w Łodzi
Kupujemy coraz więcej książek i płyt bez wychodzenia z domu
Kościół przesuwa komunię
Świętokrzyskie/Katolicka Misja dla Niesłyszących uczy języka migowego
Studia prawnicze dla lekarzy
Prof. Michał Federowicz o sukcesach i problemach edukacji
Niemal trzy czwarte uczniów pracuje podczas wakacji

Zmienny program „Laptop dla ucznia”

W łódzkim 230 matur z matematyki unieważnionych z powodu ściągania
Podsumowanie czteroletniej kadencji minister Hall

Wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora szkoły
Nadzór pedagogiczny prowadzony przez dyrektora szkoły ma służyć doskonaleniu pracy szkoły poprzez poprawę pracy szkoły, podnoszenie jakości działalności edukacyjnej szkoły oraz wspomaganie rozwoju nauczycieli.
