12 kwietnia był ostatnim dniem egzaminu gimnazjalnego. W piątek sprawdzana była wiedza uczniów z języka obcego nowożytnego. Najwięcej, ponad 311 tys., gimnazjalistów zdawało język angielski. Egzamin przebiegał bez zakłóceń i został przeprowadzony we wszystkich szkołach.

– Dzisiaj kolejny, trzeci, dobry dzień. Mam nadzieję, że przede wszystkim bardzo dobry dla uczniów – powiedziała Minister Edukacji Narodowej podczas konferencji prasowej poświęconej egzaminowi z języka obcego nowożytnego. – We wszystkich szkołach odbyły się dzisiaj egzaminy gimnazjalne, nie było żadnych zakłóceń. Dziękuję wolontariuszom, rodzicom, nauczycielom, samorządowcom i kuratorom oświaty za to, że byli razem z uczniami – dodała minister Anna Zalewska.

Sprawdź w LEX: Czy staż nauczyciela należy wydłużyć o liczbę dni, kiedy brał on udział w strajku? >

Dwa poziomy egzaminu

Egzamin gimnazjalny z języka obcego nowożytnego rozpoczął się o godz. 9:00. Został przeprowadzony na dwóch poziomach. Jako pierwszy gimnazjaliści zdawali język obcy na poziomie podstawowym. Ta część była obowiązkowa dla wszystkich uczniów III klasy gimnazjum. Najwięcej z nich przystąpiło do egzaminu z języka angielskiego – ponad 311 tys. Uczniowie wybierali także: język niemiecki – 31 500 osób, język rosyjski – 7600 osób, język francuski – 700 osób, język hiszpański – 550 osób oraz język włoski – 100 osób.

 

 

Część uczniów przystąpiła również do egzaminu na poziomie rozszerzonym. Ponad 299 tys. gimnazjalistów mierzyło się z językiem angielskim, 5400 z językiem niemieckim, 1000 z językiem rosyjskim, 300 z językiem francuskim, 120 z językiem hiszpańskim i 14 z językiem włoskim.

Egzamin na poziomie rozszerzonym jest obowiązkowy tylko dla tych, którzy wybrali język, jakiego uczyli się w szkole podstawowej. Do rozszerzonej części egzaminu mogli również przystąpić pozostali gimnazjaliści chcący sprawdzić swoje umiejętności językowe.

Czytaj też: UODO: Dane o strajkujących nauczycielach nie mogą trafiać do systemu >

Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi specjalne arkusze

Oprócz arkuszy standardowych zostały przygotowane dostosowania dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, m.in. dla dzieci z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidzących, niedowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z dziecięcym porażeniem mózgowym oraz dla uczniów ze sprzężonymi niepełnosprawnościami.

CKE: Wszystkie zespoły nadzorujące wykonały swoje zadania

– Wszystkie te egzaminy przebiegły zgodnie z planem. Wszystkie zespoły nadzorujące wykonały swoje zadania – powiedział dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dr Marcin Smolik.

Czas na ósmoklasistów

W poniedziałek, 15 kwietnia br. po raz pierwszy w nowej formule zostanie przeprowadzony egzamin ósmoklasisty. Uczniowie będą kolejno zdawali: język polski (15 kwietnia), matematykę (16 kwietnia) oraz język obcy (17 kwietnia).

Zobacz w LEX: Organizacja egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/19 >

Podobnie jak w przypadku egzaminu gimnazjalnego w zespołach nadzorujących egzamin ósmoklasisty mogą uczestniczyć osoby z kwalifikacjami pedagogicznymi, które zgłosiły się do kuratoriów oświaty. Obecnie w bazach kuratoriów znajduje się już ponad 10 tys. takich osób.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Linki w tekście artykułu mogą odsyłać bezpośrednio do odpowiednich dokumentów w programie LEX. Aby móc przeglądać te dokumenty, konieczne jest zalogowanie się do programu. Dostęp do treści dokumentów w programie LEX jest zależny od posiadanych licencji.