LEX EXPERT AI  Jedyny czat AI bazujący na zasobach LEX
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl

Nauczyciele historii powinni mieć wpływ na wdrażanie nowej podstawy programowej

W sobotę w Warszawieodbyło się posiedzenie sekcji dydaktycznej Polskiego Towarzystwa Historycznego, w którym wzięli udział m.in. podsekretarz stanu w MEN Mirosław Sielatycki oraz osoby zaangażowane w stworzenie podstawy programowej z historii - profesor Jolanta Choińska-Mike, profesor Zbigniew Marciniak oraz Jerzy Bracisiewicz.

studiowanie
Spotkanie poświęcone było nauczaniu historii w szkołach ponadgimnazjalnych zgodnie z nową podstawą programową, która na tym poziomie nauczania zostanie wprowadzona od 1 września 2012 r.
Jak poinformował Mirosław Sielatycki "Ministerstwo Edukacji Narodowej traktuje Polskie Towarzystwo Historyczne, a zwłaszcza jego sekcję dydaktyczną, jako ważnego partnera w procesie realizacji nowej podstawy programowej".
W czasie debaty dyskutowano przede wszystkim o pomocy, jaka będzie udzielana w związku z wprowadzanymi zmianami w podstawie programowej. Zdaniem resortu głos nauczycieli historii powinien być jednym z najważniejszych w przeprowadzaniu zmian.
Ponadto ogromna odpowiedzialność, za wspieranie nauczycieli historii, spoczywać będzie na dyrektorach szkół, doradcach metodycznych i nauczycielach konsultantach.

Polecamy książki oświatowe