Nauczyciele bez entuzjazmu o e-szkole
Planowane przez ministerstwo wdrożenie nowoczesnych technologii nie przystaje do polskich warunków - uważa Wojciech Wiecki z poznańskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, którego cytuje Rzeczpospolita. Ministerialny program obarczony jest licznymi błędami.
Te deklaracje nie przystają do polskiej rzeczywistości. Nie wszystkie szkoły dysponują obecnie wystarczającym dla właściwego wykorzystania e- podręcznika sprzętem – podkreśla, komentując zapewnienia minister Szumilas i ministra Boniego o nieuniknionym postępie w cyfryzacji szkoły. Nauczyciele zwracają uwagę, że nowe pomoce dydaktyczne wymagać będą specjalistycznego sprzętu, takiego jak czytniki e-booków. Na razie nie wygląda na to, by szkoła miała taki sprzęt zapewniać, zatem obowiązek ten spadnie na rodziców. Skutkiem ubocznym tej sytuacji będzie większa stygmatyzacja osób, których rodziny osiągają niższy dochód.
