LEX EXPERT AI  Jedyny czat AI bazujący na zasobach LEX
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Włącz wersję kontrastową
Zmień język strony
Prawo.pl

Godziny ponadwymiarowe nie dla uzupełniającego etat

Jeżeli druga szkoła dysponuje jeszcze dwiema, trzema godzinami danego przedmiotu, musi nawiązać z nauczycielem odrębny stosunek pracy, nie może natomiast dawać mu godzin ponadwymiarowych - przypomina Marianna Grelewicz w Dyrektorze Szkoły.

nauczycielka dzieci klasa
Źródło: iStock

Nie ma znaczenia, że nauczyciel jest zatrudniony w paru placówkach oświatowych – nawet jeśli mają one ten sam organ prowadzący, każda umowa o pracę rodzi te same zobowiązania pracodawcy, czyli szkoły. Dyrektor jest zobligowany respektować wszystkie uprawnienia i ustalać wszystkie świadczenia dotyczące konkretnego stosunku pracy. Przykładowo nauczyciele zatrudnieni w różnych szkołach korzystają odrębnie w każdej z nich z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych. Ten aspekt inspektorzy PIP często podnoszą w protokołach pokontrolnych.
Ważną kwestią dotyczącą pracy w różnych placówkach jest uzupełnianie etatu na podstawie art. 22 KN. To forma znana tylko Karcie Nauczyciela i dosyć specyficzna, gdyż oznacza, że organ prowadzący może nałożyć na nauczyciela obowiązek podjęcia pracy w innej szkole, ale gdy uzupełnienie dotyczy innego stanowiska, nauczyciel musi wyrazić na to zgodę.

Zajęcia finansowane przez UE będą płatne jak godziny ponadwymiarowe>>

Od strony formalnej nie jest to zbyt skomplikowane, ponieważ nauczyciel pozostaje zatrudniony w szkole macierzystej w pełnym wymiarze, a tylko świadczy pracę w innej placówce. W tym przypadku dla inspektorów najistotniejsze jest wypłacanie mu wynagrodzenia – obowiązek ten ciąży na szkole macierzystej.
Innym problemem związanym z uzupełnianiem etatu są godziny ponadwymiarowe. Uzupełnianie dokonywane jest do pełnego etatu. Jeżeli druga szkoła dysponuje jeszcze dwiema, trzema godzinami danego przedmiotu, musi nawiązać z nauczycielem odrębny stosunek pracy, nie może natomiast dawać mu godzin ponadwymiarowych.
Nauczyciele często zwracają się do inspektorów PIP z pytaniem o powrót do szkoły macierzystej na pełny etat. Jeżeli są warunki do wcześniejszego powrotu na pełny etat do szkoły macierzystej, organ prowadzący może w każdym momencie skrócić okres uzupełniania. To stanowisko jest zbieżne z orzecznictwem Sądu Najwyższego.

News image Artykuł można przeczytać w "Dyrektorze Szkoły" nr 2/2015>>

Polecamy książki oświatowe